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文档简介

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中班科学活动方案中班科学活动

活动目标

1、尝试运用多种感。大，考;吧.幼师.网出处。官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的"改变'现象;

2、能将自己在活动中的发觉大胆地表述出来;

3、情愿参加试验活动，对科学试验有爱好。

活动预备

1、一杯白糖水，标记指示图，磁铁板一块。

2、装有温开水的水壶每组两把，奶粉、果珍、白糖假设干盘，小勺、水杯人手一个，盖布四块。

活动过程

1、观测活动，引入课题

老师出示一杯白糖水，让幼儿猜猜是什么水?

请个别幼儿品尝，说说是什么味道的。

猜想活动：水怎么会是甜的?

2、试验活动：水娃娃的魔术

观测桌上的材料，说说都有些什么?

你们猜猜看，假如把这些料放在水里会怎样呢?(幼儿自由表达)

提出操作要求：

(1)只能选择一种饮料粉进行冲调。

(2)水壶倒水时，一手哪好把子，一手扶助壶身，不能倒的太满。

(3)运用过的物品(小勺、水壶)要放回原处。

幼儿操作，老师观测。

比较、探讨"饮料粉'到哪儿去了。(援助幼儿理解"溶化'，并引导幼儿发觉：怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

3、品尝活动

说说调配好的水是什么味道的。

4、表述结果，老师记录

请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。

老师利用标记指示图进行记录。

5、再次冲调饮料

提出要求：

(1)选择另一种材料进行冲调。

(2)鼓舞幼儿尝试用不同的方法来冲调。

幼儿操作。

活动延伸

你还喝过哪些味道的水。

水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化，还能使什么溶化?

活动评析

该活动属于"猜想验证式'的设计。幼儿对于溶解现象有肯定的阅历和认识，但是知之不多。这一活动就是利用幼儿对溶解现象的肯定阅历，鼓舞幼儿大胆猜想，并让幼儿通过试验拓展他们的认识，验证他们的猜

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