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文档简介

2024届江西省抚州市南城县第一中学高一物理第二学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,天花板上悬挂一劲度系数为k的轻质弹簧,其下端连接一个小球,小球静止时弹簧伸长量为x0,现用手托住小球上移至弹簧长度为原长时由静止放手,小球开始向下运动,弹簧未超过其弹性限度。已知弹簧弹性势能与伸长量的关系是E=kx2,x是伸长量。忽略空气阻力,则小球向下运动过程中下列说法正确的是()A.小球处于失重状态 B.小球处于超重状态C.当小球下落到最低点时,弹簧伸长量为2x0 D.当小球下落到最低点时,其加速度为零2、(本题9分)如图所示,在平面直角坐标系中,a、b、c是等边三角形的三个顶点,三个顶点处分别放置三根互相平行的长直导线,导线中通有大小相等的恒定电流,方向垂直纸面向里.对于顶点c处的通电直导线所受安培力的方向,下列说法中正确的是()A.沿y轴正方向B.沿y轴负方向C.沿x轴正方向D.沿x轴负方向3、如图,质量相同的两物体、,用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧,在水平桌面的上方,在水平粗糙桌面上。初始时用力压住b使、静止,撤去此压力后,开始运动,在下降的过程中,始终未离开桌面。在此过程中A.的动能小于的动能B.两物体机械能的变化量相等C.的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量D.绳的拉力对所做的功与对所做的功的代数和不为零4、(本题9分)如图所示,湖中有一条小船,岸上人用缆绳跨过定滑轮拉船靠岸.若用恒速υ0拉绳,当绳与竖直方向成α角时.小船前进的瞬时速度是()A.υ0sinα B.υ0/sinαC.υ0cosα D.υ0/cosα5、(本题9分)龙泉山最高峰一石头e随地球自转运动.中国发射的第一颗卫星东方红一号卫星p和同步卫星q均绕地心做匀速圆周运动.设e、p、g的圆周运动速率分别为v1、v2、v3,向心加速度分别为α1、α2、α3,向心力分别为F1、F2、F3,己知P的轨道半径小于q的轨道半径.则下列关系一定正确的是A.v1>v2>v3 B.F1>F2>F3 C.α1>α2>α3 D.v1<v3<v26、质量为1kg的物块A,以5m/s的速度与质量为4kg静止的物块B发生正碰,碰撞后物块B的速度大小可能为()A.0.5m/sB.1m/sC.1.5m/sD.3m/s7、(本题9分)(多选)一个质量为m的小球,从高度为H的地方自由落下,与水平地面碰撞后向上弹起,设碰撞时间为定值t,则在碰撞过程中,下列关于小球对地面的平均冲击力与球弹起的高度h的关系中正确的是(设冲击力远大于重力)()A.h越大,平均冲击力越大 B.h越小,平均冲击力越大C.平均冲击力大小与h无关 D.若h一定,平均冲击力与小球质量成正比8、(本题9分)如图,长均为L的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离也为L.重力加速度大小为g.今使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v时,两根绳的拉力恰好均为零,则A.当绳的拉力恰好为0时,小球在最高点的速率v=B.当绳的拉力恰好为0时,小球在最高点的速率v=C.若小球在最高点速率为3v时,每根绳的拉力大小为8D.若小球在最高点速率为3v时,每根绳的拉力大小为29、(本题9分)如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块A、B,水平推力F作用在A上,用FAB代表A、B间的相互作用力,下列说法可能正确的是()A.若地面是完全光滑的,则FAB=FB.若地面是完全光滑的,则FAB=C.若地面是有摩擦的,且A,B未被推动,可能FAB=D.若地面是有摩擦的,且A,B被推动,则FAB=10、(本题9分)已知引力常量G和以下各组数据,能够估算出地球质量的是()A.地球绕太阳运行的周期和地球与太阳间的距离B.月球绕地球运行的周期和月球与地球中心间的距离C.人造地球卫星贴近地球表面绕行的速度与周期D.若不考虑地球的自转,已知地球的半径与地面的重力加速度二、实验题11、(4分)(本题9分)用如图甲实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图甲中未标出),计数点间的距离如图乙所示.已知m1=50g、m2=150g则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=_______;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=________,系统势能的减少量△EP=________,由此得出的结论是_____________________________(3)若某同学作出-h图象如图丙,则当地的实际重力加速度g=___________.12、(10分)某同学设计了如图装置来验证碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上,放置两个小球a和b。其中,b与轻弹簧紧挨着但不栓接,弹簧左侧固定,自由长度时离桌面右边缘足够远,起初弹簧被压缩一定长度并锁定。a放置于桌面边缘,球心在地面上的投影点为O点。实验时,先将a球移开,弹簧解除锁定,b沿桌面运动后水平飞出。再将a放置于桌面边缘,弹簧重新锁定。解除锁定后,b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出。重复实验10次。实验中,小球落点记为A、B、C。(1)若a球质量为ma,半径为ra;b球质量为mb,半径为rb。b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出,则______。A.ma<mb,ra=rbB.ma<mb,ra<rbC.ma>mb,ra=rbD.ma>mb,ra>rb(2)为了验证动量守恒,本实验中必须测量的物理量有____。A.小球a的质量ma和小球b的质量mbB.小球飞出的水平距离xOA、xOB、xOCC.桌面离地面的高度hD.小球飞行的时间(3)关于本实验的实验操作,下列说法中不正确的是______。A.重复操作时,弹簧每次被锁定的长度应相同B.重复操作时发现小球的落点并不完全重合,说明实验操作中出现了错误C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置D.仅调节桌面的高度,桌面越高,线段OB的长度越长(4)在实验误差允许的范围内,当所测物理量满足表达式:__________,即说明碰撞过程遵循动量守恒。(用题中已测量的物理量表示)(5)该同学还想探究弹簧锁定时具有的弹性势能,他测量了桌面离地面的高度h,该地的重力加速度为g,则弹簧锁定时具有的弹性势能Ep为_______。(用题中已测量的物理量表示)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】

AB.小球向下运动时,弹簧弹力先小于小球重力,小球向下做加速运动;当弹簧伸长量为x0时,弹簧弹力等于小球重力,小球速度最大;小球继续向下时,弹簧弹力大于小球重力,小球向下做减速运动;即小球先处于失重状态后处于超重状态。故AB两项均错误。C.当小球静止时,小球受到的重力和弹力平衡,因此有,小球由原长释放到最低点的过程,重力势能转化为弹性势能,则由,联立可得D.小球下落到最低点时,其加速度方向向上,D项错误。2、B【解题分析】等边三角形的三个顶点a、b、c处均有一通电导线,且导线中通有大小相等的恒定电流.由安培定则可得:导线a、b的电流在c处的合磁场方向水平向右.再由左手定则可得:安培力的方向是竖直向下,指向y轴负向.故B正确,ACD错误,故选B.点睛:从题中可得这一规律:通电导线的电流方向相同时,则两导线相互吸引;当通电导线的电流方向相反时,则两导线相互排斥.该题也可以先由同向电流相互吸引分别求出a对c的作用力与b对c的作用力,然后求和.3、A【解题分析】

A.将b的实际速度进行分解如图:即a的速度小于b的速度,故a的动能小于b的动能,A正确;B.由于有摩擦力做功,故ab系统机械能不守恒,则二者机械能的变化量不相等,B错误;C.a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量与产生的内能之和,故a的重力势能的减小量大于两物体总动能的增加量,C错误;D.在这段时间t内,绳子对a的拉力和对b的拉力大小相等方向相反,两个物体沿绳子方向的位移相等,所以绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的绝对值相等,二者代数和为零,D错误。4、B【解题分析】将小船沿水面前进的速度分解为沿绳方向的速度和垂直于绳方向的速度如图:则,解得:小船前进的瞬时速度.故B项正确,ACD三项错误.点睛:绳(杆)连接的物体沿绳(杆)方向的速度分量相等.5、D【解题分析】

ACD.对于p和q,根据得a=v=q的轨道半径大,则v2>v3,a2>a3,对于e和q,角速度相等,根据v=rω知,v3>v1,所以v2>v3>v1;根据a=rω2知,a3>a1,所以a2>a3>a1故D正确,AC错误.B.由于质量未知,无法根据万有引力定律公式比较向心力大小,故B错误.故选D.点睛:本题是道易错题,很容易认为是三个物体都靠万有引力提供向心力,注意p和q靠万有引力提供向心力,对于e,不是靠引力提供向心力.6、BC【解题分析】以两球组成的系统为研究对象,以碰撞前A球的速度方向为正方向,如果碰撞为弹性碰撞,由动量守恒定律得:mAv0=mAvA+mBvB

由机械能守恒定律得:12mAv02=12mAvA2+12mBvB2

解得:vB=2mAmA+mBv07、AD【解题分析】

由自由落体规律可求得物体落地前的速度,由竖直上抛运动规律可求得弹起后的速度,再对和地面接触的过程由动量定理可求得平均冲击力的表达式,从而得出决定冲击力的因素;【题目详解】A、物体在空中做自由落体运动,由自由落体规律可得:落地速度;

弹力起后由运动学公式可得:

设向下为正,则由动量定理可得:

解得:,则可知,h越大,平均冲击力越大,而h一定时,平均冲击力与小球的质量成正比,故选项AD正确,选项BC错误.【题目点拨】本题考查动量定理的应用,要注意正方向的设定,正确列出关系式.8、BC【解题分析】试题分析:当绳的拉力恰好为0时,小球在最高点的速率满足:mg=mv2Lsin解得:T=8考点:牛顿第二定律;向心力【名师点睛】9、BCD【解题分析】

AB.若地面是完全光滑的,A、B将以共同的加速度运动,因木块AB完全相同设质量为m、加速度为a.根据牛顿第二定律,对AB整体:得对B:A错误B正确;D.若地面是有摩擦的,且A、B被推动,A、B也将以共同的加速度运动,根据牛顿第二定律:对AB整体解得对B:故D正确;C.若地面是有摩擦的,且A、B未被推动,则可能是F小于A所受的摩擦力未被推动,此时AB之间无作用力,也可能是F大于A所受的摩擦力,但小于AB所受的摩擦力之和未被推动,此时AB之间有作用力大于零,但要小于,因为根据D项可知,当时,AB就滑动了.即可以等于之间的任意值,C正确.故选BCD.【题目点拨】用整体法与隔离法对物体受力分析是处理连接体问题常用的方法.一般情况下,先用整体法求出整体的加速度,由这一加速度再用隔离法根据牛顿第二定律,求解受力情况.正确选择研究对象是用整体法与隔离法的关键.10、BCD【解题分析】

地球绕太阳做匀速圆周运动,受到太阳的万有引力充当向心力,用它运动周期表示向心力,由万有引力定律结合牛顿第二定律得:GMmr2=m(2πT)2r,则太阳的质量M=4π2r3【题目点拨】解答万有引力定律在天体运动中的应用时要明确天体做匀速圆周运动,其受到的万有引力提供向心力,会用线速度、角速度、周期表示向心力,同时注意公式间的化简.二、实验题11、2.4m/s0.576J0.588J在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒9.7m/s2【解题分析】

第一空.根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度,可知打第5个点时的速度为:。

第二空.物体的初速度为零,所以动能的增加量为:△Ek=(m1+m2)v52−0=0.576J;第三空.重力势能的减小量等于物体重力做功,故:△EP=W=(m2-m1)gh=0.588J;

第四空.由此可知动能的增加量和势能的减小量基本相等,因此在在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒。

第五空.题中根据机械能守恒可知,(m2-m1)gh=(m1+m2)v2,即有:v2=gh,所以v2−h图象中图象的斜率表示g,由图可知,斜率k=g==4.85,故当地的实际重力加速度g=9.7m/s2。12、AABBmb•OB=mb•OA+ma•OCEP【解题分析】

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