幼儿园运动会活动方案范文

【热】幼儿园运动会活动方案为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园运动会活动方案，希望对大家有所帮助。幼儿园运动会活动方案1目标：1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进父母与子女之间的情感交流，增加老师与父母之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。运动宗旨：快乐运动会，运动你我他。时间：20xx年11月5日地点：学校操场亲子运动会流程：一、第一环节——开场主持尊敬的各位父母、各位老师们，亲爱的小朋友们：大家上午好！首先感谢各位父母在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！这天，我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们期望透过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们期望透过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。这天就让我们在快乐的游戏中，一齐创造完美的回忆！此刻我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”此刻开始！二、第二环节——运动员入场1、瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！经过两个月的群众生活，他们已经养成了优良的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的主动性可大呢！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！小班的宝宝们你们的口号是：2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧！他们迈着整齐的步伐，朝我们走来！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们富有朝气，充满活力，主动向上，团结可爱。期望他们这天能玩的开心、玩的精彩！让我们一齐听听他们的口号吧3、此刻走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热度！他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我们相信，这些可爱的小天使必须会给我们带来快乐和惊喜！大一班的宝贝们，请大声说出你们的口号4、下面出场的是大二班的孩子们！看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上主动拼搏，个个争光，为教室增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩！大二班的'宝贝们，请大声说出你们的口号5、此刻向我们走来的是大三班的小朋友，他们主动上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔！他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！大三班的宝贝们，请大声说出你们的口号6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一齐听听他们的口号吧三、第三环节——致辞请我们含增镇学校何加平校长致辞！父母代表发言、运动员代表发言！四、第四环节——儿操表演下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎！五、第五环节———亲子游戏大家期盼已久的亲子游戏环节立刻就要开始了，这天孩子们会和爸爸妈妈一齐玩什么游戏呢必须会十分搞笑的！还等什么啊此刻就开始吧！（个班游戏项目附后）六、第六环节——父母拔河比赛1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油！2、父母和教师友谊赛“接力赛跑”游戏规则：请父母5名、教师3名参加比赛，父母和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备——跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。七、第七环节——闭幕主持各位父母、各位运动员、各位老师，完美的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出主动贡献的父母和老师们表示衷心的感谢！最后，我宣布，含增镇学校附设幼儿园第四届亲子运动会圆满成功！安全注意事项：1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。（指导好父母遵守亲子活动的规则）2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。3、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。幼儿园运动会活动方案2一、活动背景：幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。二、活动时间：20xx年12月18日三、活动地点：四、活动目标：经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。五、活动准备：1、制定好亲子活动方案。2、所需材料准备：凳子（小班28个，大班31个），桌子（2张），标志牌（小班1个，大班1个），呼啦圈（2个），小鱼（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1双，大班1双）3、活动场地布置：画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。4、通知家长来园参加亲子活动。六、活动流程：（一）家长幼儿入场。（二）主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。为了保证此次活动的顺利进行，请所有参加活动的.幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：1、坚持安静，将手机调成震动或静音。2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。（三）幼儿园园长致辞。（四）小班舞蹈欣赏《我爱运动》（五）大班舞蹈欣赏《多谢，你好》（六）亲子游戏――“跑跑呼啦圈”游戏规则：1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。5、哪个班先结束则哪个班获胜。（七）亲子游戏――“筷子夹小鱼”游戏规则：1、小班大班分区准备。2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。3、哪一组先完成哪一组获胜。（八）全园幼儿合唱手语歌曲《感激》（九）全体幼儿、教师和家长合影。（十）主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。指导幼儿和家长离场。七、人员安排（略）幼儿园运动会活动方案3教学目标：1、感知物体位置的前后，距离的远近。2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置，并尝试记录。3、在欢快的氛围中，体验游戏的乐趣。教学重、难点：初步感知物体在序列中的位置，能用序数词准确表述物体在序列中的位置教学准备：教学课件，领讲台教具，幼儿学具每人一套教学过程：一、播放运动进行曲，激发幼儿的兴趣。小朋友们，你们听这是什么声音？它是在什么时候播放的'呢?今天啊森林里面的小动物也要举行一场别开生面的运动会，比赛项目是：跑步。让我们来看看参赛选手都有谁？二、观看课件，认识参赛动物。（一）认识参赛号码我们看到每位运动员身上都有一个号码，表示他们参赛的顺序。陈老师喜欢举手回答问题的小朋友，听好我的问题，请问一号选手是谁？2号呢？……请记好他们的参赛号码别搞混了，（二）认识跑道这时赛跑比赛就要开始了，运动员们都各就各位了，我们再来看一遍，一号选手是谁？……三、观看比赛过程，对参赛动物进行排序好，只听一声枪响，比赛开始了，让我们来为他们加加油！随着比赛的进行，小动物们之间拉开了距离，（举手示范）请你来猜一猜谁会第一个冲向终点？为什么？好，让我们来看看到底谁先到达了终点，谁是第一名？第二名呢？……好，那让我们再来回顾一下比赛的精彩瞬间：鉴证奇迹的时刻到了。提问：第一跑到终点的是谁？（在黑板上做记录）第二、三名呢？四、幼儿操作（一）认识领奖台激烈的比赛结束了，森林里其他小动物要给运动员们颁奖，请你们看看这是什么？（领奖台），很好，小朋友和老师一起说“领奖台”提问：那么请你说说这个领奖台有什么特点？（二）幼儿操作好，讲台我们认识了，下面我们就来给小动物颁奖吧，请问我们的第几号选手是我们今天赛跑比赛的冠军？接下来的领奖，就请小朋友们来完成，请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。（三）分析作业五、总结今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙，帮他们颁奖，为他们加油！小朋友们真厉害，我们再一起来表扬一下自己。那你们想进行跑步比赛吗？幼儿园运动会活动方案4为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的.乐趣，参与的欣慰;2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛四、活动地点：幼儿园大操场五、活动原则：1、安全第一。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。六、物品准备1.主席台布置(主楼前，搬桌子)2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)3.活跃气氛的小喇叭，哨子4.各个表演队做的班级牌5.游戏道具、秒表、奖品七、人员安排总指挥：各班负责人：各班级老师裁判：八、活动流程1、运动会开幕式(20xx年9月30日)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)园长致开幕词各班级在引领员引导下退场。2、同年龄组组织运动项目比赛活动时间：11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》小班:8：40-----9:10《投球》下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》11月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》小班:8：40-----9:10《扭扭车》下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》11月10日上午：大班：8：00-----8:30《脚踏车》小班:8：40-----9:10《小推车》下午：大班：2：10-----2:40《滚轮胎》同年龄组组织运动集体比赛：11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》小班:8：40-----9:10《乌龟爬》下午：大班：2：10-----2:40《跳绳》幼儿园运动会活动方案5一、指导思想本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动，促进幼儿健康成长，体现新型的.师生关系”为活动宗旨，以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题，以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动，体现和谐新型的师幼关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿兴趣，增强幼儿体质，培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。二、时间地点时间——20xx年9月31日(周三)上午9点。地点——校园操场。三、参加人员幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。四、活动准备1.制作横幅：济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会.2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏：师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。4.队列安排：自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。五、人员安排承办方：新型师生关系教研组成员主持人：王婵、陈楠音响：李晓莹照相：孙萌录像：刘金福六、活动流程1.运动员进场：小班花束队围场地站好，中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号，按指定位置站好，主持人上场。2.主持人带领全体幼儿互动热身。3.园长致词。4.趣味运动会开始(一)宝宝游戏，快乐无限师幼互动游戏：1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班5.小一班6.小二班亲子游戏：1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班5.小一班6.小二班(二)阳光运动、魅力教师由团员教师展示游戏：花样跳大绳、花样跳皮筋(三)阳光运动、家长风采以级部为单位，每班4名家长，级部共8名家长展示游戏：大班：花样踢毽子中班：丢沙包小班：球技表演(四)游戏总动员，和谐如一家每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队，全园六个代表队进行“大脚小脚，两人三足”游戏。幼儿园运动会活动方案6活动目标1、培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿身体素质，促进幼儿全面发展。2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。3、加强家园联系，增加教育透明度。活动准备1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位，音响设备、游戏音乐准备到位。活动流程1、主持人宣布活动开始。2、各班幼儿及家长进场，升国旗。3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。4、团体操展示。团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频，幼儿园团体操：你真牛、幼儿园团体操：小雨伞5、大班亲子游戏展示。（一）幼儿展示：体能大循环玩法：老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料，设置关卡，让孩子进行闯关游戏。（二）家长游戏：袋鼠跳玩法：将家长按班级分组。游戏开始时，起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳跃，直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后，折返回终点，换第二位家长套上跳袋继续游戏，先跳完的一组为胜。（三）幼儿游戏：粘球衣大战玩法：将幼儿分为A、B两组，并安排两组幼儿都穿上粘球衣，在两组幼儿固定位置后，首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷，B组队员在行动范围内闪躲软球；第二轮A、B组交替进行，对方队员粘球衣上的软球多者为胜。（四）家长游戏：环环相扣玩法：家长牵手站成一个圆圈，传递身上的体能环，注意传递过程中，家长的手都不可以松开，先传完的'班级为胜。（五）幼儿游戏：踩高鞋玩法：将幼儿按班级分组。游戏开始时，起点上第一名幼儿穿上平衡石，跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍，到达终点后，脱下平衡石，拿在手中跑回起点，将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。（六）亲子游戏：钻山洞玩法：将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞，让每组孩子依次通过。（七）亲子游戏：运小猪玩法：将家长按班级分组，站成几列，将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长，直至传递完成。活动结束《放松舞》伴着音乐节拍，老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。幼儿园运动会活动方案7一、指导思想《指南》中指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，开展习惯，从而增强体质，提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系，提高幼儿的身体素质，培养幼儿乐于锻炼的良好习惯，促进幼儿园的整体发展，开展本次的秋冬季运动会。二、活动目标1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动，促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质，激发幼儿参加体育活动的兴趣。2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣，增进亲子关系。3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。三、时间及地点安排1、运动会时间：20xx年11月1日下午2:302、运动会地点：⑴集体活动：幼儿园前院操场⑵分散活动：前院场地西侧四、活动准备1、物质准备：宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。2、技能准备：幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。3、家长准备：爸爸或妈妈其中一人参加，自带马扎，交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。五、活动流程(一)集体活动：幼儿徒手操表演1、顺序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班2、要求：教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服，白色运动鞋。(二)分散活动：各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会1、幼儿拍球比赛时间：计时1分钟比赛分组：共分四组，每组7-8人参加。比赛站位：共分两排站，前后各四位幼儿交错，站在蓝点上。拍球个数统计：由8位家长志愿者，负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。2、亲子比赛项目游戏名称：《赶小猪》目的：锻炼手眼协调能力。参加人数：每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加，七组或八组家庭同时进行。游戏准备：篮球四个、呼啦圈四个游戏玩法：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处，然后家长再将幼儿、器械运至终点，球不掉，快速、安全到达者为胜。游戏规则：幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上，行进过程中家长手臂不可以接触孩子。3、班级自由游戏活动：两人三足。目的：锻炼协调配合能力。参加人数：每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加，七组或八组家庭同时进行。游戏准备：绸布4块游戏规则：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处，然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝，以两人三足的形式走到终点。、，安全、不倒、快速到达者为胜。游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。六、安全保障措施(一)安全责任措施1、本次运动会的第一安全责任人：张洁2、本次运动会的第二安全责任人：李露露闫广霞3、安全管责任人：张迎春主任(二)运动会前安全措施：1、班内老师的要求及措施：教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全，确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位，在运动会过程中，三位老师相互配合，及时观察、提醒幼儿和家长，发现并排除安全隐患，确保运动会安全召开。2、面向家长的要求及措施：穿宽松的运动服、运动鞋，不许穿高跟鞋，全力配合老师，不干预孩子的每一项活动，爷爷奶奶一律不参加活动。3、面向幼儿的要求及措施：统一班服，穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好，一切听从老师的安排，遵守游戏规则。4、准备必要的药品及救护器材：创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。(三)运动会进行中突发事件的应急措施：1、若幼儿发生运动伤害怎么办?轻微擦伤者，组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况，立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。2、若出现骨折的措施?用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位，并用纱布固定，及时送幼儿就医。20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二：活动主题：我运动、我健康、我快乐!活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿在活动中要合作、谦让，遵守规则。勇于克服困难，体验成功的快乐。3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围，通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。，活动形式：集体比赛、分组比赛活动原则：1、安全第一。2、全园家长、孩子齐参与，每一个家长和孩子都有展示自己的机会活动时间：20xx年11月中旬活动地点：城内幼儿园户外活动场地参加人员：全体师生及家长活动表彰：毽子组前5名发奖品，拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品，小组第一名可获得荣誉奖状。运动会活动流程：一、园领导为冬季运动会致辞：二、家长项目时间：20xx年11月13日下午2:30参加人员：城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛，40名男家长参加拔河比赛。游戏一：毽子比赛活动规则：比赛顺序依次为：小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后，家长开始踢毽子，每位家长仅有一次接的机会，谁踢得多坚持得时间长，谁获胜。每班先评选出前3名，最后胜出的12名家长进行总决赛，评出一、二、三等奖和优胜奖游戏二：拔河比赛活动规则：40名家长按照班级分成4个组，代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决，再是大一班和大二班对决，胜出的.两队进行总决赛，本次拔河比赛评选出一等奖10名，其他均为优胜奖。三、亲子项目时间：20xx年11月14日早上9:00参加人员：中班小班及家长小班：亲子游戏一：《揪尾巴》玩法：每个孩子身上带着尾巴，家长背着孩子从起点跑到终点，再从重点跑到起点，这期间必须保护好自己的尾巴，还要抓别人的尾巴，谁抓的多谁就获胜。活动规则：(1)听口令，跑起来才能抓。(2)孩子在抓别人尾巴的时候，必须保护好自己的尾巴、亲子游戏二：《运球》玩法：每一组准备相等的一筐球，家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球，谁先运完谁就获胜。活动规则：(1)家长必须抱着孩子，不能让孩子的身体着地。(2)一次只能运一个球，途中球掉地上返回起点继续、中班:亲子游戏一：《套圈》游戏玩法：家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，由第1个人依次轮流向后套圈，哪组传的越多，哪组获胜。活动规则：在游戏过程中，家长和孩子在套圈时，必须从头到脚套圈。亲子游戏二：《拉小车》游戏玩法：家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，幼儿坐在轮胎上，家长拉着小车向前跑，绕过障碍物，回到终点，哪组先接力玩，哪组获胜。活动规则：家长和孩子必须绕过障碍物。四、亲子项目：时间：20xx年11月14日下午2:30参加人员：大一大二班大一班：亲子游戏一：《袋鼠妈妈接果子》游戏玩法：家长扮演袋鼠妈妈，让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包，哪个家长口袋里接的多，哪组获胜。活动规则：(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。(2)家长必须站在规定的范围内游戏。亲子游戏二：穿大鞋游戏玩法;幼儿穿着家长的大鞋运桔子，家长头顶篮子在终点接桔子，哪组最运完桔子哪组获胜。活动规则：(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。(2)家长双手只能护筐，不能帮助幼儿接桔子。大二班：亲子游戏一：《穿新衣》游戏玩法：幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。游戏规则：家长不可帮忙，让幼儿独立完成。亲子游戏二：《夹球跑》游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在对面，家长夹球跑向幼儿，将球接力给幼儿，幼儿夹球跑回终点。幼儿规则：家长和幼儿在夹球时，手不可去碰触。五、发奖仪式六、运动会结束更多热门文章：幼儿园运动会活动方案8一、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。二、活动准备：呼啦圈三个三、活动流程：1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则：心心相印玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。3、老师讲清楚游戏规则后，老师还会提前把规则写在黑板上，以便听不清的家长可以看黑板参考;4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的的`游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。四、结束老师带领幼儿回教室喝水，并发奖品，然后家长带领幼儿回家休息。五、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯;幼儿园运动会活动方案9活动地点：本园操场指导思想：本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！活动目标：1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的`欣慰。2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的完美。4、透过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的到达家园同步。具体程序：1、各工作人员到位，运动员到位。2、国旗队，校旗队，击鼓队入场3、全体起立，奏国歌，升国旗。4、园长讲话5、父母代表讲话6、运动员代表宣誓7、运动员退场8、体育才能展示（音乐响起）溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一齐表演助威）11、各项游戏比赛开始12、颁奖仪式群众奖三名（形象奖、组织奖、参与奖）个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。幼儿园运动会活动方案10活动主题：“我运动我快乐”一、活动宗旨：通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间：X月2日下午3：00三、活动地点：幼儿园大操场四、主持人：凌娟、许静五、活动准备：1.家长报名参加各项目。2.场地布置。3.家长活动签到表。4.活动奖品若干。六、活动过程：(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过主席台时喊出运动会口号，。入场口号：锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油!运动快乐，加油加油!(二)集体操表演：牛奶歌。(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。(四)具体活动内容：1.绕障碍拍球家长在指定的路线上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。(比赛期间，球半途掉下来，则退出比赛)材料：贴纸若干皮球6只2.三人三足行父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。材料：红带子12根。3.抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，铃鼓一个。4.同舟共济由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。5.袋鼠跳每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加，参加人员听口令将装有孩子的.口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。材料：6.踩气球家长驮着孩子，腿上系上气球，家长相互间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。气球：若干。7.坐花轿(全家三人)父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，开始起跑前行，先到者为胜。8.活动名称：矮人走幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。七、结束。收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。幼儿园运动会活动方案11活动宗旨：本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的'情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。活动时间：20xx年12月31日8：30——11：00活动地点：本园操场、教室参加人员：幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长运动会流程：1、鼓乐开场。(行后人员)2、全体运动员入场。3、奏国歌，升国旗。4、园长致辞。5、家长代表、运动员代表讲话。6、欣赏解放军叔叔军体拳表演7、各班团体操表演8、班级家长代表拔河对抗赛。8、幼儿分散参与运动会各比赛项目9、颁奖幼儿园运动会活动方案12活动目的：1、能愉快地参加各项体育活动，通过运动会培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。2、家长进一步了解自己的孩子，增进亲子关系。同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好规则意识。3、通过策划、组织运动会，教师提高组织与协调能力。4、通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。活动时间：20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)活动对象：中一班、中二班、中三班、中四班活动地点：幼儿园操场活动流程：一、入场1、家长入场，按划定区域就坐。2、幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。二、各班操节表演：每班5分钟按中四---中三——中二——中一的.顺序出场三、幼儿集体运动项目1、小兔运萝卜各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿负重平衡的能力。玩法：幼儿挑萝卜过桥，放萝卜入筐，再原路返回，第二名幼儿开始，以先运完萝卜的一队为胜。2、小狗运西瓜各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿各种跳的能力。玩法：幼儿抱球单脚跳一段距离，再夹球跳一段距离，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入门，到终点。在前面的幼儿单脚跳完后第二名幼儿开始，鱼贯进行，以先运完西瓜的一队为胜。3、蚂蚁搬豆各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿的团结协作、齐心协力的意识。玩法：12名幼儿间距站好，分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球，以先搬完豆子的一队为胜。4、小猪搭房子各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿推车和构建的能力。玩法：幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回，接力进行，等积木运完后，再集体搭建，以先把房子搭好的一队为胜。四、各班分开进行亲子游戏中一:大脚小脚走中二：你抛我接中三：赶小猪中四：小青蛙跳荷叶运动会家长配合要求1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。2、每家来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。幼儿园运动会活动方案13一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：20xx年x月xx日早上x点三、活动地点：Xx体育场四、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力3、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣，为孩子的将来建立良好的运动习惯。五、活动形式：韵律操表演、各年龄组之间的.竞赛游戏和亲子游戏六、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全2、家长和孩子齐参与，让每一个家长和孩子都参与到活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则，活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成长的快乐。七、前期准备：1、召开家长委员会，征求家长意见2、园方组织老师提前规划场地3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）以及运动器材的准备4、工作人员分配1）主持人：Xx2）音响：Xx3）安保：Xx4）现场调配及突发事件处理：Xx5）现场保健医生：邀请职工医院大夫，提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。6）活动安排：Xx5、活动流程：1）各班运动员入场2）领导讲