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绝密★启用前恩施土家族苗族自治州建始县2023-2024学年八年级上学期期末数学综合检测卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(湖北省孝感市孝南区八年级(上)期末数学试卷)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是()A.m(x-y)=mx-myB.x2+2x+1=x(x+2)+1C.a2+1=a(a+)D.15x2-3x=3x(5x-1)2.(吉林省延边州安图县安林中学九年级(下)第三次月考数学试卷)甲、乙两个工程队各自维修2800米的路面,甲工程队每小时维修路面的速度是乙工程队每小时维修路面速度的4倍,结果甲比乙早2小时完成了任务.设乙工程队每小时维修路面x米,则下面所列方程正确的是()A.-=2B.-=2C.-=2D.-=23.(广西来宾市八年级(上)期中数学试卷)如图所示,若△ABC≌△DBE,那么图中相等的角有()A.2对B.3对C.4对D.5对4.(2021•雁塔区校级模拟)如图,在ΔABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,点D到AB的距离为4cm,则DB=()A.6cmB.8cmC.5cmD.4cm5.(江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学八年级(上)第二次月考数学试卷)桌面上有A,B两球,若要将B球射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A球,则如图所示8个点中,可以瞄准的点有()个.A.1B.2C.4D.66.(2022年山东省威海市乳山市中考数学一模试卷)某工厂现在平均每天比原计划多生产30台机器,现在生产500台机器所需时间与圆计划生产350台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,下面所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=7.(四川省南充市营山县回龙中学八年级(下)第一次月考数学试卷)分式,,,,中,最简分式的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.(山东省枣庄市山亭区七年级(下)期中数学试卷)下列作图语句正确的是()A.以点O为顶点作∠AOBB.延长线段AB到C,使AC=BCC.作∠AOB,使∠AOB=∠αD.以A为圆心作弧9.(2021•开州区模拟)计算(-3a)2正确的是(A.-3a2B.6a2C.-9a2D.9a210.(2021•益阳)如图,在ΔABC中,AC>BC,分别以点A,B为圆心,以大于12AB的长为半径画弧,两弧交于D,E,经过D,E作直线分别交AB,AC于点M,N,连接BN,下列结论正确的是(A.AN=NCB.AN=BNC.MN=1D.BN平分∠ABC评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021年春•高邮市期中)已知一个三角形周长是15cm,它的三条边长都是整数,则这个三角形的最长边的最大值是.12.(2016•石景山区一模)(2016•石景山区一模)如图,AD=AE,请你添加一个条件,使得△ADC≌△AEB.13.(2022年春•盐城校级月考)某多边形内角和与外角和共1080°,则这是边形.14.(2022年江苏省镇江中学高中单独招生考试数学试卷())小明在镜子内看到客厅的电子钟的一端的挂钉掉了,如图所示,则此时实际时间是.15.(2021•河南模拟)如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C在AB上,且BC的长为π,点D在OA上,连接BD,CD,若点C,16.(安徽省六安市霍山二中七年级(上)期中数学试卷)按一定规律排列的一列数:1,2,3,5,8,13,…若x,y,z表示这列数中的连续三个数,猜测x,y,z满足的关系式是.17.(2022年上海市崇明县中考数学二模试卷)已知在方程x2+2x+=3中,如果设y=x2+2x,那么原方程可化为关于y的整式方程是.18.(2022年四川省成都市金牛区中考数学一诊试卷)若式关于x的方程+=1有增根,则m的值是.19.(2021•市中区二模)计算:(2021-π)20.(2022年春•盐都区校级月考)(2022年春•盐都区校级月考)如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有个.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•北碚区校级模拟)如图,已知ΔABC满足AB(1)用尺规作图在边AC(2)若AB=AP,∠ABC-∠A=37°,求∠C的大小.22.(2021•西安模拟)解方程:123.小明做了四个正方形或长方形纸板,如图①所示a、b为各边的长,小明用这四个纸板拼成图②的图形,验证了完全平方公式,小明说他还能用这四个纸板通过拼接,组成别的图形,来验证平方差公式,他说的是否有道理?如果有道理,请你帮他画出拼成的图形,如果没道理,不能验证,请说明理由.24.(2020年秋•庄浪县期末)(1)解方程:①x2+4x-12=0;②3x2+5(2x+1)=0(2)已知|a-2|+=0,计算•的值.25.如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形(等边三角形为三条边相等,三个角为60°的三角形),且有一个公共顶点C,点F、B、C在同一直线上,连接AF和BE.(1)线段AF和BE有怎样的大小关系(写出结论,不需要说明理由);(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;(3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形c(草图即可).(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由.26.将两个全等的直角三角板ABC和DEF摆成如图形式,使点B,F,C,D在同一条直线上.(1)求证:AE⊥ED;(2)若PB=BC,请找出图中于此条件有关的所有全等三角形,选择一对说明你的理由.27.计算:(1)|-2|++(-1)2006-|-2|;(2)()3•(-)2÷(-4a2)参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.2.【答案】【解答】解:设乙工程队每小时维修路面x米,则甲程队每小时维修路面4x米,由题意得,-=2.故选C.【解析】【分析】设乙工程队每小时维修路面x米,则甲程队每小时维修路面4x米,根据各自维修2800米的路面,甲比乙早2小时完成了任务,列方程即可.3.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DBE,∴∠A=∠D,∠C=∠E,∠ABC=∠DBE,∴∠ABD=∠CBE,故选:C.【解析】【分析】根据全等三角形的对应角相等得到3对对应角相等,根据角的和差得到∠ABD=∠CBE,得到答案.4.【答案】解:过点D作DE⊥AB于E,由题意得,DE=4cm,∵AD平分∠BAC,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴DC=DE=4(cm),∴BD=BC-DC=6(cm),故选:A.【解析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质得到DC=DE,结合图形计算,得到答案.本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.5.【答案】【解答】解:由图可知可以瞄准的点有2个..故选B.【解析】【分析】根据题意分析可得:分别找出入射点B和反射点B,看看是否符合即可.6.【答案】【解答】解:设原计划平均每天生产x台机器,则实际每天生产(x+30)台机器,由题意得,=.故选A.【解析】【分析】设原计划平均每天生产x台机器,则实际每天生产(x+30)台机器,根据现在生产500台机器所需时间与圆计划生产350台机器所需时间相同,列方程即可.7.【答案】【解答】解:最简分式有:、,共2个,故选B.【解析】【分析】最简分式是指分子和分母除了公因式1外,没有其它的公因式,根据以上定义逐个判断即可.8.【答案】【解答】解:A、画角既需要顶点,还需要角度的大小,错误;B、延长线段AB到C,则AC>BC,即AC=BC不可能,错误;C、作一个角等于已知角是常见的尺规作图,正确;D、画弧既需要圆心,还需要半径,缺少半径长,错误.故选C.【解析】【分析】根据画角的条件判断A;根据线段延长线的等腰判断B;根据基本作图判断C;根据确定弧的条件判断D.9.【答案】解:(-3a)故选:D.【解析】积的乘方,把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,据此计算即可.本题考查了积的乘方,熟记积的乘方运算法则是解答本题的关键.10.【答案】解:由作法得DE垂直平分AB,∴NA=NB.故选:B.【解析】直接利用线段垂直平分线的性质求解.本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作已知线段的垂直平分线).也考查了线段垂直平分线的性质.二、填空题11.【答案】【解答】解:这样的三角形的三边长分别为:5,5,5;4,5,6;3,5,7;4,4,7;1,7,7;2,6,7;3,6,6共有7个,最长边的最大值为5或6或7.故答案为:5或6或7;【解析】【分析】三角形的边长均为正整数,且周长等于15cm,根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.12.【答案】【解答】解:∵∠A=∠A,AD=AE,∴可以添加AB=AC,此时满足SAS;添加条件∠ADC=∠AEB,此时满足ASA;添加条件∠ABE=∠ACD,此时满足AAS,故答案为AB=AC或∠ADC=∠AEB或∠ABE=∠ACD;【解析】【分析】根据图形可知证明△ADC≌△AEB已经具备了一个公共角和一对相等边,因此可以利用ASA、SAS、AAS证明两三角形全等.13.【答案】【解答】解:设该多边形有x条边,由已知得:(x-2)180°+360°=1080°,解得:x=6.故答案为:六.【解析】【分析】设该多边形有x条边,根据内角和为(x-2)180°,外角和为360°列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.14.【答案】【答案】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称.【解析】根据镜面对称的性质,分析可得题中所显示的图片与05:28:09成轴对称,所以此时实际时刻为05:28:09.故答案为05:28:09.15.【答案】解:连接OC,交BD于点E,∵点C,O关于直线BD对称,∴BD垂直平分OC,即OE=CE,OC⊥BD,∵OE=CE=1∴∠OBE=30°,∴∠BOC=90°-30°=60°,又∵BC的长为∴60π×OB∴OB=3,在RtΔB∴OD=OB⋅tan30°=3×3在RtΔD∴DE=1∴S阴影部分=30π×=3π-3故答案为:3π-3【解析】根据轴对称得出BD垂直平分OC,再根据直角三角形的边角关系可求出∠OBE的度数,进而求出∠BOC的度数,利用弧长公式求出半径,最后根据扇形面积和三角形面积公式求出答案即可.本题考查轴对称的性质,直角三角形的边角关系,弧长的计算以及扇形和三角形面积计算,掌握弧长和扇形面积的计算方法是正确解答的前提,求出相应的圆心角度数和半径是解决问题的关键.16.【答案】【解答】解:∵1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,…∴x、y、z满足的关系式是:x+y=z.故答案为:x+y=z.【解析】【分析】由题目给出的数列,发现相邻的三个数前两数相加等于最后一数,得出相邻三数间的关系.17.【答案】【解答】解:设y=x2+2x,则原方程可化为y+=3,去分母,得y2-3y+2=0.故答案是:y2-3y+2=0.【解析】【分析】方程各项具备倒数关系,设y=x2+2x,则原方程另一个分式为.可用换元法转化为关于y的分式方程,然后去分母即可求解.18.【答案】【解答】解:方程两边都乘(x-1),得m+2=x-1∵原方程有增根,∴最简公分母x-1=0,解得x=1,当x=5时,m=-2,故答案为:-2.【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-1=0,得到x=1,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.19.【答案】解:原式=1-2×3=1-3=-1+3【解析】直接利用特殊角的三角函数值以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.【答案】【解答】解:∵AD平分∠EAC,∴∠EAC=2∠EAD,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴①正确;∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;在△ADC中,∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,∵CD平分△ABC的外角∠ACF,∴∠ACD=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCF,∠ADB=∠DBC,∠CAD=∠ACB∴∠ACD=∠ADC,∠CAD=∠ACB=∠ABC=2∠ABD,∴∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,∴∠ADC+∠ABD=90°∴∠ADC=90°-∠ABD,∴③正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∠ADC=90°-∠ABC,∴∠ADB不等于∠CDB,∴④错误;∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDC,∴⑤正确;即正确的有4个,故答案为:4.【解析】【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC,∠EAC=2∠EAD,∠ACF=2∠DCF,根据三角形的内角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根据三角形外角性质得出∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠EAC=∠ABC+∠ACB,根据已知结论逐步推理,即可判断各项.三、解答题21.【答案】解:(1)如图,点P为所作;(2)设∠C=α,∵PB=PC,∴∠PBC=∠C=α,∴∠APB=∠C+∠PBC=2α,∵AB=AP,∴∠ABP=∠APB=2α,∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=3α,∵∠ABC+∠A+∠C=180°,而∠ABC-∠A=37°,∴2∠ABC+∠C=180°+37°,即6α+α=217°,解得α=31°,即∠C=31°.【解析】(1)作BC的垂直平分线交AC于P,则PB=PC;(2)设∠C=α,由PB=PC得到∠PBC=∠C=α,由AB=AP得到∠ABP=∠APB=2α,则∠ABC=3α,利用三角形内角和定理和∠ABC-∠A=37°得到6α+α=217°,然后解方程即可.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等腰三角形的性质.22.【答案】解:方程两边都乘以2x-3),得1-3=2x-3.解得x=1检验:x=12x=1【解析】根据等式的性质,可转化成整式方程,根据解整式方程,可得答案.本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;解分式方程一定注意要验根.23.【答案】【解答】解:如下图折叠阴影部分面积.∵两阴影部分面积相等,∴(a+b)(a-b)=a2-b2.【解析】【分析】拼出如图所示的图形,然后根据两阴影部分面积相等,即可得到(a+b)(a-b)=a2-b2.进而验证平方差公式.24.【答案】【解答】解:(1)①∵原方程可化为(x-2)(x+6)=0,∴x-2=0或x+6=0,∴x1=2,x2=-6;②原方程可化为3
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