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文档简介

2023年老师我想对你说小学作文(通用篇)老师我想对你说小学作文1

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常呈现在我的眼前;你的关切,爱惜,始终萦绕在我的脑海里;你的谆谆教导,谆谆教育,至今牢记在我的心中;你和我们一起时的一切,都犹如昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的志气,是你给了我发奋勉图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启才智的敲门砖;你是我打开华蜜之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

最终,老师,我要对你说:祝福你健健康康,幸华蜜福,和和美美,快欢乐乐地度过每天!好人一生平安!!

老师我想对你说小学作文2

何老师,我有很多感谢的话想对您说。但当我看到您满脸疲乏时,我又不禁收回了嘴边的话。今日就让我借助这篇文章向您一吐为快吧!

您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候,您总是激励我们,激励我们。让我们获得信念重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。

记得我在二年级的时候,在课堂上常常不发言。您总是想方设法地去帮助我、激励我。有一次,我鼓起志气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。您用激励的目光看着我。我最终把手举得高高的。后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。

何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成果来报答您!

老师我想对你说小学作文3

又一个月过去了,我对时间有一点恍惚了。

起先进入主题,这个月的总结说好些不好写,说不好写其实也不难,老师我想对您说,其实我不是一个分数高得人,“孟子曰:‘鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不行兼得,舍鱼而取熊掌者也。’”老师辛苦了!我在和叶老师说句话吧,其实也没什么,就是想让您在有时候不要太严;周老师我想告知你“师严然后道尊”,要严的正好;李老师吧,我们有时候好有时候不好,不好时要严,好的时候要放正,所谓“收放自如”,我觉得似乎有点不合适,不过我也想不出用什么词来形容了,我要加油了!不过再说一句:“老师辛苦了!”

老师我想对你说小学作文4

老师,我想对你说,在今日下午的最终一节阅读课上,您给我们读了两封信,里面全是激励我们好好学习和祝愿的话语。听完后是我特别感动,其中最让我记忆犹新的地方就是-----毛毛虫不怕困难、不怕讪笑,始终想当一只漂亮的蝴蝶。要是想当一只漂亮的蝴蝶就应当付出,要是不付出,那恒久只是始终丑陋的毛毛虫。

假如我是一条毛毛虫的话,那我肯定根据老师您教我们的方法去好好学习,刻苦熬炼,长大后变成一只漂亮的蝴蝶。老师我肯定会记住您的话的。

我能——我行——我拼——我赢!

老师我想对你说小学作文5

郭老师我想对你说三点。第一点假如你想带我们就恒久带我们,不要换来换去这样会对我们学习不好。因为习惯了一个老师,另一个老师带又须要习惯,学生须要不停的习惯所以对学习不好。其次点我喜爱你在上课文时候讲一些关于课文的小故事或小资料,而王老师就不会讲。第三点我希望你按成果排位子,因为这样会让许多人有进步。他们以调位子为动力不停的努力想坐到前面去,也有人和对手竞赛看谁做到一个好位子。以上就是我想对你说的话,请你考虑第三点!

老师我想对你说小学作文6

老师,我想对你说

你像一把金色的钥匙

为我们打开学问的大门

带领我们攀登科学的高峰

老师,我想对你说

你像一位慈爱的长者

启发我们做人的道理

让真善美的花朵开放在我们心中

老师,我想对你说

你像我们敬爱的爸爸妈妈

无微不至地关怀我们的生活

让我们被健康和平安紧紧拥抱着

老师,我想对你说

你像细细的春雨

静默地为我们辛勤地工作

滋润着我们干枯的心窝

老师,我想对你说

你真宏大,你真崇高

我们诚心祝愿你

恒久恒久华蜜欢乐

老师我想对你说小学作文7

张老师我想对您说:“感谢您对我们一年半的细心照看!”张老师你以后能不能多多叫我去做事,不然我有时候觉得自己好没用,张老师感谢您教会我们学问,感谢!

叶老师,我想对您说:“叶老师,我知道您曾经也是和我们一样,你对我们的要求很简洁,看似难,其实又不难,感谢!”

“周老师,感谢您对我们的细心照看,每天大早上就要叫我们起床,还要把我们的衣服洗干净,您很辛苦,感谢!”

感谢老师您对我们的细心照看和指导,我们能有今日是您们给我的帮助和教育,跟以前比,我独立多了,感谢!

老师我想对你说小学作文8

尊敬的老师:

您辛苦了!

在我跟着您学习的这段时间,发觉您是一位非常敬业的老师,就像一位辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水细心的培育着我们。

您一到学校,总是忙里忙外,上课前,您必需备课、打笔记、批改作业等等······

别的不说,就说改作业吧!因为我们班人数太多,课堂作业、家庭作业、中午作业一拥而上。课堂上,您耐性的教我们学问,教化我们做人的道理。

上学期,我帮您改卷子,改到一半不到的时侯,就累的半死。老师,您这种静默工作的精神,深深的打动了我。我下定决心,考试肯定要拿满分,为班级争光。

作为您的学生,我感到非常荣幸。

感谢您尊敬的老师!

老师我想对你说小学作文9

老师我想告知你,我非常感谢你因为是你给我信念,让我自信!让我更加努力学习。

老师你可记得星期五那天,你对我说:“努力学习,作同学们的榜样。”这句话深深的记在我的脑海里,这句话给了我激励和信念,让我更加努力学习,用我的学习成果来回报您。

老师当我经过办公室,望见你在仔细地改作业,以我们的作业严格要求,老师我想对您说"你辛苦了"!

老师你是辛勤的园丁,每天为我们浇水施肥,让我们在学问的海洋里遨游.

老师在学习中你是我们的好老师,在生活中你是我们的好妈妈,在此我想对你说"老师你辛苦了"!

老师我想对你说小学作文10

英语老师,你有好的地方,有坏的地方,有时我们爱你,有时我们厌烦你。

英语老师我想对你说:你上课时常常会有一些好玩的嬉戏,让我们欢声笑语。可有时放一点点小错误你就不放过。还记得你用你那锐利的九阴白骨爪抓王博宇的头。还记得上次模拟期中考试,你报听力题的时候,心不在焉。说出来的什么我都听不见,只能乱写,弄了好多错题。

英语老师我想对你说:你发花时我为什么不要,不是因为我不想要,而是你的脾气太急躁,爱打人。

英语老师我还想对你说:每次下一节是你的课你不要立刻就到我们教室,组织起来上英语课,我们须要课余时间。

英语老师,希望你把不好的地方改好,我们会更喜爱你的。

老师我想对你说小学作文11

一年一度的.老师节到了,老师,我有好多话想对您说。

老师,您就像一棵大树滋润着我们,老师,您就像一位宏大的母亲,不管是好学生还是坏学生,不管是美的还是丑的,您照样一样的照看我们,差的,您总会仔细的教会他们为止。有一次,您让我们回答问题,没有一个敢举手发言,只有我举手了,您叫我,我回答错了。我以为您下课会打我的,您不但没有打我,反而亲切地对我说:“错了,没关系,大胆举手才是最棒的!”老师,您知道吗?您这句话深深地印在了我的心里!

老师我想对你说小学作文12

就说这件吧!我记得四年级上学期的时候,我的单元考有一处地方是错的,你并没有看清晰,就判我对,当试卷发下来了,我看了又看,觉的是错的,我又看了看同桌,同桌写的是“的”,而我写的是“地”心想:不要告知别人和老师你,你是不知道的,当您经常教化我们,做人有诚恳,信用.我又觉的要是我不告知您,我的心情很不开心,但我已下定决心告知您……

我敬爱的老师,我感谢你!

老师我想对你说小学作文13

老师我想对你说,虽然我们相处还不到十天,但是老师的每一句话,每一个动作都时刻在我的脑海闪耀,记得刚开学那几天,为了让我们每一个孩子尽快适应新环境,您的声音都是嘶哑的,每天中午我们睡了,老师还在那里照看着我们。

老师的一举一动我打心里佩服。在今日这个专属于您的日子里,我想对您说:“老师节日欢乐,您辛苦了!请您信任,今日我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!”

老师我想对你说小学作文14

老师,我想对您说:您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,仔细刻苦。

老师,我想对您说:您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。是啊,您传播学问,就是播种希望,播种华蜜。

老师,我想对您说:我肯定会牢记您对我说过的话。

饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

老师,我想对您说:我忘不了,忘不了您的谆谆训诲;忘不了,忘不了您的宏大的爱;忘不了,忘不了您的指责和表扬。

谁在最须要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最欢乐的时候,情愿和我共享。那个人就是您我尊敬的老师,因为有您,远方的路我充溢力气。

是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

老师我想对你说小学作文15

敬重的陈老师,我想对你说,我会做好的。早读时,我会大声洪亮的读书

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