(上册)七年级新北师大版数学同步练习(全套)

./目录<A面>第一章丰富的图形世界A3-A101.1生活中的立体图形A3-A41.2展开与折叠A5-A61.3截一个几何体A7-A81.4从三个方向看物体的形状A9-A10第二章有理数及其运算A11-A292.1有理数A11-A122.2数轴A13-A142.3绝对值A15-A162.4有理数的加法A172.5有理数的减法A18-A192.6有理数的加减混合运算A20-A222.7有理数的乘法A23-A242.8有理数的除法A252.9有理数的乘方A262.10科学记数法A272.11有理数的混合运算A28-A29第三章整式及其加减A30-A373.1字母表示数A303.2代数式A31-A323.3整式A333.4整式的加减A34-A353.5探索规律A36-A37第四章基本平面图形A38-A464.1线段、射线、直线A38-A394.2比较线段的长短A40-A414.3角A42-A434.4角的比较A44-A454.5多边形和圆的初步认识A46第五章一元一次方程A47-A545.1认识一元一次方程A47-A485.2求解一元一次方程A495.3应用一元一次方程--水箱变高了A50-A515.4应用一元一次方程--打折销售A525.5应用一元一次方程--希望工程义演A535.6应用一元一次方程--能追上小明吗A54第六章数据的收集与整理A55-A596.1数据的收集A556.2普查和抽样调查A566.3数据的表示A57-A586.4统计图的选择A59第一章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形.※课时达标立体图形的各个面都是________面,这样的立体图形称为多面体.图形是由_______,________,________构成的.物体的形状似于圆柱的有_____________;类似于圆锥的有_____________________;类似于球的有__________________.正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_________条棱,这些棱都____________.圆柱,圆锥,球的共同点是_____________________________.6.长方体共有〔条棱.A.8B.6C.10D.127.从一个十边形的某个点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成<>个三角形A.10B.9C.8D.7※课后作业★基础巩固四棱柱是由________个面组成的,且这几个面是_____________;圆锥是由_______个面围,它的侧面是_______,底面是____.假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了_________,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_____________,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了___________________.在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做_____,相邻的两个侧面的交线叫做__________.棱柱所有侧棱长都________,上下底面是_____.七棱柱是由个面围成的,它有个顶点,有条棱.一个六棱柱共有条棱,如果六棱柱的底面边长都是3cm,侧棱长都是2cm,那么它所有棱长的和是___cm.6.请写出下列几何体的名称.<><>〔<><><>用第一行的图形绕轴旋转一周,便得到第二行的几何体,用线连一连.☆能力提升下列几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱.其中属于立体图形的是〔.A.③⑤⑥B.①②③C.③⑥D.④⑤9.直角三角形绕它最长边<即斜边>旋转一周得到的几何体为<>.10.六棱锥共有〔条侧棱.A.6B.7C.8D.1011.下列说法,不正确的是〔.A.圆锥和圆柱的底面都是圆.B.棱锥底面边数与侧棱数相等.C.棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形.D.长方体是四棱柱,四棱柱是长方体.12.第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,用线连起来.13.推理猜测题.<1>三棱锥有____条棱,四棱锥有_____条棱,十棱锥有____条棱.<2>_____棱锥有30条棱.<3>_____棱柱有60条棱.<4>一个多面体的棱数是8,则这个多面的面数是________.●中考在线14.右图是由<>图形饶虚线旋转一周形成的.15.图中为棱柱的是〔.16.下列说法中,正确的是〔.A.棱柱的侧面可以是三角形.B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图.C.正方体的各条棱都相等.D.棱柱的各条棱都相等.17.下列说法错误的是〔.A.若直棱柱的后面边长都相等,则它的各个侧面面积相等.B.n棱柱有n个面,n个顶点.C.长方体,正方体都是四棱柱.D.三棱柱的底面是三角形.18.在三棱锥5个面的18个角中,直角最多有〔个.A.12个B.14个C.16个D.18个将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大？.1.2展开与折叠.※课时达标1.如图所示棱柱:<1>这个棱柱的底面是_______边形.<2>这个棱柱有_______个侧面,侧面的形状是_______边形.<3>侧面的个数与底面的边数_______.〔填"相等"或"不相等"<4>这个棱柱有_______条侧棱,一共有_______条棱.<5>如果CC′=3cm,那么BB′=_______cm.棱柱中至少有_______个面的形状完全相同.3.判断题:〔1长方体和正方体不是棱柱. 〔〔2五棱柱中五条侧棱长度相同. 〔〔3三棱柱中底面三条边都相同. 〔4.长方体共有_______个顶点________个面,其中有___________对平面相互平行.5.下面图形能围成一个长方体的是〔.6.圆锥的侧面展开图是<>.A.长方形B.正方形C.圆 D.扇形7.下列平面图中不能围成立方体的是<>.※课后作业★基础巩固1.指出下列图形是什么图形的展开图：2.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为〔.3.下面图形经过折叠不能围成棱柱〔.如图,把左边的图形折叠起来,它会变成〔.一个几何体的边面全部展开后铺在平面上,不可能是〔.A.一个三角形B.一个圆C.三个正方形D.一个小圆和半个大圆6.下面图形经过折叠不能围成棱柱的是〔.7.圆柱的底面是,侧面是,展开后的侧面是______________.8.圆锥的底面是,侧面是,展开后的侧面是_________.12123xy体后,相对面上两个数之和为6,x=___,y=______.用一个边长为10cm的正方形围成一个圆柱的侧面〔接缝略去不计,求该圆柱的体积.用如图所示的长31.4cm,宽5cm的长方形,围成一个圆柱体,求需加上的两个底面圆的面积是多少平方厘米？〔取3.14☆能力提升下面几何体的表面不能展开成平面的是〔.A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球13.下面几何体中,表面都是平的是〔.A.圆柱B.圆锥C.棱柱D.球14.下列图形中<>可以折成正方体.15.如图中是正方体的展开图的有〔.A.2个B.3个C.4个D.5个1125436小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是〔.ABCD下列图形经过折叠不能围成棱柱的是〔.BABCDCBC●中考在线面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_______,面动成_______.下面的图形中,是三棱柱的侧面展开图的为<>.ABCDDD.1.3截一个几何体.※课时达标1.判断题:〔1用一个平面去截一个正方体,截出的面一定是正方形或长方形. 〔用一个平面去截一个圆柱,截出的面一定是圆. 〔用一个平面去截圆锥,截出的面一定是三角形. 〔用一个平面去截一个球,无论如何截,截面都是一个圆. 〔2.下列说法中,正确的是〔.A.棱柱的侧面可以是三角形B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图C.正方体的各条棱都相等D.棱柱的各条棱都相等3.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是〔.A.梯形B.五边形C.六边形D.圆4.下列立体图形中,有五个面的是〔.A.四棱锥B.五棱锥C.四棱柱D.五棱柱5.将一个正方体截去一个角,则其面数〔.A.增加B.不变C.减少D.上述三种情况均有可能用一个平面去截圆锥,得到的平面不可能是〔.用一个平面去截一个圆柱体,不可能的截面是〔.ABCD※课后作业★基础巩固如图,用平面去截一个正方体,所得截面的形状应是〔.下面几何体中,截面图形不可能是圆〔.A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体如图,用平面去截圆锥,所得截面的形状是〔.用一个平面截正方体,若所得的截面是一个三角形,则留下的较大的一块几何体一定有〔.A.7个面B.15条棱C.7个顶点D.10个顶点用一个平面截圆柱,则截面形状不可能是〔.A.圆B.正方体C.长方体D.梯形用一个平面去截①圆锥；②圆柱；③球；④五棱柱,能得到截面是圆的图形是<>.A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④☆能力提升7.用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是〔.A.梯形B.长方形C.六边形D.七边形8.用一个平面去截一个几何体,不能截得三角形截面的几何体是〔.A．圆柱B．圆锥C．三棱柱D．正方形9.如图,的一块长方体木头,想象沿虚线所示位置截下去所得到的截面图形是ABABCD●中考在线下列图形中可能是正方体展开图的是<>.明明用纸〔如下图左折成了一个正方体的盒子,里面装了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中.〔ABCD观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出ABABCD用一个平面截一个圆锥,所得截面可能是三角形吗？可能是直角三角形吗？当截面是一个圆时,截面面积可能恰好等于底面面积的一半吗？试一试：用平面去截一个正方体,能得到一个等边三角形吗？能截到一个直角三角形或钝角三角形截面吗？.1.4从三个方向看物体的形状.※课时达标观察下图1、2、3分别得它的主视图、左视图和俯视图,请写在对应图的下边.画出下图所示几何体的主视图,左视图与俯视图.下图是由五块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图.画出如图所示几何体的主视图,左视图和俯视图.5.圆锥的三视图是〔.A.主视图和俯视图是三角形,侧视图是圆B.主视图和侧视图是三角形,俯视图是圆C.形,俯视图是圆和圆心D.主是是圆和圆心的俯视图是〔.※课后作业★基础巩固我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形,其中,把从正面看到的图叫做_____________,从左面看到的图叫做__________,从上面看到的图叫做______.主视图,左视图和俯视图都一样的几何体有________<写出一种即可>.圆柱的俯视图是_______,主视图是_____.4.正方体的俯视图是____________,圆锥的主视图是_______________.5.如图,该物体的俯视图是<>.☆能力提升6.如图的几何体,左视图是〔.桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体,下面的三幅图分别从哪个方向看的顺序是〔.图1图2图3A.正面.左面.上面B.正面.上面.左面C.左面.上面.正面D.以上都不对如图是由一些相同的小正方体构成几何体的三种视图,那么构成这几何体的小正方体有〔.A.4个B.5个C.6个D.无法确定由六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.11112110.用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最少要多少个立方块?最多要多少个立方块?主视图主视图俯视图●中考在线如图所示,是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数,则它的主视图为12121243ABCD下图是由五块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图.如图,已知一个由小正方体组成的几何体的左视图和俯视图.〔1该几何体最少需要几块小正方体？最多可以有几块小正方体？〔2请画出该几何体的所有可能的主视图..第二章有理数及其运算2.1有理数.※课时达标〔1某工厂增产1200吨记为＋1200吨,那么减产13吨记为___________.<2>高出海平面324米记为＋324米,那么-20表示_________________.把下面各数填在相应的大括号内:1,,0.6,＋5,0,-3.3,-6,,0.3,2%,-13.正数集合：{…}负数集合：{…}整数集合：{…}分数集合：{…}有理数集合：{…}下面是关于0的一些说法,其中正确说法的个数是〔.①0既不是正数也不是负数；②0是最小的自然数；③0是最小的正数；④0是最小的非负数；⑤0既不是奇数也不是偶数.A.0 B.1C.2 D.3※课后作业★基础巩固1.判断题.<1>零上5℃与零下5℃意思一样,都是5℃. <> <2>正整数集合与负整数集合并在一起是整数集合.<><3>若－a是负数,则a是正数.<> <4>若+a是正数,则－a是负数.<> <5>收入－2000元表示支出2000元.<>2.大于－5.1的所有负整数为____________.3._____既不是正数,也不是负数.4.非负数是〔.A.正数 B.零 C.正数和零 D.自然数文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了－60米,此时小明的位置在〔.A.文具店 B.玩具店C.文具店西40米处D.玩具店西60米处☆能力提升<1>－2.1_____1〔2－3.2____－4.3〔3〔47.把下列各数填入相应的大括号里：5,－1,0,－6,＋8,0.3,－,＋,－0.72,…①正数集合：{…}②负整数集合：{…}③负数集合：{…}④分数集合：{…}8.下列各数,正数一共有〔.－11,0,0.2,3,+,,1,－1A.5个 B.6个C.4个 D.3个9.在0,,－,－8,+10,+19,+3,－3.4中整数的个数是〔.A.6 B.5C.4 D.34点为零下8℃,晚上12点为零下9℃.1.用正数或负数表示这四个不同时刻的温度.2.早晨6点比晚上12点高多少度.3.下午4点比中午12点低多少度.●中考在线如果盈余15万元记作+15万元,那么-3万元表示___________.某地某天的最高气温为5℃,最低气温为-3℃,这天的温差是℃.最小的正整数是______,最大的负整数是______,绝对值最小的整数是______．14.下面关于有理数的说法正确的是<>.A.有理数可分为正有理数和负有理数两大类B.正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合C.正数和负数统称为有理数D.正数、负数和零统称为有理数规定向北为正,某人走了+5米,又继续走了﹣10米,那么,他实际上〔.A.向北走了15kmB.向南走了15kmC.向北走了5kmD.向南走了5km在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是〔.A.–1B.–2C.1D.217.π是〔.A.整数B.分数C.有理数D.以上都不对如果水位下降3米记作-3米,那么水位上升4米,记作〔.A.1米B.7米C.4米D.-7米19.下列说法正确的是〔.A．整数包括正整数、负整数B．分数包括正分数、负分数和0C．有理数中不是负数就是正数D．有理数包括整数和分数XX省元月份某一天的天气预报中,XX市的最低气温为-6℃,XX市的最低气温为2℃,这一天XX市的最低气温比XX市的最低气温低〔.A．8℃B．-8℃C．6℃D．2℃21.下列说法正确的个数有〔.①0是整数；②是负分数；③5.2不是正数；④自然数一定是正数；⑤负分数一定是负有理数；⑥a一定是正数A．1个B．2个C．3个D．4个.2.2数轴.※课时达标判断题:<1>－的相反数是3. 〔<2>规定了正方向的直线叫数轴. 〔<3>数轴上表示数0的点叫做原点. 〔<4>如果A、B两点表示两个相邻的整数,那么这两点之间的距离是一个单位长度.〔如果A、B两点之间的距离是一个单位长度,那么这两点表示的数一定是两个相邻的整数. 〔2.填空题:<1>在数轴上,－0.01表示A点,－0.1表示B点,则离原点较近的是_______.<2>在所有大于负数的数中最小的数是_______.<3>在所有小于正数的数中最大的数是_________.<4>在数轴上有一个点,已知离原点的距离是3个单位长度,这个点表示的数为______.<5>已知数轴上的一个点表示的数为3,这个点离开原点的距离一定是_______个单位长度.北京20XX1月19日至22日每天的最高气温情况如下表：日期19日20日21日22日最高气温6℃9℃3℃-1.5℃请将这四天的最高气温按从低到高的顺序排列,用"<"号连接起来.4.选择适当的长度单位为单位长度.<1>原点表示的数是______.<2>原点右边的数是_____,左边的数是_____.※课后作业★基础巩固在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是〔.A.正数B.整数C.非负数D.非正数在数轴上有四个点A,B,C,D,分别表示数a,b,c,d,已知B在A的左侧,B在C的右侧,D在A,B之间,则下列式子正确的是〔.A.a<b<c<dB.b<d<c<aC.c<b<d<aD.d<a<c<b写出所有比-5大的非正整数：__________.最大的负整数_____,最小的正整数_____.指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数：A点表示______,B点表示______,C点表示______,D点表示______,E点表示______.☆能力提升在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____,它们互为_____.数轴上A、B、C三点所对应的实数为－,－,,则此三点距原点由近及远的顺序为__________________.数轴上－1所对应的点为A,将A点右移4个单位再向左平移6个单位,则此时A点距原点的距离为__________.一个数与它的相反数之和等于_____.10.下面正确的是〔.A.数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的射线B.离原点近的点所对应的有理数较小C.数轴可以表示任意有理数D.原点在数轴的正中间11.关于相反数的叙述错误的是〔.A.两数之和为0,则这两个数为相反数B.如果两数所对应的点到原点的距离相等,这两个数互为相反数C.符号相反的两个数,一定互为相反数D.零的相反数为零12.下列表示数轴的图形中正确的是〔.若数轴上A、B两点所对应的有理数分别为a、b,且B在A的右边,则a－b一定〔.A.大于零 B.小于零C.等于零 D.无法确定●中考在线在数轴上有一个点,已知离原点的距离是3个单位长度,这个点表示的数为____.数轴上－1所对应点为A,将A右移4个单位再向左移6个单位,此时A点距原点距离为_____.在数轴上,与原点相距3个单位长度的点表示数,它们的关系是.17.每个有理数都可以用数轴上的以下哪项来表示〔.A.一个点 B.线C.单位 D.长度18.下列图形中不是数轴的是〔.19.下列各式中正确的是〔.A.－3.14<－π B.－1>－1C.3.5>－3.4 D.－<－220.下列说法错误的是〔.A.零是最小的整数B.有最大的负整数,没有最大的正整数C.数轴上两点表示的数分别是－2与－2,那么－2在右边D.所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来21.非负数是〔.A.正数B.零C.正数和零 D.自然数22.下列说法中不正确的是〔.A．任何一个有理数都有相反数B．数轴上表示+3的点离表示-2的点的距离是5个单位长度C．数轴上表示2与-2的点离原点的距离相等D．数轴上右边的点都表示正数23.A为数轴上表示-1的点,将点A在数轴上向右平移3个单位长度到点B,则点B所表示的实数为〔.A.3B.2C.-4D.2或-4.2.3绝对值.※课时达标1.-的相反数是〔.A.5B.-5C.D.如,则的值是〔.A.-5B.5C.D.把下列各数用">"连接起来,并求出各数的绝对值.,＋1,0,-2,3.4.一个数a与原点的距离叫做该数的______.5._______的倒数是它本身,_______的绝对值是它本身.－|－|=_______,－〔－=_______,－|+|=_______,－〔+=_______,+|－〔|=_______,+〔－=_______.在给出的数轴上,标出以下各数及它们的相反数.－1,2,0,,－4※课后作业★基础巩固1.下列说法正确的是〔.A.和0.25不是互为相反数B.是负数C.任何一个是都有相反数D.正数与负数互为相反数下列说法正确的是〔.①2的绝对值是；②一个有理数的绝对值一定是正数；③一个非负数的绝对值是它的相反数；④若两个有理数绝对值相等,则这两个数一定相等；⑤到原点距离是2的点有两个,分别是2和.A.1个B.2个C.3个D.4个绝对值是的数是_____,绝对值是0的数是____,绝对值小于3的非负整数是_____.的相反数是________.若,则________.已知____,_______.☆能力提升若|x－2|+|y+3|+|z－5|=0,则x=____,y=____,z=_______.8.若|a|=2,|b|=5,则|a+b|=_______.9.互为相反数的两个数的绝对值_____.10.一个数的绝对值越小,则该数在数轴上所对应的点,离原点越_____.11.绝对值最小的数是_____.12.|x|=2,则这个数是〔.A.2 B.2和－2C.－2D.以上都错13.|a|=－a,则a一定是〔.A.负数 B.正数C.非正数 D.非负数14.若|x－2|+|y+3|+|z－5|=0计算:〔1x,y,z的值.〔2求|x|+|y|+|z|的值.●中考在线一个数的倒数等于它的本身,这个数是____________.16.绝对值等于5的数是_____,它们互为_____.17.一个数在数轴上对应点到原点的距离为m,则这个数为〔.A.－m B.mC.±m D.2m18.如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是〔.A.正数 B.负数C.正数、零 D.负数、零19.下列说法中,正确的是〔.A.一个有理数的绝对值不小于它自身B.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数相等C.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数互为相反数D.－a的绝对值等于a20.若两个数绝对值之差为0,则这两个数〔.A.相等 B.互为相反数C.两数均为0 D.相等或互为相反数21.下列说法正确的是〔.A.一个有理数的绝对值一定大于它本身B.只有正数的绝对值等于它本身C.负数的绝对值是它的相反数D.一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数22.任何一个有理数的绝对值一定〔.A.大于0 B.小于0C.不大于0D.不小于023.如果|a-|+|b-1|=0,那么a+b等于〔.A．-B．C．D．124.一个数是10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数的和为〔.A．18B．-2C．-18D．2一个数的绝对值是它本身,则这个数必为<>.A.这个数必为正数B.这个数必为0C.这个数是正数和0D.这个数必为负数26.一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和是<>.A.正数B.零C.负数D.和的符号无法确定一个正数的绝对值小于另一个负数的绝对值,则两数和<>.A.正数B.负数C.零D.不能确定和的符号28.比3的相反数小3的数是<>.A.－6B.6C.±6D.029.一个数的倒数等于它本身的数是〔.A．1 B．C．±1 D．0在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是〔.A.–1B.–2C.1D.231.已知：|X|=1,|Y|=3,求X＋Y的值..2.4有理数的加法.※课时达标计算：〔1〔2〔3-1＋〔4<－>+<－>〔516+<－8>计算：※课后作业★基础巩固下列计算错误的是〔.A.〔B.〔-2＋<-2>=4C.<-1.5>＋<>=-4D.<-71>＋0=71若两个有理数的和为正数,那么这两个有理数〔.A.都是正数B.都是负数C.至少有一个是正数D.至少有一个是负数若则〔.A.6B.2C.6或2D.±6或±2A地的海拔高度是－78米,B地比A地高38米,C地又比B地高12米,则B地的海拔高度是______米,C地的海拔高度是_____.绝对值小于5的所有整数的和为________;绝对值不大于10的所有整数的和为_____.计算：〔1〔-5＋〔-4；〔2〔3〔-0.6＋0.2＋〔-11.4＋0.8〔4〔＋〔＋〔＋〔●中考在线7.计算：〔-1＋2的结果是〔>.A.-1B.1C.-3D.3小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为〔>.A.4℃B.9℃C.-1℃D.-9℃9.-2＋5的相反数是〔.A.3B.-3C.-7D.7.2.5有理数的减法.※课时达标两个加数的和是－10,其中一个加数是－10,则另一个加数是多少？某地去年最高气温曾达到36.5℃,而冬季最低气温为－20.5℃,该地去年最高气温比最低气温高多少度?已知a=－,b=－,c=.求代数式a－b－c的值.一个数的相反数的绝对值等于这个数的绝对值的相反数,问这个数是多少？5.用有理数减法解答下列问题：〔1某冷库温度是零下10℃,下降-3℃后又下降5℃,两次变化后冷库温度是多少？〔2零下12℃比零上12℃低多少？6.计算：〔1〔-12＋〔＋23；〔2〔＋37-〔＋68；〔30-〔-12；〔4〔-16-〔-10.※课后作业★基础巩固下列说法正确的是〔.A.在有理数的减法中,被减数一定要大于减数B.两个负数的差一定是负数C.正数减去负数的差是正数D.两个正数的差一定是正数下列运算结果为1的是〔.A.B.C.D.3.甲数减乙数差大于零,则〔.A.甲数大于乙数B.甲数大于零,乙数也大于零C.甲数小于零,乙数也小于零D.以上都不对比0小4的数是______,比3小4的数是____,比-5小-2的数是______.月球表面的温度,中午是113℃,晚上是-148℃,晚上比中午低______℃.6.______＋0=-0.3<＋5>＋_____=－5_____＋<>=00＋_____=－7在数轴上,表示－4与－6的点之间的距离是_____.计算：〔1〔－3－〔＋7<2>－〔－<3>〔－〔40－〔－5若当异号时,求的值.下表列出了国外几个城市与北京的时差〔带正号的数表示同一时刻比北京时间早的小时数.城市时差巴黎-7东京＋1芝加哥－14〔1如果现在北京时间是晚上8点,那么现在巴黎时间是多少？〔2如果现在北京时间是晚上8点,那么小明现在给在芝加哥的朋友打电话,你认为合适吗？☆能力提升全班同学分为五个组进行游戏,每组基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时各组的分数如下表：第1组第2组第3组第4组第5组100150－450450－100〔1第一名超出第二名多少分？〔2第一名超出第五名多少分？设A是-4的相反数与-12的绝对值的差,B是比-6大5的数.求A-B与B-A的值.从〔1的结果中,你知道A-B,B-A之间的关系吗？●中考在线13.2-3的值等于〔.A.1B.-5C.5D.-1计算：-1-2=〔.A.-1B.1C.-3D.3XX今年1月份某天的最高气温为5℃,最低气温为-1℃,则XX这天的温差为〔.A.4℃B.6℃C.-4℃D.-6℃.2.6有理数的加减混合运算.※课时达标1.计算题:〔1+3－<－7>=_______.〔2<－32>－<+19>=_______.〔3－7－<－21>=_______.〔4<－38>－<－24>－<+65>=_______.2.某人从A处出发,约定向东为正,向西为负,从A到B所走的路线〔单位：米,分别为+10、－3、+4、－2、+13、－8、－7、－5、－2,则此人走过的路程为____米.3.10名学生体检测体重,以50千克为基准,超过的数记为正,不足的数记为负,结果如下<单位：千克>：2,3,－7.5,－3,5,－8,3.5,4.5,8,－1.5,则10名学生的平均体重为_________.室温是32℃,小明开空调后,温度下降了6℃,记作－6℃,关上空调1小时后,空气温度回升了2℃,此时室内温度是______.A、B、C三点相对于海平面分别是－13米、－7米、－20米,那么最高的地方比最低的地方高_______米.某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,实际每月生产量与计划量相比情况如下表〔增加为正,减少为负.月份一二三四五六增减〔辆+3－2－1+4+2－5生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆？半年内总生产量是多少？比计划多了还是少了,增或减多少？※课后作业★基础巩固水池中的水位在某天8个时间测得的数据记录如下〔规定上升为正,单位：cm：+3、-6、-1、+5、-4、+2、-3、-2,那么这天中水池水位最终的变化情况是.数6,-1,15,-3中,任取三个不同的数相加,其中和最小的是〔.A.-3 B.-1 C.3 D.23.计算：<1><2>+<－>－1+<3><－26.54>+<－6.4>－18.54+6.4<4><－4>－<－5>+<－4>－3〔5〔-2-〔-5+〔-9-〔-7下表是某中学七年级5名学生的体重情况,试完成下表.姓名小颖小明小刚小京小宁体重〔千克3445体重与平均体重的差－7＋3－40〔1谁最重？谁最轻？最重的与最轻的相差多少？某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表〔增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数.星期一二三四五六日增减－5+7－3+4+10－9－25<1>本周三生产了多少辆摩托车？<2>本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少？<3>产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？6.10袋小麦,如果以40千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记做负数.称重的纪录如下：＋2,＋1,―0.5,―1,―2,＋3,―0.5,―1,―1,0这10袋小麦的总重量是多少千克？☆能力提升某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下：＋2,—3,＋2,＋1,—2,—1,0,—2．〔单位：元当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损？〔2盈利〔或亏损了多少钱？8.有一架直升飞机从海拔1000米的高原上起飞,第一次上升了1500米,第二次上升上－1200米,第三次上升了1100米,第四次上升了－1700米,求此时这架飞机离海平面多少米？一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶。某一天早晨从A地出发,晚上到达B地。约定向北为正,向南为负,当天记录如下：〔单位：千米-18.3,-9.5,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.5<1>问B地在A地何处,相距多少千米？<2>若汽车行驶每千米耗油3.35升,那么这一天共耗油多少升？某检修小组乘汽车检修公路道路。向东记为正,向西记为负。某天自A地出发。所走路程〔单位：千米为：+22,-3,+4,-2,-8,-17,-2,+12,+7,-5；<1>最后他们是否回到出发点？若没有,则在A地的什么地方？距离A地多远？<2>若每千米耗油0.05升,则今天共耗油多少升？11.小蚂蚁从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为〔单位：厘米：＋5,－3,＋10,－8,－6,＋12,－10<1>小蚂蚁最后是否回到出发点O？如果没有,在出发点O的什么地方？<2>小蚂蚁离开出发点O最远时是多少厘米？<3>在爬行过程中,如果爬1厘米奖励两粒芝麻,则小蚂蚁一共得到多少粒芝麻？●中考在线定义一种运算☆,其规则为☆=,根据这个规则,计算-2☆3的值〔.A.B.C.-1D.-513.温度从-2℃上升3℃后是〔.A.1℃B.-1℃C.3℃D.5℃.2.7有理数的乘法.※课时达标两个有理数的积是负数,和为零,那么这两个有理数<>.A.一个为0,另一个为正数B.一个为正数,一个为负数,且互为相反数C.一个为0,另一个为负数D.无法确定正负计算：〔1〔-4×5〔2〔-5×〔-7〔3〔-4×5×〔-0.25〔4〔×〔×〔-2下列各组数中,互为相反数的有〔.〔1和-2；〔2和；〔3和；<4>0和0；〔51和-1；〔63.2和A.1组B.2组C.3组D.4组4.计算：〔1〔-2.5×8×〔-4×〔-0.125〔2〔×〔-36※课后作业★基础巩固在-7,4-,4,7四个数中,任意两个数相乘,所得的积最大是〔.A.28B.-28C.49D.-49如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积〔.A.一定为负数B.为0C.一定为正数D.无法确定五个数相乘积为负数,则其中负因数的各数为〔.A.2B.1C.0D.1,3,5下面说法中正确的是〔.A.因为同号相乘得正,所以〔－2×〔－3×〔－1＝6B.任何数和0相乘都等于0C.若,则D．以上说法都不正确5.<-8>×<>=________.<>×<>=-16.一个数的倒数的相反数是-5,则这个数是_______.7.计算：〔1〔×5×〔〔2〔×36〔312.25×〔-13.5×〔-40×20〔4-7×〔+19×〔-5×〔8.某班举行知识竞赛,评分标准是：答对1道题加10分,答错1道题扣10分,每个队的基本分数为100分,有一个代表队答对了12道题,答错了5道题,请问这个队最后得分是多少？9.已知甲、乙两座水库开始时水位一样高,甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降4厘米,4天后,甲、乙两座水库的水位相差多少厘米？☆能力提高一个数加上等于,则这个数是〔.A.B.C.D.11.的相反数是〔.A．B.C.-D.乘积为的两个数叫做互为负倒数,则的负倒数是〔.A.B.C.D.13.下列说法正确的是<>.A.若两具数互为相反数,则这两个数一定是一个正数,一个负数B.一个数的绝对值一定不小于这个数C.如果两个数互为相反数,则它们的商为-1D.一个正数一定大于它的倒数●中考在线若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是〔.A.1B.2或4C.5D.1和3下列说法正确的是<>.A.有理数的绝对值一定是正数B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等C.如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数D.绝对值越大,这个数就越大16.下列说法中错误的是<>.A.零除以任何数都是零B.的倒数的绝对值是C.相反数等于它的本身的数是零和一切正数D.除以一个数,等于乘以它的倒数.2.8有理数的除法.※课时达标计算：〔1〔-6÷〔-2=______.<2><-56>÷<-7>=_________.<3><+3.6>÷<-0.9>=_______.<4>0÷<-2013>=________.-8的倒数是______,-0.5的倒数是______.-2.5的相反数是_______绝对值是______.4.下列说法中,正确的是〔.A.两个有理数的和一定大于每个加数.B.3与互为倒数.C.0没有倒数也没有相反数.D.绝对值最小的数是0.※课后作业★基础巩固如果一个数的倒数等于它本身,那么这个数等于〔.A.-1B.1C.-1,0,1,D.1,-1如果两个数之和为负数,商为负,则这两个数应是〔.A.同为正数B.同为负数C.一正一负且正数的绝对值较大D.一正一负且负数的绝对值较大3.用"<"">"或"="填空.〔1〔÷〔÷〔____0<2><>÷÷<>______0<3>0÷<-5>÷<-7>______0若a,b互为相反数,c,d互为倒数,那么〔a+b÷cd=________.一个数的是,这个数是_______.6.计算：〔1〔-5÷〔-15÷〔-3〔2〔-3.5÷〔×〔〔3〔×〔÷×〔☆能力提高7.某快餐店对自己某星期七天的收益情况做了如下记录〔盈利的记为正数,亏损的记为负数,单位：元：850,-700,140,-360,-160,120,-240.求这个星期平均每天的收益情况.8.有理数ａ、ｂ在数轴上的位置如图,那么的值是〔.A.负数B.正数C.0D.正数或000-11ab●●●中考在线9.如果□×〔=1,则□内应填的数〔.A.B.C.D.10.下列运算结果等于1的是〔.A.<-3>+<-3>B.<-3>-<-3>C.-3×<-3>D.<-3>÷<-3>.2.9有理数的乘方.※课时达标1.的意义表示〔.A.2×2×2B.2×3C.3×3D.2+2+2对于与,下面说话正确的是〔.A.它们的意义相同B.它们的结果相同C.它们的意义不同,结果相等D.它们的意义不同,结果不相等计算：〔1=〔2=〔3=〔4=〔5=〔6=※课后作业★基础巩固下列各式成立的是〔.A.B.C.D.下列式子的结果是正数的是〔.A.B.C.D.3.如果a2=a,那么a的值为〔.A.1 B.0C.1或0 D.－14.一个数的平方等于16,则这个数是〔.A.+4 B.－4C.±4 D.±85.读作______________,其中底数是________,指数是_______.6.表示________________.__________.-7的平方是_________.7.1米长的小木棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此下去,第6次后截去了_______米.8.〔－23的底数是_______,结果是_______.9.－32的底数是_______,结果是_______.10.5·〔－22=_______,48÷<－2>5=_______.n为正整数,=_____,____.12.一个数的平方等于这个数本身,则这个数为_______.13.计算：〔1〔2〔3〔4〔5〔6☆能力提升14.若为有理数,且满足：,求的值.已知x2=<－2>2,y3=－1,且求：<1>的值.<2>的值.2.10科学记数法.※课时达标据生物学统计,一个健康的女子体内每毫升血液中红细胞的数量约为420万个,420万个用科学记数法表示为〔.A.420××个个D.42×个用科学记数法表示下列各数.〔132000000000〔2-73〔392400000〔493562424有科学记数法表示的数9.563×,其原数的整数位数有__________位,原数是__________.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数？〔1太阳的半径约为6.96×米；〔2光的速度约为3×米/秒.※课后作业★基础巩固1.1海里等于1852米.如果用科学记数法表示,1海里等于〔米.××××某景点从7月到9月共92天对游客开放,每天限接待1000人,在整个开放期间最多能接待游客的总人数用科学记数法表示应为〔人.A.92××××把下列各数用科学记数法表示：80000=_________,26500=__________,-780000=__________.把下列用科学记数法表示的数还原成原数：5×=_______,2.14×=_________.如果一个数用科学记数法表示后10的指数是32,那么这个数有_______为整数.●中考在线国家体育场"鸟巢"建筑面积达258000平方米,258000用科学记数法表示应为〔.×××D.258×XX省20XX末森林面积为3804.2千公顷,用科学记数法表示3804.2千正确的是〔.××××在第六次全国人口普查中,XX市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2％,则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为〔.××人××人.2.11有理数的混合运算.※课时达标计算：2÷〔-2+0÷4-5×0.1×计算：.〔用两种方法计算计算：－1－的倒数是_______.－1的绝对值与的和是_______.÷×0－=_______.4.下列各数中与相等的是〔.A.B.C.D.如果两个有理数的和是负数,那么这两个数〔.A．一定都是负数B．至少有一个是负数C．一定都是非正数D．一定是一个正数和一个负数※课后作业★基础巩固把按从小到大排列的顺序是________________________.2.计算：－3×23-<-3×2>3=_________.3.下列各对数中,数值相等的是〔.A.－27与<－2>7B.―<―3>2与―<―2>3C.－3×23与－32×2D.－32与<－3>2你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示．这样捏合到第<>次后可拉出64根细面条．A.5B.6C.7D.8第一次捏合第二次捏合第三次捏合5.下列计算正确的是<>.A.<-4>2=-16B.<-3>4=-34C.D.6.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数是<>.A.互为相反数B.相等C.积为0D.互为相反数或相等7.下列说法正确的是<>.A.若两具数互为相反数,则这两个数一定是一个正数,一个负数B.一个数的绝对值一定不小于这个数C.如果两个数互为相反数,则它们的商为-1D.一个正数一定大于它的倒数8.在-<-2>,-|-7|,-|+1|,,,中,负数有<>.A.1个B.2个C.3个D.4个9.计算：<－10.计算：［11×2－|3÷3|-<-3>2-33］÷☆能力提升11.绝对值不大于3的所有整数的和等于〔.A.12B.－12C.6D.012.平方等于9的数与绝对值等于2的数的积是〔.A.±6B.－18C.±18D.1813.下列说法错误的是〔.A.所有绝对值小于100的整数的积是零B.所有绝对值小于100的整数的和是零C.倒数等于本身的数是1D.两个负有理数,绝对值大的反而小14.下列说法正确的是〔.A.与原点相距4个单位的点表示的数是－4,4B.所有互为相反数的两数之商都是1C.一个数的立方一定大于这个数D.最大的负有理数是－1已知,试分别求出和的值。你发现了什么？●中考在线在-〔-5,-<-5>2,-|-5|,<-5>3中负数有〔.A.0个B.1个 C.2个 D.3个17.下列说法中,正确的为<>.A.表示3个相乘B.零除以任何数都得零C.若两个有理数的和是负数,则其中至少有一个是负数D.任何有理数的平方都是正数18.下列说法正确的是〔.A.有理数的绝对值为正数B.只有正数或负数才有相反数C.如果两数之和为0,则这两个数的绝对值相等D.如果两个数的绝对值相等,则这两个数之和为019.计算：2×20.观察下列算式：1=1=121+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=42……………按规律填空：〔11+3+5+7+9=___________.〔21+3+5+…+2013=__________..整式及其加减3.1字母表示数.※课时达标填空：〔1小明比小红大3岁,当小红岁时,小明________岁.〔2三角形的底边是,对应该边上的高是,则该三角形的面积是________.<3>拿100元钱去买钢笔和笔记本,买了单价为2元的钢笔支,买了单价为3元的笔记本个,则一共花钱_________元.把长和宽分别是、的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为的正方形．则纸片剩余部分的面积为________.学校组织教师和学生到森林公园春游,每位教师的车费为x元,每位学生的车费为y元,学生每满100人可优惠2人的车费,如果该校初一年级有教师15人,学生326人,则需要付给汽车公司的总费用为________.一个正方体边长为a,则它的体积是_____.一个梯形,上底为3cm,下底为5cm,高为hcm,则它的面积是_______cm2.一辆客车行驶在长240千米的公路,设它行驶完共用a个小时,则它的速度是每小时_______千米.※课后作业★基础巩固商店运来一批梨,共9箱,每箱n个,则共有_______个梨.小明x岁,小华比小明的岁数大5岁,则小华_______岁.原产量n千克增产20%之后的产量应为〔.A.〔1－20%n千克 B.〔1+20%n千克C.n+20%千克 D.n×20%千克甲乙两人岁数的年龄和等于甲乙两人年龄差的3倍,甲x岁,乙y岁,则他们的年龄和如何用年龄差表示〔.A.<x+y> B.<x－y> C.3<x－y> D.3<x+y>三角形一边为a+3,另一边为a+7,它的周长是2a+b+23,求第三边〔.A.b－13B.2a+13C.b+13D.a+b－13☆能力提升公路全长P米,骑车n小时可到,如想提前一小时到,则需每小时走_______米.〔.A.+1B.C.D.如果m表示奇数,n表示偶数,则m+n表示〔.A.奇数B.偶数 C.合数 D.质数●中考在线某水果批发商,第一天以每斤3元的价格,出售西瓜m斤,第二天又以每斤2元的价格出售西瓜n斤,则该水果批发商,这两天卖出西瓜的平均售价为_______.9.某服装原价为元,降价10％后的价格为_________元..3.2代数式.※课时达标下列代数式中,符合代数式书写要求的有〔.〔1；〔2；〔3；〔4；〔5；〔6A.1个B.2个C.3个D.4个下列各式中哪些是代数式？哪些不是代数式？〔1〔2〔3〔4〔5>一个分数,分子是,分母比分子的5倍小3,则这个数是〔.A．B．C．D．4.用代数式表示"与5的差"为〔A. B.C. D.5.和的2倍乘以与的2倍的和的积,用代数式可表示为_______.6.甲、乙两地之间的公路全长为100千米,某人从甲地到乙地每小时走千米.〔1某人从甲地到乙地需要走______小时.〔2如果每小时多走2千米,某人从甲地到乙地需要走_______小时.〔3速度变化后,某人从甲地到乙地比原来少用了_________小时.7.一个长方形周长是24,一边长是,则另一边长是_______,面积是_______.※课后作业★基础巩固下列各式不是代数式的是〔.A.B.75％C.>3D.0小宁买了20个练习本,店主给他打八折〔即标价的80％优惠,结果便宜了1.60元,则每个练习本的标价是〔元.A.0.20元B.0.40元C.0.60元D.0.80元当时,代数式的值是〔.A.63B.62C.1022D.126如果,那么代数式的值为〔.A.6B.8C.-6D.-8按照下图所示的操作步骤,若输入x的值输入x输入x平方乘以3输出x减去5现规定一种运算,其中a,b为有理数,则3*5的值为．华氏温度f和摄氏温度c的关系为：,当人的体温为37度时,华氏温度为度．当,时,代数式的值是．当时,代数式的值是_______.一根弹簧原来的长度是10厘米,当弹簧受到拉力F千克〔F在一定范围内时,弹簧的长度用l表示,测得有关数据如下表：拉力F〔kg弹簧长度l〔cm110+0.5210+1310+1.5410+2<1>写出当F=7kg时,弹簧的长度l为多少厘米?<2>写出拉力为F时,弹簧长度l与F的关系式.<3>计算当拉力F=100kg时弹簧的长度l为多少厘米?☆能力提升11.代数式a2+b2的意义是〔.A.a与b的和的平方 B.a+b的平方C.a与b的平方和 D.以上都不对如果a是整数,则下面永远有意义的是〔.A. B.C.a D.一个两位数,个位是a,十位比个位大1,这个两位数是〔.A.a<a+1> B.<a+1>aC.10<a+1>a D.10<a+1>+a14.下列说法中错误的是<>.A.x与y平方的差是x2-y2B.x加上y除以x的商是C.x减去y的2倍所得的差是x-2yD.x与y和的平方的2倍是2<x+y>2若,则的值为〔.A．B． C．0 D．416.当a+b=5时,求下列代数式的值：<1><2>2a+2b+17<3>17-a-b.●中考在线一批电脑进价为a元,加上20%的利润后优惠8%出售,则售出价为〔．A.a〔1+20%B.a〔1+20%8%C.a〔1+20%〔1－8%D.8%a如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数是〔A．5nB．5n－1C．6n－1D．2n2＋1下面选项中符合代数式书写要求的是<>.A.cb2aB.ay·3C.D．a×b+c下列各式：,,,,,其中代数式的个数是〔.A.5B.4 C.3 D.2以下代数式书写规范的是〔. B.C. D.厘米已知,、互为倒数,则的值是〔.A．12B．0C．－6D．－9.3.3整式.※课时达标〔1下列代数式中,是单项式的有______.①-15;②③;④;⑤;⑥0;⑦.〔2单项式的系数是______,次数是________.〔3是_____次单项式,是_____单项式.2.由______和_______两项组成.3.多项式是_____次_____项式.4.若已知与的次数相等,则=_______.5.下列代数式中,不是整式的是〔.A.B.C.0D.6.下列各式：,,,,>1,,中,是整式的有____个,是单项式的有______个,是多项式的有______个.※课后作业★基础巩固代数式是〔.A.是单项式B.是多项式C.既不是单项式,也不是多项式D.无法确定在代数式,,,-5,,0中,单项式的个数是〔.A.1B.2C.3D.43.若已知单项式的次数是8,则的值是〔.A.2B.3C.5D.64.多项式的次数为____项数为________.5.单项式的次数与系数之差是______.6.若是关于的系数为1的六次单项式,则=________.7.找出下列各代数式中的单项式与多项式,并写出各单项式的系数和次数,指出多项式是几次几项式.〔1；〔2；〔3；〔4；〔5；〔6.☆能力提升单项式是关于x、y、z的五次单项式,则n；9.关于x的多项式是二次三项式,则a=,b=；10.若与的和是单项式,则．●中考在线11.下列说法中正确的是〔.A.不是整式B.的次数是C.与是同类项D.是单项式.3.4整式的加减.※课时达标将左右同类项用线段连接起来.3合并同类项.〔1〔2〔3〔4化简的结果是〔.A.B.C.1D.-14.去括号,合并同类项：〔1〔3若已知有一整式与的和为,则此整式为〔.A.2B.6C.D.先化简,再求值：,其中.※课后作业★基础巩固下列各式中,与是同类项的是〔.A.B.C.D.单项式与是同类项,则的值〔.A.2B.0C.-2D.1下列合并同类项中,正确的是〔.A.B.C.D.等于〔.A.B.C.D.5.下列运算正确的是〔.A.－3<x－1>＝－3x－1 B.－3<x－1>＝－3x＋1C.－3<x－1>＝－3x－3D.－3<x－1>＝－3x＋3若是同类项,则=.7.当m=________时,－x3b2m与x3b是同类项．☆能力提升8.若与的和是单项式,则．如果与是同类项,则和的取值是〔.A.3和－2B.－3和2C.3和2D.－3和－210.下列各组中,是同类项的是<>.A.与B.与C.与D.2与11.化简〔1SKIPIF1<0；〔2SKIPIF1<0在SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0四个代数式中,找出两个同类项,并合并这两个同类项．先化简,再求值：,其中．●中考在线在下列各组的两个式子中,是同类项的是〔.B.C.0与D.3与c下列合并同类项中,正确的〔.C.D.下列各式,正确的是〔.A.B.C.D.17.若与是同类项,则．计算的结果是〔.A.B.C.D..3.5探索规律.※课时达标已知①9×1+0=9；②9×2+1=19；③9×3+2=29；④9×4+3=39,,根据前面的式子构成的规律写第6个式子是__