“六一”儿童节活动方案

第第页“六一”儿童节活动方案“六一”儿童节活动方案1一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的`六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排：XX年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：学生六、活动主题：“拥抱快乐，放飞梦想”七、组织方法：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。八、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。九、活动流程：（一）、经典诵读（二）、庆六一学生文艺演出“六一”儿童节活动方案2一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一、二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：.6.1四、活动地点：小学操场五、活动内容：新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。六、活动组织：组委会主任：王广富策划：张保卫陈凯王传成组委会成员：全校教师七、活动过程:1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、校长致词3、新生入队仪式：（分组进行）（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌（2）大队部组织委员批准新队员名单（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾（4）宣誓（5）新队员代表发言（6）呼号（8）退旗、敬礼、奏乐4、表彰优秀少先队员并颁奖5、优秀少先队员代表讲话6、领导讲话（相应村的领导）7、少先队辅导员讲话8、教师代表发言9、庆“六一”文艺节目汇演（节目主持人出场：）八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育；(3)、在活动前、中提醒需要注意的'事项（自带凳子、当文明观众等）(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。关于举行20xx年前庄完小“庆六一”少儿文艺会演的通知各中队、班主任：：xx年“六一儿童节”即将来临，为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知，在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念，根据学校计划安排，经研究，决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下：一、演出主题：“在阳光下成长”二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。四、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。五、演出地点：学校操场六、演出时间：.5.31日上午8：00(如有变动，另行通知)七、名额分配：每班限报2个节目。（填写在节目汇演单上）“六一”儿童节活动方案3为展现我校素质教育成果，丰富我校校园文化生活，给学生们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，全面提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，特制定此活动方案。一、活动目的及意义通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到发挥;向家长、社会展示我校的素质教育成果，进一步塑造学校的良好形象;使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主题在阳光下成长，在快乐中求知三、领导小组领导组职责：1、统筹规划庆祝活动。2、协调各部门的工作。3、围绕活动主题，布置活动内容，组织相关人员开展工作。四、工作小组组长：成员：工作小组职责：1、宣传组。(分管领导：王琰)组长：(1)、演出背景制作—大展图文(芦伟伟)(2)、音响、摄影、录像—童话世界(苏金红)(3)、演出集锦(各班班主任，演出完毕后制作相册视频发至班主任群)(4)、宣传稿件撰写(谢春燕)2、文案组。(分管领导：)组长：邢伟(1)、领导主持词撰写(邢伟)(3)校长致辞撰写(郭长勇)(4)学校致各单位感谢信的撰写(张巧云)(5)各单位礼金单、捐资牌的填写(李子坤)3、礼仪组。(分管领导：)组长：高博(1)礼仪队的`训练(接赠品礼仪训练、少先队员敬献红领巾训练等)(高博、肖风林)(2)节目主持人的训练及主持词、串词的撰写(高莉、刘芳)4、会务组。(分管领导：)组长：师庆玫(1)各类材料的发放(会议议程的印制发放、节目单的发放)(师庆玫、)(2)“六一”会议期间话筒摆放(解洪波)(3)会场各类赠品的摆放(杨雪慧、张春晓)(4)对外接待任务。(会前在会议室给来宾倒水，会中在会场倒水)(于为漫)5、总务后勤组。(分管领导：)组长：成员：总务后勤组职责：(1)会场主席台布置。(2)校园文化环境的布置。(彩旗的插放、宣传标语的悬挂、宣传版牌的摆放等)(3)接待室各类物资的准备、摆放。(暖瓶、茶杯、茶叶、水果等)(4)“六一”庆祝活动物资申报、筹备。(会前调度各部门上报所需各类物资清单，汇总后撰写学校六一采购报告并申报主管，负责物资采购等)为使活动成功举办，要求各分管领导在5月中旬召集分管内的组员开好“六一”庆祝工作筹备会，对职责内的工作进行二次分工，要积极主动地按“六一活动方案”中列出的工作职责督查自己分管的各项工作。各工作小组要各负其责，工作小组之间团结协作，努力做好活动的一切筹备工作，共同举办好“六一”系列庆祝活动。五、活动内容(一)童眼看世界1、活动时间20xx年5月12日-6月1日2、活动要求以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，面向全体学生，坚持正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。3、活动展示于六月一日前在教学楼一楼东侧墙壁制作“童画墙”集中展示。4、人员安排(粘贴童画墙)六年级学生八名5月31日下午2:40在王校长办公室集合，召集人：肖文静(二)童声畅未来1、活动时间六月一日上午8:0011:00活动地点学校广场2、活动目的为欢庆六一儿童节，进一步弘扬爱国主义精神，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌，丰富校园生活，特举办“童声畅未来”欢庆“六一”大合唱比赛。3、参赛要求(1)、合唱必须全班学生参与。(2)、每班选送一个合唱曲目，参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神，能够体现合唱的艺术性。(3)、服装整齐，精神面貌积极向上。(4)、各班节目演出时需提前组织学生站好队伍。按顺序队形上场、下场，不要延误比赛时间。4、人员安排(1)、主持人训练及上下场：刘芳、肖静(2)、音响：谢春燕于为漫(3)、候场组织及话筒放置：肖文静解洪波刘思李子坤(4)、演出总调度：张超陈昕(5)、评委：苏金红师庆玫郑庆国滕晓兰邢伟杨雪慧计分：孙启红张春晓(三)童心乐淘淘红领巾跳蚤市场1、活动时间六月一日下午2:404:30活动地点学校广场2、活动目的本着“分享、体验、感恩”的理念，通过旧物循环利用,以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让学生们体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”，结识更多的朋友。3、活动安排：6月1日下午2：40各班开始布置展台3：00正式开始4：30结束，各班开始整理场地4、人员安排(1)、划分好场地，保证各班有充足场地布置摊位。(肖文静、刘思)(2)、广播播放音乐(刘芳)，拍照(谢春燕、刘思)(3)、维持活动现场的纪律、安全、卫生(王琰、齐汰沄、苏金红、肖文静)(4)、各班级指导老师一年级(郭长勇、张雪玲、张伟娜、家长志愿者若干)二年级一班(张巧云、陈雪洁、辛红、穆丽丽)二年级二班(肖风林、孙霞、于为漫、贾慧)三年级一班(尹静、张春晓、王芳)三年级二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)四年级一班(王新梅、师庆玫、谢爱英、刘向华)四年级二班(马亚冰、解洪波、滕晓兰、肖静)五年级一班(高莉、杨雪慧、孙启红)五年级二班(刘静、郑庆国、张超)六年级一班(芦伟伟、于红)六年级二班(高博、邢伟)5:15各班主任带领学生整队放学。“六一”儿童节活动方案4一、活动时间x月x日至x月x日。二、活动主题庆端午迎六一、双节同庆送好礼。三、活动内容活动一、五月端阳隆粽飘香(x月x日-x日)活动期间，购服装类、百货类商品一次性满xx元，家电类、交通类商品一次性满xx元，可凭票领取粽子一包，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。(明示商品不参加，单票最多限领x包)活动二、开心飞一镖、奖品任你挑(x月x日-x日)活动期间，超市单票购物满xx元以上，可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动，凭票领取x支飞镖，当日小票限当日领取，隔日无效，小票不累积使用。奖品设置：x月xx日-xx日奖品x月xx日-x月x日奖品投中x-x环奖虾条一包奖虾条一包投中x-x环奖粽子一袋奖饼干一包投中xx环奖可乐一瓶奖可乐一瓶活动三、六一总动员学习也快乐(x月xx日-x月x日)特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场，各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有，全部优惠价出售!活动期间，购服装类、百货类商品一次性满xx元，家电类、交通类商品一次性满xx元，送可乐一瓶，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。(明示商品不参加，单票最多限领x包)策划方案。六一儿童节当日，进店前xx名小朋友免费送精美礼品一份。活动四、六一总动员、才艺大比拼为庆祝六一国际儿童节，新世纪特邀某学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞，精彩连连，好戏不断，不要错过哦!演出地点：某购物广场(第一场)某商场店(第二场)四、广告宣传1、卖场内气氛布置。2、活动内容以喷绘、写真的'形式在店门口醒目位置公告。3、活动细则用POP海报的形式公布。4、店内广播在活动前一个星期开始循环播出。5、宣传海报xx份(超市)。“六一”儿童节活动方案5为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的'美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在当地的美誉度，吸引更多的家庭来xx各部消费，让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。一、活动时间x月x日——x月x日。二、活动主题欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。三、活动内容届时，xx各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出由xx演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行。3、儿童书画比赛凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品。4、趣味谜语竟猜共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。5、xx六一儿歌朗诵比赛在一部、二部、大酒店同时进行。《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》（二）联动促销活动一、x月x日——x月x日期间，凡在xx一、二、三部订大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；活动二、x月x日——x月x日活动期间，凡在六一期间来xx各店用餐者，均可免费获赠气球一个。（三）大酒店晚会现场装饰1、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。四、活动宣传1、背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京*》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱。2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。3、媒体宣传：当地报刊、传单。4、视觉宣传5月28日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效果。五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。“欢乐童年”营养套餐；“金色年华”营养套餐；“望子成龙”营养套餐；本次活动预计收益为：xxxx元。六、销售计划为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。七、费用预算xxxx元“六一”儿童节活动方案6一、活动意义六一儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的xx度过一个快乐难忘的六一儿童节。通过本次活动的开展，提高xx的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间20xx年x月x日(待定)三、活动主题汇聚欢乐心连一城，把快乐还给孩子，让快乐永驻童心，关爱手牵手欢乐共拥有。四、活动地点xxx。五、活动目的扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对xx购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对xx购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。六、活动概况三大游戏乐园(凡在xx消费才可参加)1、亲子互动乐园：每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装，2、家庭欢乐乐园：留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的`欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)3、征集乐园：(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电[emailprotected]??主办方邮箱。可获礼品一份。方式二：进行街拍，工作人员在xx场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒：(凡在xx消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、时光漫游活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)。2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是时光漫游活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动：卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台上进行时尚服装秀，小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在xx场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)泡沫魔术(活动表演环节)魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋让这童话幸福圆满落幕。七、活动宣传主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。“六一”儿童节活动方案720xx年“六一”国际儿童节立即来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动时间和地点：20xx年6月1日学校操场二、活动步骤：1、升国歌。2、新少先队员入队仪式。3、表彰优秀学生。4、学校校长讲话。5、庆祝“六一”游园活动。三、分工安排：1、活动总指导：2、现场纠察秩序维护：3、广播操纵：4、场地布置检查：5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发：6、照片拍摄：四、具体工作安排及要求：1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。（请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处）2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的.打算工作。五、参加人员要求：1、全校老师和学生积极参与此项活动。2、各班做好相关打算工作。六注重事项：1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生，注重各项安全。3、安全管理员做好各种安全措施。“六一”儿童节活动方案8本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保老师和学生安全，特制定本次活动安全应急预案。一、活动安全应急预案组长：张春华副组长：郑善顺成员：各班教师1、安全纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和安全管理），成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）2、调度：郑善顺3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员：4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理二、具体措施1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的'必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。3）幼儿园全体老师和学生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。三、安全事故应急处理机制1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120、3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。四、发生重大事故立即上报注意事项：1、遇事要冷静、措施要果断。2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。“六一”儿童节活动方案9一、活动目的1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校老师和学生学习的榜样；2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的'机会；3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”；4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。二、活动内容：1、发展新队员2、进行优秀学生的各项表彰3、各种形式的文艺汇演三、活动时间：六月一日四、活动地点：小学操场五、参加人员要求：1、全校老师和学生及其学生家长积极参与此项活动。2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演准备工作，并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。六、活动步骤（一）升国旗、奏国歌、行队礼（二）校长致词（三）大队辅导员讲话（四）少先队入队仪式1、全体立正2、出队旗（出旗曲）3、唱队歌4、宣布批准新队员名单5、六年级为一年级佩带红领巾6、宣誓7、新队员代表讲话：8、老队员代表讲话：9、退旗10、仪式结束（五）、表彰（三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年）（六）、文艺演出学前班舞蹈：健康歌一年级：小提琴独奏三（一）班小合唱：隐形的翅膀二年级：电子琴独奏六（一）班舞蹈：冒险气球三（二）小合唱：我和我的祖国四五年级：小岗村的孩子们六（二）班：好运来七、注意事项：1、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。“六一”儿童节活动方案10一、活动目的：为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。二、领导小组：组长：xxx。副组长：xxx。成员：xxx及各班班主任。音响、电器装备：xxx。横幅、气球悬挂：xxx。化妆：五六年级女生。队形场地：xxx。评委：xxx。三、活动时间：20xx年6月1日。四、活动主题：放飞童心快乐成长。五、活动地点：xx小学。六、活动要求：1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3.为了保证演出的'质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动构想：1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校老师和学生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。“六一”儿童节活动方案11“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神，让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一、3、各中队组织队员开展各种形式的`表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一、三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。“六一”儿童节活动方案12一、活动背景为进一步加强医院精神文明建设工作，丰富我院职工业余文化生活，关心、关爱我院职工未成年子女健康成长，增进我院职工和孩子之间的.情感交流，营造“和谐家庭”、构建“和谐单位”，我院将在近期举办xxxx年“六一”儿童节趣味活动。二、活动时间和地点1、时间：xx月xx上午9：00-12：002、地点：门诊楼xxxxx会议室三、活动内容及方法活动分为少儿组和幼儿组两组，少儿组为6-12周岁儿童，可单独参加活动；幼儿组为3-5周岁儿童，需一名家长（爸爸或妈妈，其余家属谢绝参加）陪同下参加活动。1、少儿项目①前抛沙包②一分钟跳绳游戏说明：以上两个游戏项目均以规定时间内按完成的个数计分。2、幼儿项目①贴五官方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将动物团上缺少的五官贴到准确位置即可成功。按照所需时间排名，五官需贴入指定位置至少三分之二处方可计算成绩。②青蛙跳跳圈方法：两个圆环顺序摆放，家长深蹲跳入第一个圆环，接着跳入第二个，然后拿起第一个圆环摆放在第二个前边以此类推（幼儿不要求姿势），家长往返跑道一次后与幼儿击掌接力，由幼儿跳至终点即可。以计时排名。四、参加对象拟定为全院登记在册的独生子女职工及子女，年龄12周岁以下，以科室为单位于xxxxx月xxxxx前将名单报送至党委办公室审核，逾期未报者，视为放弃。五、名次和奖励办法1、少儿组一等奖x人、二等奖xx、三等奖xx。2、幼儿组一等奖xx人、二等奖xx人、三等奖xx人。“六一”儿童节活动方案13活动内容："六一"联谊活动(社会)教学时间：第十四周设计执教：活动目标：1、学习按计划组织庆祝活动，能主动大胆地进行策划、准备。2、积极参与，充分感受集体成功的喜悦。活动准备：幼儿在教师的指导下，已经做好了各项准备。活动过程：1、组织节日庆祝活动的形式多种多样，教师应根据本班幼儿的`特点，选择各方面条件许可的一种形式。2、活动应重在幼儿的人人参与，准备阶段教师应给予充分的指导，使幼儿真正为节日活动的主人。3、部分活动形式的组织要点。(1)联欢表演会。(2)家园可乐亲子游艺会。(3)时装表演。(4)假面舞会。(5)亲子运动会。另外，还可根据幼儿的方案开展动运会，主题展览会、会等，以上活动均可邀请家长参加，家园同乐，以增添节日气氛。“六一”儿童节活动方案14一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案：二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：___（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：___（负责具体事物）活动组织小组：组长：___（负责协调组织）副组长：___（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求一、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加。活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。二、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的.，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。三、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。四、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。五、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4—6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什