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文档简介
四川省三台县塔山中学2024届数学高一下期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,为了测量山坡上灯塔的高度,某人从高为的楼的底部处和楼顶处分别测得仰角为,,若山坡高为,则灯塔高度是()A. B. C. D.2.给出下列四个命题:①垂直于同一条直线的两条直线互相平行;②平行于同一条直线的两条直线平行;③若直线满足,则;④若直线,是异面直线,则与,都相交的两条直线是异面直线.其中假命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.直线被圆截得的劣弧与优弧的长之比是()A. B. C. D.4.某同学用收集到的6组数据对(xi,yi)(i=1,2,3,4,5,6)制作成如图所示的散点图(点旁的数据为该点坐标),并由最小二乘法计算得到回归直线l的方程:x,相关指数为r.现给出以下3个结论:①r>0;②直线l恰好过点D;③1;其中正确的结论是A.①② B.①③C.②③ D.①②③5.已知奇函数满足,则的取值不可能是()A.2 B.4 C.6 D.106.己知x与y之间的几组数据如下表:x0134y1469则y与x的线性回归直线y=A.(2,5) B.(5,9) C.(0,1) D.(1,4)7.等差数列中,若,则=()A.11 B.7 C.3 D.28.将正整数按第组含个数分组:那么所在的组数为()A. B. C. D.9.某公司计划在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告费用不超过9万元,甲、乙电视台的广告费标准分别是500元/分钟和200元/分钟,假设甲、乙两个电视台为该公司做的广告能给公司带来的收益分别为0.4万元/分钟和0.2万元/分钟,那么该公司合理分配在甲、乙两个电视台的广告时间,能使公司获得最大的收益是()万元A.72 B.80 C.84 D.9010.在正四棱柱中,,,则与所成角的余弦值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的部分图像如图所示,则的值为________.12.已知等差数列,若,则______.13.如图,某人在高出海平面方米的山上P处,测得海平面上航标A在正东方向,俯角为,航标B在南偏东,俯角,且两个航标间的距离为200米,则__________米.14.5人排成一行合影,甲和乙不相邻的排法有______种.(用数字回答)15.若在区间(且)上至少含有30个零点,则的最小值为_____.16.设等比数列的首项为,公比为,所有项和为1,则首项的取值范围是____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.泉州与福州两地相距约200千米,一辆货车从泉州匀速行驶到福州,规定速度不得超过千米/时,已知货车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成:可变部分与速度千米/时的平方成正比,比例系数为0.01;固定部分为64元.(1)把全程运输成本元表示为速度千米/时的函数,并指出这个函数的定义域;(2)为了使全程运输成本最小,货车应以多大速度行驶?18.设向量,,其中,,且.(1)求实数的值;(2)若,且,求的值.19.已知函数,设其最小值为(1)求;(2)若,求a以及此时的最大值.20.已知、、是同一平面内的三个向量,其中=(1,2),=(﹣2,3),=(﹣2,m)(1)若⊥(+),求||;(2)若k+与2﹣共线,求k的值.21.已知,.(1)求的值;(2)求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】
过点作于点,过点作于点,在中由正弦定理求得,在中求得,从而求得灯塔的高度.【题目详解】过点作于点,过点作于点,如图所示,在中,由正弦定理得,,即,,在中,,又山高为,则灯塔的高度是.故选.【题目点拨】本题考查了解三角形的应用和正弦定理,考查了转化思想,属中档题.2、B【解题分析】
利用空间直线的位置关系逐一分析判断得解.【题目详解】①为假命题.可举反例,如a,b,c三条直线两两垂直;②平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题;③若直线满足,则,是真命题;④是假命题,如图甲所示,c,d与异面直线,交于四个点,此时c,d异面,一定不会平行;当点B在直线上运动(其余三点不动),会出现点A与点B重合的情形,如图乙所示,此时c,d共面且相交.故答案为B【题目点拨】本题主要考查空间直线的位置关系,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.3、A【解题分析】
计算出圆心到直线的距离,根据垂径定理,结合锐角三角函数关系,可以求出劣弧所对的圆心角的度数,根据弧度制的定义,这样就可以求出劣弧与优弧的长之比.【题目详解】圆心O到直线的距离为:,直线被圆截得的弦为AB,弦AB所对的圆心角为,弦AB的中点为C,由垂径定理可知:,所以,劣弧与优弧的长之比为:,故本题选A.【题目点拨】本题考查了圆的垂径定理、点到直线距离公式、弧长公式,考查了数学运算能力.4、A【解题分析】由图可知这些点分布在一条斜率大于零的直线附近,所以为正相关,即相关系数因为所以回归直线的方程必过点,即直线恰好过点;因为直线斜率接近于AD斜率,而,所以③错误,综上正确结论是①②,选A.5、B【解题分析】
由三角函数的奇偶性和对称性可求得参数的值.【题目详解】由是奇函数得又因为得关于对称,所以,解得所以当时,得A答案;当时,得C答案;当时,得D答案;故选B.【题目点拨】本题考查三角函数的奇偶性和对称性,属于基础题.6、A【解题分析】
分别求出x,y均值即得.【题目详解】x=0+1+3+44=2,故选A.【题目点拨】本题考查线性回归直线方程,线性回归直线一定过点(x7、A【解题分析】
根据和已知条件即可得到.【题目详解】等差数列中,故选A.【题目点拨】本题考查了等差数列的基本性质,属于基础题.8、B【解题分析】
观察规律,看每一组的最后一个数与组数的关系,可知第n组最后一个数是2+3+4+…..+n+1=,然后再验证求解.【题目详解】观察规律,第一组最后一个数是2=2,第二组最后一个数是5=2+3,第三组最后一个数是9=2+3+4,……,依此,第n组最后一个数是2+3+4+…..+n+1=.当时,,所以所在的组数为63.故选:B【题目点拨】本题主要考查了数列的递推,还考查了推理论证的能力,属于中档题.9、B【解题分析】
设公司在甲、乙两个电视台的广告时间分别为分钟,总收益为元,根据题意得到约束条件,目标函数,平行目标函数图象找到在纵轴上截距最大时所经过的点,把点的坐标代入目标函数中即可.【题目详解】设公司在甲、乙两个电视台的广告时间分别为分钟,总收益为元,则由题意可得可行解域:,目标函数为可行解域化简得,,在平面直角坐标系内,画出可行解域,如下图所示:作直线,即,平行移动直线,当直线过点时,目标函数取得最大值,联立,解得,所以点坐标为,因此目标函数最大值为,故本题选B.【题目点拨】本题考查了应用线性规划知识解决实际问题的能力,正确列出约束条件,画出可行解域是解题的关键.10、A【解题分析】
连结,结合几何体的特征,直接求解与所成角的余弦值即可.【题目详解】如图所示:在正四棱柱中,=1,=2,连结,则与所成角就是中的,所以与所成角的余弦值为:==.故选A.【题目点拨】本题考查正四棱柱的性质,直线与直线所成角的求法,考查空间想象能力以及计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】
由图可得,,求出,得出,利用,然后化简即可求解【题目详解】由题图知,,所以,所以.由正弦函数的对称性知,所以答案:【题目点拨】本题利用函数的周期特性求解,难点在于通过图像求出函数的解析式和函数的最小正周期,属于基础题12、【解题分析】
利用等差数列的通项公式直接求解.【题目详解】设等差数列公差为,由,得,解得.故答案:.【题目点拨】本题考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.13、1【解题分析】
根据题意利用方向坐标,根据三角形边角关系,利用余弦定理列方程求出的值.【题目详解】航标在正东方向,俯角为,由题意得,.航标在南偏东,俯角为,则有,.所以,;由余弦定理知,即,可求得(米.故答案为:1.【题目点拨】本题考查方向坐标以及三角形边角关系的应用问题,考查余弦定理应用问题,是中档题.14、72【解题分析】
先对其中3个人进行全排列有种,再对甲和乙进行插空有种,利用乘法原理得到排法总数为.【题目详解】先对其中3个人进行全排列有种,再对甲和乙进行插空有种,利用乘法原理得到排法总数为种,故答案为72【题目点拨】本题考查排列、组合计数原理的应用,考查基本运算能力.15、【解题分析】
首先求出在上的两个零点,再根据周期性算出至少含有30个零点时的值即可【题目详解】根据,即,故,或,∵在区间(且)上至少含有30个零点,∴不妨假设(此时,),则此时的最小值为,(此时,),∴的最小值为,故答案为:【题目点拨】本题函数零点个数的判断,解决此类问题通常结合周期、函数图形进行解决。属于难题。16、【解题分析】
由题意可得得且,可得首项的取值范围.【题目详解】解:由题意得:,,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查等比数列前n项的和、数列极限的运算,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2),货车应以千米/时速度行驶,货车应以千米/时速度行驶【解题分析】
(1)先计算出从泉州匀速行驶到福州所用时间,然后乘以每小时的运输成本(可变部分加固定部分),由此求得全程运输成本,并根据速度限制求得定义域.(2)由,,对进行分类讨论.当时,利用基本不等式求得行驶速度.当时,根据的单调性求得行驶速度.【题目详解】(1)依题意一辆货车从泉州匀速行驶到福州所用时间为小时,全程运输成本为,所求函数定义域为;(2)当时,故有,当且仅当,即时,等号成立.当时,易证在上单调递减故当千米/时,全程运输成本最小.综上,为了使全程运输成本最小,,货车应以千米/时速度行驶,货车应以千米/时速度行驶.【题目点拨】本小题主要考查函数模型在实际生活中的应用,考查基本不等式求最小值,考查函数的单调性,考查分类讨论的数学思想方法,属于中档题.18、(1)(2)【解题分析】
(1)利用向量模的坐标求法可得,再利用同角三角函数的基本关系即可求解.(2)根据向量数量积的坐标表示以及两角差的余弦公式的逆应用可得,进而求出,根据同角三角函数的基本关系即可求解.【题目详解】(1)由知所以.又因为,所以.因为,所以,所以.又因为,所以.(2)由(1)知.由,得,即.因为,所以,所以.所以,因此.【题目点拨】本题考查了向量数量积的坐标表示、两角差的余弦公式以及同角三角函数的基本关系,属于基础题.19、(1)(2),【解题分析】
(1)利用同角三角函数间的基本关系化简函数解析式后,分三种情况、和讨论,根据二次函数求最小值的方法求出的最小值的值即可;(2)把代入到第一问的的第二和第三个解析式中,求出的值,代入中得到的解析式,利用配方可得的最大值.【题目详解】(1)由题意,函数∵,∴,若,即,则当时,取得最小值,.若,即,则当时,取得最小值,.若即,则当时,取得最小值,,∴.(2)由(1)及题意,得当时,令,解得或(舍去);当时,令,解得(舍去),综上,,此时,则时,取得最大值.【题目点拨】本题主要考查了利用二次函数的方法求三角函数的最值,要求熟练掌握余弦函数图象与性质,其中解答中合理转化为二次函数的图象与性质进行求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.20、(1);(2)-2【解题分析】
(1)根据向量的坐标
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