版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
护理查房的方法与流程护理部李娥
主要内容护理查房的定义护理查房意义护理查房形式标准化护理查房护理查房流程护理查房定义护理查房的意义:护理查房的意义护理查房的意义护理查房的意义对护理管理者来说护理行政查房护理业务查房护理教学查房护理查房形式护理查房的形式1.护理行政查房2.护理业务查房业务查房内涵针对疑难、危重病例及新业务、新技术的开展情况或选择有指导意义的病例,从患者的诊断、治疗、护理效果及其相互之间影响,进行分析、评价,总结经验,找出差距,制定出新的个体化的护理计划。2.护理业务查房3.护理教学查房教学查房:
针对实习护士\进修和新分配护士在临床所见到的诸多实际问题,通过讲解、讨论分析和归纳整理等方法,让学生真正掌握所学的临床护理知识培养和锻炼学生的操作能力、观察能力、分析思维能力和临床实际工作能力
护理教学查房内容说明临床护理案例教学:由病区的高级责任护士以上人员或带教老师组织的护理教学活动。选择典型病例,提出查房的目的和到达的教学目标。护理教学查房内容说明临床护理案例教学:运用护理程序的方法,通过收集资料、确定护理问题、制订护理方案、实施护理措施、反响护理效果等过程的学习与讨论,帮助护士掌握运用护理程序的思维方法护理教学查房内容说明临床护理案例教学:运用护理程序的方法,通过收集资料、确定护理问题、制订护理方案、实施护理措施、反响护理效果等过程的学习与讨论,帮助护士掌握运用护理程序的思维方法护理教学查房内容说明临床护理技能查房:标准化护理查房主持者:仪表端庄,精神饱满,声音洪亮,用词准确。对查房病例〔或专题〕准备充分〔应提前一周告知准备〕有一定的主持技巧,查房气氛活泼。适时引导,查房有深度,有互动环节。标准化护理查房查房者及查房内容:站立,自我介绍,清楚讲述此次查房目的。站序要求:床边查房时主持查房者位于病床右侧,责任护士位于左侧床头,其他护士按年资由高到低左侧站,实习护士位于床尾。查房者报告临床病例〔或专题〕,必要时护理查体标准化护理查房讲解护理措施实施和健康教育。相关护理理论知识的延伸。提出需要讨论的问题事先指定好专人记录查房内容。
护士长讲评内容此次查房效果是否到达预期目的。提出的讨论内容的解决方法。查房者的语言表达能力和沟通技巧。查阅文献,强化信息意识是否表达。护理查房流程护理行政查房流程护理行政查房.doc护理业务查房流程护理业务查房
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度智能停车场设计与施工合同
- 二零二四年度餐饮服务商标授权合同
- 2024年度股权转让合同标的及详细条款
- 2024年度房产代理租赁服务合同3篇
- 浴室租赁合同范本共
- 二零二四年度建筑工程设计合同标的:某市地标性建筑群设计服务2篇
- 二零二四年度成都二手房买卖合同(含车位使用权转让)
- 北京工业大学耿丹学院《线性代数》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 二零二四年度船舶制造与买卖合同
- 二零二四年度防腐木制品品牌推广与宣传合同
- Unit 3 My School Section A What is your school like (2a-2f) 说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册
- 建筑公司财务管理制度及流程
- 《新媒体营销概论》教案(3-4)新媒体的类型
- 2024至2030年中国发光字边底数据监测研究报告
- 江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年五年级上学期11月期中道德与法治+科学试题
- 2024-2030年中国热泵热水器(空气源热泵)行业运营模式及发展策略分析报告版
- DB41T 1250-2016 小麦秸秆粉碎还田技术规程
- 2024-2030年中国楼宇自控系统行业发展动态规划分析报告
- 吊装起重作业安全培训课件
- 物业管理费收费技巧培训
- 羽毛球比赛活动
评论
0/150
提交评论