小学科学实验器材借用记录

汇报人：,小学科学实验器材借用记录目录01添加目录标题02实验器材基本信息03借用记录04器材状况描述05其他信息06签名确认01添加章节标题02实验器材基本信息器材名称和数量器材名称：酒精灯、烧杯、量筒、天平、试管、试管架、滴管、烧杯夹、烧杯架、铁架台、试管夹、试管刷、托盘天平、砝码、镊子、药匙、胶头滴管添加标题器材数量：根据实际需要填写添加标题注意事项：确保器材完好无损，数量充足，并按照规定使用添加标题借还记录：详细记录每次借用的时间、数量、归还时间等信息，以便追踪和管理添加标题器材类型和规格器材名称：烧杯材质：玻璃用途：用于盛装液体规格：50ml器材生产厂家和日期器材名称生产厂家生产日期保质期03借用记录借用日期和时间记录日期和时间：确保实验器材借用和归还的准确时间借用时长：明确实验器材的借用期限，避免超时使用借用人员：记录借用器材的人员姓名和班级，确保责任到人归还日期和时间：记录实验器材归还的准确时间，确保器材及时归还借用人姓名和联系方式联系方式：138-xxxx-xxxx姓名：张三联系方式：138-xxxx-xxxx联系方式：139-xxxx-xxxx姓名：李四联系方式：139-xxxx-xxxx联系方式：137-xxxx-xxxx姓名：王五联系方式：137-xxxx-xxxx联系方式：136-xxxx-xxxx姓名：赵六联系方式：136-xxxx-xxxx借用用途和实验名称实验器材借用记录表实验名称：水的浮力实验名称：光的折射实验名称：电路连接归还日期和时间方便管理员对器材进行盘点和管理记录借用器材的归还日期和时间确保器材及时归还，避免影响其他人的使用促进科学实验活动的有序进行04器材状况描述器材完好情况器材是否完好：是是否有异常：否是否有损坏：否是否有缺失：否是否有损坏或丢失部件损坏或丢失部件数量统计：对每个器材的损坏或丢失部件数量进行统计损坏或丢失部件原因分析：对损坏或丢失部件的原因进行分析，找出可能的原因和解决方案器材状况描述：详细记录器材的外观、功能、部件是否完好是否有损坏或丢失部件：对每个器材进行仔细检查，记录是否有损坏或丢失部件的情况器材清洁情况器材是否干净：清洁程度如何器材是否完好：有无损坏或磨损器材数量是否充足：能否满足实验需求器材存放是否得当：是否便于取用和管理05其他信息借用期间是否需要技术支持或培训技术支持：如果实验器材需要特定的技术支持或操作指导，应在借用期间与学校或机构联系，以获得所需的技术支持培训：如果实验器材需要特定的培训或操作技能，应在借用期间参加相关的培训课程或活动，以确保正确使用和操作实验器材注意事项：在借用期间，应遵守学校或机构的规定和要求，确保实验器材的安全和完好，并按时归还紧急情况处理：如果在使用过程中遇到任何紧急情况，应立即与学校或机构联系，以获得及时的技术支持和帮助是否有其他事项需要记录实验器材的保养情况实验器材的借用人员信息实验器材的损坏情况实验器材的归还时间06签名确认借用人签名和日期借用人签名：确保器材被正确使用和归还签名日期：记录器材借用时间，方便追