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第页共页学生体育课堂常规及体育教师教学规范本第一章:学生体育课堂常规1.1准时到达学生应该准时到达体育课堂,不迟到、早退或旷课。如果有特殊情况需要请假,应提前向班主任或体育教师请假。1.2穿着合适的运动服装学生应穿着适合运动的服装参加体育课堂,如运动鞋、短裤或运动裤、运动T恤等。女生需将长发束起,以免影响运动。1.3保持课堂秩序学生在体育课堂上应保持良好的课堂秩序,听从教师指挥,不进行打闹、聊天、随意走动等行为。不使用手机、耳机等电子设备。1.4尊重教师和同学学生应尊重体育教师和同学,不进行侮辱、恶作剧或欺压等行为。体育课堂上要互相帮助,鼓励同学,提高集体凝聚力。1.5遵守课堂规则学生应遵守体育课堂的各项规则,如不乱扔垃圾、不随意离开课堂等。学生要保持安全意识,遵守安全规定,避免发生事故。第二章:体育教师教学规范本2.1提前备课体育教师应提前备课,对即将教授的知识、技能进行充分准备。了解学生的基本情况,制定合理的教学计划和教学目标。2.2言行一致体育教师在教学中应言行一致,以身作则。要求学生遵守课堂规则的同时,自己也要做到。言语要规范,不使用污言秽语或歧视性语言。2.3鼓励和赞扬体育教师应鼓励学生参与体育运动,根据学生的努力和进步给予适当的赞扬和奖励,激发学生的学习兴趣和积极性。2.4安全教学体育教师应注重安全教学,确保学生的身体健康和人身安全。在开展体育活动时,要严格遵守安全规范,确保学生不发生人身伤害。2.5知识传授和技能培养并重体育教师既要传授学生体育知识,让他们了解体育运动的规则、技巧和策略,也要培养学生的体育技能,提高他们的身体素质和运动能力。2.6尊重学生个体差异体育教师应尊重学生的个体差异,合理安排教学内容和教学方法,满足不同学生的学习需求。不歧视、不偏袒,给予每个学生公平的教育机会。2.7培养良好的师生关系体育教师应与学生建立良好的师生关系,要关心、倾听和理解学生。帮助学生解决问题,鼓励他们发展潜能,成为全面发展的人。2.8不断自我提高体育教师应不断自我提高,关注体育教育的最新发展和研究成果,提高自己的专业知识和教学能力。参加培训、研讨活动,与同行交流经验。总结:学生体育课堂常规和体育教师教学规范本是为了保证体育教育的质量和效果。学生要遵守课堂规则,尊重教师和同学,保持课堂秩序,提高自我素质。而体育教师要提前备课、言行一致,鼓励和赞扬学生,注重安全教学,传授知识和培养技能

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