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职教改革下播音主持专业校企合作探索-职教论文-教育论文广播电视主持人所产生的明星效应每年吸引了大量考生报考播音要高职院校在课程设置上与本科院校差异不大，多数是以语音发声高等职业教育主要是向社会提供高等应用型人才，其人才培养模高职院校的学生综合素质略低亟待提高，而综合素质反映了一个司合作选拔播音主持专业学生参与卡通肢体剧的学习。通过新雩坊儿是对丹麦卡通肢体剧有了系统深入的学习，许多同学还有幸参加了通过校企合作，用定向培养的方式使学生在校期间就能学习到以企业发展，促使产教融合更加紧密职业教育的产教融合是职业学给学生教授更多核心技术性的知识与高职院校一起做好定向班的教[2]黄杨皓.新媒体时代传统媒体播音员主持人焦虑与展望[J].今传[3]郭增增.产教融合视角下职业院校教师教育教学能力提升对策[4]郭春梅.基于校企合作的现代学徒制人才培养模式探索——以

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