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文档简介

团体户外活动策划书

团体户外活动筹划书1

一、活动方案

活动时间:20xx年10月22日星期六活动地点:火焰山

活动人员:幼儿园全部教职员工

活动目的:举办此次活动,为丰富教师的课余生活,加强教师们之间的联系,

增进教师们之间的感情,促使我们人之初幼儿园这支力气团更好的成为一个具有分散力的团结的大团体。

活动内容:野外自助烧烤、集体小嬉戏、自由活动。

活动组织者:xx、xxx。

活动要求:活动参与者请穿休闲服装,遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体单独活动。

活动内容安排:

1、集合时间暂定为9:00——9:10到幼儿园操场集合,做好动身预备。

2、9:10准时发车(过时不侯),约20分钟到目的地,到站预备时间暂定为9:30——9:50。

3、分组、选队长、起队名、定队呼。

步骤:

1、将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组。

2、各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3、各组进步行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4、嬉戏过程中要称呼他们的队名、队呼。

烧烤时间暂定为10:00——12:00。

领取烧烤工具和食物,开头第一轮PK,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得贴纸一个。

嬉戏时间暂定为12:10——15:10。

开头户外嬉戏活动。

自由活动时间暂定为15:10——15:50自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位单独活动,不允许玩水等。

二、嬉戏安排及相关规章

互动小嬉戏:开展互动小嬉戏的目的就是要让大家消退距离,削减由于彼此之间的不熟识而产生的为难与局促。

团体户外活动筹划书2

一、活动背景:

第x届法学院记者团刚成立不久,各部门之间以及部长干事之间沟通较少,互不熟识,新成员对法学院记者团了解甚少,团队精神和团队分散力不强,这样的气氛不利于团队的良好进展,对新成员缺乏吸引力和归属感,从而无法有效地开展团内工作,在此背景下,开展此次活动显得尤为重要。

二、活动目的:

加强记者团的内部分散力、促进团员之间的彼此了解、提升整个团队的融洽气氛和团内成员的归属感,以及为今后各个部门能够有效开展工作打好根底。因此这次活动对这一学年整个记者团的良好进展起着举足轻重的作用。

三、资源需要:

人力:主持人1人;

计分员1人;

现场组织4人;

物力:多媒体教室1间;

竞猜答卷30张;

写有惩处工程的纸条五个;

饮料;

奖品;

四.活动开展:

整个活动以“智力震荡”为主题贯穿始终,以小组竞

猜的形式开展,其中穿插各种消遣节目。

详细开展流程:

1.活动六点开头,前非常钟分好组,各组坐到指定位置。

2.6:10时开头“智力震荡”第一环节‘学问竞猜’。由主持人通过多媒体向参赛人员显示题目,参赛小组先抢先答,答错扣一分,不答得零分,答对得两分。此环节持续三非常钟;

3.接下来对第一环节得分最少的组进展惩处,惩处工程组里派一个代表从五个工程中抽取一个;然后进展他人消遣表演。此环节持续二非常钟;

4.然后进入其次环节“真假推断”。由各部进步行自身经受演讲或习俗解剖,每组对此各提一个问题,部进步行答复,然后各组在提问的根底上进展真假推断,将答案写在纸上,有现场组织人员统一收取,最终有演讲的部长公布答案,答对的两分,答对答错不得分。此环节持续半个小时。

5.同3,(惩处对象是其次环节得分最少的组,每一环节分数不累加)

6.进入第三环节“找不同”。由主持人显示原图形,现场组织人员向每组分发修改后的图形,每组再分发的图形上勾出与原图形不同的地方,然后有现场组织人员统一收取,进展打分,每勾对一个地方得两分。此环节持续半个小时;

7.同3(惩处对象是第三环节得分最少的组)

8.有工作人员统计每个小组三个环节的总分,评出第一、二、三、四名,分发奖品。

9.活动完毕,活动组织人员清理现场。

五.经费预算:

奖品:xxx元

饮料:xxx元

材料复印:4元

六.活动留意:

1.活动竞猜期间留意现场宁静;

2.各组答案留意保密;

3.活动整个过程留意人身安全和公共设施的爱护。

七.活动负责人及整个参加者:

组织部门:法学院记者团办公室

团体户外活动筹划书3

一、活动意义:

丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增加集体分散力和团队精神。

二、活动时间:

20xx年11月日

三、活动口号:

放松心情、勇攀顶峰!

四、活动地点:

梧桐山国家森林公园

五、参与人员:

公司员工人

六、行程安排:

①、9:00从统一乘车前往梧桐山景区。

②、10:30到达梧桐山景区,进入山门开头巡游。

③、10:30—12:30步行沿泰山涧攀登而上,登上山顶,

④、12:30—13:00在梧桐山顶休息。游玩。

⑤、13:00—15:00沿英雄坡下山,转自东湖公园。

⑥、15:00—18:30东湖公园烧烤

七、留意事项:

1、此次活动为户外运动,请参加人员务必预备好适宜服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐,午餐自备,下午东湖公园烧烤,员工可依据自身状况配备少量食物和水。

3、提示全体人员动身前手机充分电,出游全程保持手机处于开机状态,便利联系。

4、行为举止大方得体,留意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、在游玩中,留意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危急区域,要尽量结伴而行,千万不要单独冒险前往。

6、必需严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

7、请您保管好自己的行李。特殊是手机、钱包及其他珍贵物品。

团体户外活动筹划书4

一、活动主题:

身心安康,从你我开头

二、活动目的

为了加强我院学生之间的沟通和沟通,增加彼此之间的了解和信任,提高团结协作精神和集体的分散力,提高整个学院的心理水平和幸福指数,发挥学院心理安康部的特有作用,增加各系为了加强我院六系心健部之间的沟通,促进各系之间的进展,更好的为我院大学生供应一个良好的心理安康教育的平台,使同学到达身体和心理完全意义上的安康。

三、活动内容

六系积极参与预备此次团体活动,以系为单位。通过活动参加竞赛,选出最优秀的一队并赐予相关的嘉奖。

四、活动对象

湖南铁道职业技术学院六系代表队

五、活动流程

(一)主持人报幕以及介绍到场嘉宾

(二)介绍竞赛规章

(三)活动的主要内容

第一环节是关于心理安康学问的问答:共有18个选择题,12个推断题,分别将题目编号,放入纸箱里,六系轮番答题,每队每次派一人抽题并答题。

其次环节是情境设置:设置六个情境,情境为大学生有可能遇到

的问题,由各系代表商议解决问题,并将解决方法表演出来,然后由刘艳教师进展点评和打分。

第三环节是心有灵犀:这个环节每队派两人完成,一个人表演另一个人猜,所猜内容包括常见的成语、流行话语等。

(四)请刘艳教师讲话

(五)公布竞赛结果并颁奖

(六)谢幕

六、竞赛规章

六系派一队参与团体活动,每队5人。

第一环节:每队可选择3个选择题2个推断题,答对一个题目加10分,答错不扣分。答题者必需是代表队的一员,不行以外援求助,不行以使用通讯工具查找答案。

其次环节:情境设置总分值为50分,解决方案占30分,表演占10分,团队合作10分,有刘艳教师打分,每个队限时表演5分钟,开头前有10分钟的预备时间。

第三环节:表演的人可以讲话,但不行以讲所猜词语中有的字,只是提示,每队限时5分钟,可以选择跳过,每队有10个题目可以选择,猜对一个加10分,猜错不扣分。

团体户外活动筹划书5

一、活动时间:

周末两天

二、参与人员:

东星集团职工

三、活动地点:

1、下坪仙人谷。

2、迎风公园。

四、活动宗旨:

1、激发员工的潜能,鼓励其热忱和斗志,培育其获得胜利的信念和士气、

2、在员工中形成良好的团队气氛,促进团队成员之间的相互了解和沟通、

3、帮忙员工形成良好的工作理念和习惯。

工程培训功能:

1、挑战参与者智力、体力、心理的综合素养,考验其压力之下做出决策和解决问题的力量、

2、加强参与者团体精神、合作意识的建立和培育,增加彼此间的沟通、

3、强化员工“分析任务、明确目标、讨论战略、锐意创新、制定规划、合理分工“的工作模式、

4、回归自然、放松身心、休闲消遣。

五、培训详细行程:

8:00集团公司门口集合

8:20三角坪集体上车

8:20—9:00到达目的地

9:00景区门口集合第一项活动后分组

9:20—11:20顺河而上、穿插培训活动

11:20—12:00沿山脊而下,穿插培训活动

12:00—13:00自做中餐

13:00—14:30

14:30—17:30住宿帐篷

晚上安排篝火晚会

六:培训活动安排:

工程:为了更好的到达培训效果,我们将培训分为三个阶段:

第一阶段:破冰嬉戏

工程安排:

1、【介绍】

全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复、然后第一个人说出:如顽强的汪庆胜,其次人要接着介绍:我是顽强的汪庆胜后面的美丽的xxx,第三人介绍:我是顽强的汪庆胜美丽的xxx后面的简洁的xxx、第四人接着介绍:我是顽强的汪庆胜美丽的xxx简洁的xxx后面的简单的xxx、四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩处了一批人后,活动完毕。

2、【人椅】

全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再赐予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号、看看哪组可以坚持最长时间。

3、【扯龙尾】

分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)、嬉戏开头后最前面的人要去捉其他组尾的`色带、若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,始终到全部并成一组为止、最终为优胜者。

其次阶段:个人突破

1、【风中劲草】

全组人员面对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我预备好了,团队预备好了吗?答复:预备好了!叫:我倒了!答复:倒吧、背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去、可选择带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

2、【穿越雷区】

在平地上画出相隔4米的平行线、每组要通过间隔,只能碰地面三次、电子雷区,遇到地面就会发生爆炸、团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次、(当遇到困难时我们应当以一个什么心态来面对呢?培育冷静的分析和解决问题的力量,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

第三阶段:团队

【消遣竟猜】

每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字、其他人不能说、从一号开头猜,必需要问封闭性问题,如:他是政治家?等、只能是用是或不是答复、猜错就轮到下一个、谁最先猜出的为优胜者。

温馨提示:

1、培训活动在室外进展,请着运动装、运动鞋或宽松、便利活动的服装、

2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或预备小绳加固眼镜、

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明、

4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

团体户外活动筹划书6

活动目的:

1、激发员工的责任感、自信念、独立力量,领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变力量。

2、突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信念与决心,磨炼意志,建立全局观意。

3、沉着应对压力与挑战,在面对问题时,能够更充分的发挥其领导才能,呈现个人魅力。

4、强化换位思索、主动补位的意识,使个人、部门间以及团队内部的沟通协作更为顺畅。

5、提高时间与任务治理技巧以及分析解决问题的力量。

6、增加团队人员的有效沟通,形成积极协调的组织气氛;树立相互协作,相互支持的团队精神和意识。

活动时间:

20xx年10月22日-10月23日(暂定)活动口号:放松心情,你行我也行!

活动地点:

长乐北澳

活动形式:

团体户外自助游

活动人数:

21人(暂定)

活动内容:

赏海观景游泳团队嬉戏自助烧烤cs对抗赛

活动地介绍:

北澳海滩,位于长乐市,金色沙滩如绸缎般飘逸、舒服。山、海、湖、岬角风光旖旎,青山绿水、海天一色,无敌风光,无敌海景,就着月光,趁着夜色,挥洒我们的热忱。来吧!烧烤、篝火,嬉戏---露营去吧!在海边搭帐篷露营,是很舒适的选择。风吹起的时候,海浪轻涌。夜晚燃起炭火烧烤,晚上有明月相伴听潮水声入眠。

活动流程:

a、前期预备

1、上报部门参与活动名单及联系方式

2、负责人联系包车等事物,安排活动路线

3、为节约开支自助烧烤环节,食物由负责人提前到菜市场选购。

4、游泳环节游衣等用品由参与活动的个人提前预备,公司不负责游泳用品等费用。

5、活动负责人预备嬉戏环节需要的道具等物品。

6、动身以前由负责人预备相关安全物品的预备,如急用药品,创口贴等

b、活动安排

1、7:55吹响集合号

2、8:00动身,大约10:00左右到达目的地

3、10:30---12:00嬉戏环节。此环节分出数人预备自助烧烤环

嬉戏1:女皇圈

嬉戏描述:将全部队员围成一个圈,然后全体向右转,将双手搭在前方队员的肩膀上,接着请每位队员用你的脚尖顶住你前面队员的脚跟,由教练发出指令,全部队员同时渐渐向后坐。

嬉戏目的:完成并体验信任,支持,合力并充分表达群策群力,挑战自我,加强团队协作精神,工程的有效完成需要每位队员的积极协作把团队建立推向高潮,对大家的集体感和团队观念进一步稳固。

嬉戏2:两人三足或者多人数足(可分为经理对、助理队、行政队)

嬉戏描述:将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖局部,也不能低于脚裸,绳子必需绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必需在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应马上停下来,等重新预备好之后,再接着跑,或者自动放弃竞赛。

嬉戏目

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