2023年青海省中考化学试卷

11分）下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是()21分）下列食物中，富含维生素的是()41分）下列物质属于氧化物的是()51分）下列常见的生活物品中，由金属材料制成的是()61分）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是()下列说法正确的是()81分）人体内一些液体的正常pH范围如下，其中呈酸性的是()为N2H4+2H2O24H2O+X，则X的化学式是()102分）下列有关实验图示错误的是()收集O2并验满浓硫酸稀释黄酮的说法正确的是()122分）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是()132分）下列实验方法能达到目的的是()B．用CuCl2溶液鉴别NaOH和Ca（OH）2两142分）化学与生活息息相关。如表中化学知识归纳完全正确的是()甲烷③碳酸氢钠④葡萄糖四种含碳物质，请选择物质的编号填空。天然气的主要成分为人的机体活动和维持恒定体温提供能量的是174分）固体氢氧化钠暴露在空气中，容易吸收而潮解，并与空气中的二氧化碳反应而变质，写出反应的化学方程式：。因此，氢氧化钠根据图示写出反应的化学方程式属于反应（基），203分）控制变量和对比实验是科学探究的重要形式。以下是可燃物燃烧条件的探究实215分）基于实验事实进行证据推理及形成结论是科学探究的重要途径。化学兴趣小组【实验过程】【拓展研究】若用实验证明锌的金属活动性比铜强，可用锌片和某种盐溶液反应的方法。11分）下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是()【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判【解答】解：A、纺纱织布过程中只是形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质21分）下列食物中，富含维生素的是()【点评】本题主要考查白色污染与防治等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信41分）下列物质属于氧化物的是()【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化51分）下列常见的生活物品中，由金属材料制成的是()61分）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是()【点评】本题考查了有关于水的净化和节约用水的知识，完成此题，可以依据已有的知下列说法正确的是()【分析】元素周期表一格中信息：左上角数字表示原子序数，右上角符号表示元素符号，中间汉字表示元素名称，方格下面的数字表示相对原子质量。粒子结构示意图的含义：小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层【解答】解：A.元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，因此氟原子【点评】本题考查了元素周期表的特点及其应用等相关知识，掌握周期表的结构特点及81分）人体内一些液体的正常pH范围如下，其中呈酸性的是()为N2H4+2H2O24H2O+X，则X的化学式是()【解答】解：根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，由反应的化学方程式N2H4+2H2O24H2O+X可知，反应前氮、氢、氧原子个数分别为2、【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方102分）下列有关实验图示错误的是()【解答】解：A、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作黄酮的说法正确的是()C、黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为（12×151×1016×290：5：16，【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进122分）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是()【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不132分）下列实验方法能达到目的的是()B．用CuCl2溶液鉴别NaOH和Ca（OH）2两【分析】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性B、CuCl2溶液与NaOH和Ca（OH）2两种碱溶液均能反应，均产生氢氧化铜蓝色沉淀，【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学142分）化学与生活息息相关。如表中化学知识归纳完全正确的是()然后再选择合适的法来灭火；②甲醛对人体有害，不能浸泡产品，以防危害人体健康；D、①化石燃料属于不可再生能源，化石燃料燃烧产生的二氧化碳会使温室效应加剧，【点评】本题难度不大，学生可根据化学与生活、化学与能源、化学与农业的相关知识【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号【解答】解：天然气的主要成分为甲烷；碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，故在烘焙糕点时，产生的二氧化碳会使得面团变得更加松软、蓬松，且碳酸氢钠能与发酵酸反应生成二氧化碳，进而缩短面团的发酵时间，故使用碳酸氢钠可以作为烘焙糕点的发酵粉；一氧化碳具有还原性，可以用于冶炼金属；糖类可以为机体活动和维持体温碳反应而变质，写出反应的化学方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。因此，氢氧【解答】解：固体氢氧化钠暴露在空气中，容易吸收水分而潮解，并与空气中的二氧化碳反应而变质，变质应用是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程【点评】本题难度不大，掌握氢氧化钠的化学性质、物理性质并能灵活运用是正确解答），【分析】观察反应过程的微观示意图，分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质【解答】解1）通过分析溶解度曲线可知，甲、乙两种物质的溶解度随温度升高而增（3）t1℃时，乙物质的溶解度时20g，向盛15g乙恢复到t1℃,只能溶解10g的晶体，所得溶液的质量为60g。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体203分）控制变量和对比实验是科学探究的重要形式。以下是可燃物燃烧条件的探究实（1）装置A中白磷燃烧，红磷不燃烧。请解释红磷不燃烧的原因：红磷的着火点高，（3）装置C若要出现与装置B相同的现象，通入O2前需要的操作是给冷水加热，【解答】解1）已知着火点：白磷40℃、红磷240℃,在盛有热水的烧杯口盖一薄铜燃物燃烧的条件是与氧气接触并温度要达到着火点，红磷的着火点高，温度没有达到红（2）根据可燃物燃烧的条件是与氧气接触并温度要达到着火点，装置BB相同的现象，通入O2前需要的操作是给冷水加热，温度稍微高于40℃即可。【点评】本题主要考查燃烧与燃烧的条件等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的215分）基于实验事实进行证据推理及形成结论是科学探究的重要途径。化学兴趣小组【实验过程】b试管中金属R表面有红色【拓展研究】若用实验证明锌的金属活动性比铜强，可用锌片和某种盐溶液