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文档简介

中班健康活动一一我爱刷牙活动目标了解保护牙齿的重要性，愿意主动刷牙，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。（情感与态度）知道刷牙的步骤，吃完东西要漱口，并学会正确的刷牙方法。（知识与技能）通过讲解演示法与游戏法，在学习过程中巩正确固刷牙的方法。（过程与方法）活动准备教具准备：相关《我爱刷牙》的PPT课件、小牙刷、漱口杯及透明的一次性塑料杯每人一个、小镜子、儿童毛巾等、儿歌“我爱刷牙”音乐、露牙齿的毛绒玩具以及正确刷牙步骤的挂图。知识储备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。活动重难点活动重点：知道保护牙齿的重要性。活动难点：学会并运用正确的刷牙方法，做到坚持刷牙。活动过程一、 猜谜游戏，激趣导入谈话引题：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师带来了一个谜语，我们一起来猜猜看。出示谜面：“小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不爱坏”。谜底是什么？谁能来猜一猜呢？揭题：小朋友们正确地说出了谜底，真聪明。答案就是牙齿。那我们今天就一起来了解一下我们的牙齿朋友吧。（引答案，进主题）二、 观察牙齿，发现问题师：小朋友们想不想看看自己的牙齿是什么样的呢？（幼：想）那就快拿出小镜子来照一照自己的牙齿，再看一看旁边小朋友的牙齿与你的有什么不一样？（幼照镜子，与同伴讨论，师从旁观察）师：有谁可以来说一说，你发现什么？（幼：牙齿上有小洞，黑黑的……）师：你们说的都对。如果我们的牙齿是黑色的，发黄、还有小洞，就说明我们的牙齿朋友不健康、生病了，都不能吃东西了，我们有什么办法帮帮它吗?师小结：牙齿生病带来的烦恼与痛苦真是太多了！因此，我们要好好保护我们的牙齿朋友，，坚持刷牙，不让它生病。三、游戏式示范讲解师：既然要保护我们的牙齿，那你们知道怎么刷牙吗？接下来，我们一起来玩个小游戏一一“小小牙博士”。教师讲解正确的刷牙方法，示范动作（出示PPT课件、分发给幼儿牙刷，漱口杯）。左手小杯子，右手小牙刷，张开小嘴巴，上下里外都刷刷。顺着牙缝上下转动地刷，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，喝口清清水，抬起头，闭着眼，咕噜咕噜吐出水，毛巾擦一擦，牙齿真干净。早上刷，晚上刷，牙齿健康没蛀牙，快乐生活每一天。我们一起刷刷牙（教师引导幼儿边做动作边念儿歌《我爱刷牙》）（1） 师幼一起边说边做刷牙的动作。（2） 教师：我的牙齿可真舒服呀，这下又能好好的吃香香的食物了，可真高兴。（3） 教师：看来我们要好好刷牙保护我们的牙齿，才能健健康康的，吃饭香香的。附：《我爱刷牙》天天刷牙好小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上下刷，里外刷，牙齿刷得白花花。早上刷，晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。四、师幼练习，巩固强化帮小动物刷牙（巩固刷牙的动作，师幼共同练习）活动延伸本活动结束后可活动区投放牙齿模型模型，在盥洗区贴上正确刷牙步骤流程图，来进行巩固练习。课后教师可通过制作“XX班小朋友牙齿健康档案”以及与家长通

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