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文档简介
2023年高中班长工作总结范文中学班长工作总结范文1
高三最终一学期的工作顺当结束了。在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满足的成果。仔细、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺当进行是重点。
一、班级状况
全班共有56人,其中8人是补习生。同学们的成果较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。
二、帮助学生树立正确的志向观,实行主动的看法对待复习,克服消极心情。
每次模拟考后,让学生分析自己的考试状况,看到自己的特长,树立信念,找出自己存在的问题,学问驾驭的状况,系统性,敏捷性如何,实力怎样,应试心理的把握状况等方面,克服盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解,谈话间,以激励为主,提出希望,让学生感受到老师的关切,倍增信念。
三、主动主动地和各科老师联系,发挥好纽带作用。
在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主子,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教化学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。
四、主动开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。中学学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。
五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注意细微环节,包括做好笔记、整理卷子、整理书桌等。其次是要学生按规律做事,学会限制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的实力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不行能学好的。再次是培育学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,刚好改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培育学生良好的卫生习惯,主要是仔细值日,管理好自己四周的环境卫生,因为整齐的教室能给人轻松开心的感觉。最终,还要管住个别学生的言行举止,刚好提示,刚好引导,尽到老师应尽的`义务。
总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成果。最大的不足是对学生的错误惩罚不力,致使有些错误不能得到很好的订正,如班上少数学生始终常常出现迟到、缺席现象,而我的工作却始终停留在口头指责上,使之造成了不良影响。
高三(2)班汤晓东
高考已经结束,成果已经公布,回首高三的点点滴滴,有很多值得总结的地方。
1、学生的基础
基础是胜利的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在中学的初始阶段打好基础尤为重要。
2、学习看法和学习习惯。
好的学习看法是胜利的基石,但凡学习成果优秀的学生都有号的学习看法和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习看法和习惯的培育。
3、课任老师的协调协作。
在教学的过程中课任老师之间肯定要加强协调协作,否则既奢侈另外学生学习的珍贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中感受颇深。
4、学生学习时间的支配。
有许多学生不会合理的支配学习时间,时间奢侈许多,很惋惜,所以帮助学生合理规划支配学习时间是很必要的。
5、"盯"学生。
这项工作是一项长期而又艰苦的工作,对班主任的要求很高。时刻关注学生并赐予刚好指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自己,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成果不志向的重要缘由,在今后的班主任工作中肯定要重视这个问题并真正落实。
班主任工作是一项重要的工作,在今年的工作中我边学习边总结,获得了肯定的阅历,但同时也收获了肯定的教训,它们都是我工作道路上的财宝,我会珍惜这些阅历和教训,争取在以后的工作中能快速成长,努力带出优秀的学生,为新时期的试验中学尽自己的绵薄之力。
中学班长工作总结范文2
这学期我接着担当高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的熬炼,我渐渐熟识了班主任工作。在学校教育处、政教处和年级的关切帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。
一、完善班级管理规章制度
结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。
二、培训班干部
开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作支配,每周负责组织一次主题班会,主题班会按安排,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作实力。
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的`建议和看法;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展指责与自我指责。
四、加强学习方法指导
当学生进入高一下学期后,学习成果有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了许多方法。利用主题班会,个别谈心,书面沟通,激励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生阅历介绍等形式,从不同角度调动学生的学习主动性,促使他们刚好将薄弱科目弥补上来。
五、做好双差生的教化转化工作
差生的形成缘由是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出具体的帮扶安排。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行惩罚条例。当然我们不能为了惩罚学生而进行惩罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的示意,多一些监督,从而有效削减班级学生违纪现象;对于成果差生,我比较看重他们学习自信念的重塑。创建机会不断激励他们,在课余也多一份关切,让他们感受到老师并没有因为成果差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习肯定会渐渐跟上来。
六、做好家长沟通工作
与家长沟通肯定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中,发觉问题的萌芽,我刚好与家长沟通,努力争取采纳最能让学生接受的方法实施教化。对于每一位学生,当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候,我就会同家长商议,一起做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求一一向家长交待清晰,使我们的工作取得家长的支持、理解、协作,把学校教化延长到家庭,提高教化教学的效果。
在工作中也还有一些问题,我班宿舍和班级纪律一般状况下比较好,学生反映一旦出现集体探讨的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至探讨到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有刚好复习功课,造成学问的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。
中学班长工作总结范文3
反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有缺憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家沟通。
一、强化动机,树立目标
刚上高三,学生自觉了很多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了很多。面对现在高校扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清楚和强化自己的升高校动机,因为凡事动机越剧烈,胜利的x越强,就越能调动学生的主动性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要信任学生是能够创建奇迹的。
学生很简单在开学时充溢信念,一段时间后,在学习遇到困难或某些x时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。常常有学生问我:“老师,我还有希望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有,只有更好。”不断的给自己以主动的心理示意。
在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升高校的至少十大理由,理由越详细生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、x附中等学校的状况介绍给学生,让学生能够去详细地向往自己将来的高校生活。
总之,多为胜利找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升高校树立详细的目标。我要求学生依据自己的详细学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要擅长把一个大目标分解为若干小目标,最终就是要求他们把目标放在桌上,每天督促自己。
二、精确定位、分层推动
我任教的班级学生基础不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课老师将学生划分为以下几个层面
A、稳上一本可以冲击重点的学生;
B、就目前成果看考不上一本,但调整好或许有实力冲击重点大本的学生;
C、只能上二本,可以冲击一本的学生;
D、在二本旁边的学生;
E、学习自觉但成果不志向的学生;
F、学习没有动力,懒散的学生。
其实一个班级,若只盯着那些有希望上高校的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教化的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,假如都由班主任来做,确定忙不过来,更不用提效果了。特别时期的特别任务将任课老师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课老师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉麻烦的问题学生到了任课老师那里或许很简单沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课老师,在这里任课老师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发觉,每个人都有至少一到两个老师常常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成果都有了较大的进步。
三、注意效率,防止反复
经过高三这一年的工作,我深深体会到,成果的取得的的确确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课老师都特殊舍得付出,但我们更关注的唯恐是付出后能否得到预想的效果。
高三的学习任务特别繁重,学生的心情也很不稳定,成果也有反复,这须要我们付出无比的`耐性,刚好发觉问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐性、细致的工作须要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和醒悟的相识,更何况是面对枯燥学习和简洁生活的学生呢?作为班主任,我认为要做到“言必行,行必果。”要抓迟到现象就一抓究竟,不赶风;要检查纠错本就肯定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能模糊。
四、视察细微环节,调整心理
有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素养、心理素养等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学习心情,所以我都把注意细微环节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣扬“成也细微环节,败也细微环节”的观念,学习中严格要求,同时常常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不开心肯定要自己调整,或者找同学、挚友倾诉,信任老师、父母的找老师和父母,要么写写日记,体育熬炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,一次挑战,自己成长过程中的一笔财宝,思想日益成熟的一种傲慢。“年轻就是资本,年轻,一切皆有可能,每一个人都勇于挑战自我,不做逃兵,不做懦夫。”这样的思想在同学们的心里渐渐的树立起来。接近高考时,让我最感到欣慰的是,大家都没有散失斗志,对生活充溢了热忱,这是我最希望看到的。
反思了自己一年的工作,我还有许多地方做得不够,同行们许多珍贵的阅历值得我学习。一年中,我深切地感受到,管理学生,更多的是要学生自我管理,要在学生中既有威信,又要让学生有亲近感,情愿主动找老师谈心。除了有爱心、耐性,严格科学的管理外,教学上肯定要有过硬的本事,假如教学上没有自己的一套,得不到学生的认可敬重,学生就会对班主任工作产生抵触心情,实施德育的效果也就会大打折扣。当老师的路还很长,尤其是班主任,不仅担当繁重的教学工作,还肩负着如何培育教化学生做一个对社会有用的人,可谓任重道远。
中学班长工作总结范文4
转瞬之间,高校第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,帮助同学们在生活、学习等方面实现从中学到高校的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,主动开展班级建设,并依据本班同学的特点和实际需求,主动组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有肯定的成果,但是同时也存在很多不足,现总结如下:
一、加强学习活动的开展,促进学生成果的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,高校生也是学生,也要学习。
2.针对早.晚自习,副班长明天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习主动性强,出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3.期末考试来临之际,大家学习很仔细,都在非常仔细的备考。
二、主动开展班级建设,特殊是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平常,我留意同学们的思想动态,发觉并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋俗。
2.建立了班级QQ群,便于联络班级同学情感、刚好传达各种信息。
3.我们以自我服务、自我管理、自我教化为班委的工作原则,以热忱、刚好、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,探讨工作上的问题,商议解决方法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体协作,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责随意识,使得班级各项事务基本能够顺当完成。
4.与其他五个班班长常常沟通,定期沟通工作、学习阅历,取长补短,促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友情和班级凝合力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们主动参与院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充溢,在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的主动性,充溢了本班的校内生活。
1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟识。
2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学,反对邪教》等主题班会。同学们主动参加,懂得了高校对于人生的重要性,理性生活,丰富了学问。
3.我们与周日组织班上同学去仁篁山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很快乐,很好的促进班上的团结与相互的沟通。
4.与9月x日至9月x日的院运动会,班上同学主动参加,努力拼搏,大家表现都很优秀。
65我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增加了同学们的英语听说实力。
6.同学们还主动参与院部各项活动,既获得了综合素养分,又丰富了自己的课余生活。
四、日
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