商务英语市场定位建议

商务英语市场定位建议

1.引言

在当前的人才市场的需求中，纯英语以及英语讨论专业的人才已渐趋饱和，但是EPS（Englishforspecialpurpose）人才的需求却供应远不能满意求。商务英语人才便是EPS的一种。各高校在努力建立这一专业，以期满意市场需求的同时，往往忽视这一专业的有用性。正如王兴孙（1997）认为，“商务英语实际上就是商务环境中应用的英语——也就是已在从事或将要从事商务行业的专业人才所学习或应用的特地用途英语”。一味注意于理论，使得理论与实践严峻脱节，导致了同学们毕业后“定位难”的问题，也使得高校设置商务英语这一专业失去了它原来的意义。造成这一现象的缘由，不仅要从各校师资供应，各校办学特色来讨论，还要从各校的课程设置来着手，从而了解学生的学问构造，找出其缺乏以期有所改良，从而使得为商务英语专业同学的专业技能与人文素养得到双方面提高，毕业后的职业定位的清楚度有所提升。

2.我校现行商务英语专业课程设置的弊端

2.1英语语言根本功的训练未能与财经学问相互渗透与融合在西南财经大学《英语专业2023级本科人才培育方案》中指明，形成“英语——财经+人文素养”的“一体两翼”的办学特色，并依据此作出了“两个阶段”的课程设置：第一阶段（一、二年级）通识教育和英语专业技能培育，打好扎实语言根底；其次阶段（三、四年级）英语专业技能、学问及相关财经专业学问和创新力量的培育。对于英语语言技能的训练，课程的设置很合理，并且学生的语言表达力量水平也处于一个良好阶段；然而，商务及财经学问的摄入量则远远不够。并且开设的课程大多为商务与财经学问的最根本的课程，如：西方经济学，金融市场与金融机构等。这些课程是要所学习的商务与财经的最根本的课程，但是这些根底远远不能满意市场上对商务英语人才的需求和在工作共对商务英语的需求。导致的现状是：语言技能依旧是语言技能+有一点与之脱节的外贸与财经学问。这样的课程设置没有更深的满意市场对于学问的需求度。

2.2未能很好地依托本校的办学特色与财经优势西南财经大学以金融著名全国，这就明确了本校的特色：以金融为主要内容。2023年，西南财经大学再一次明确了自己的办学特色与市场定位“一切都向大金融靠拢”。在2023年由西南财经大学就业指导中心举办的“职业博览暨实习生双选会”上，许多的企业来到西南财经大学，要聘请的职员为“财务，会计，投资、证券从业人员以及银行工作人员”。这些职位的录用条件许多都“要有较好的英语水平”。这一条本专业的同学根本都满意，但是该职业根本上限制了本专业全部的人：由于本专业几乎不修与这些职业相关的任何课程。这在另一方面说明，本专业的课程设置须与本校的办学特色相结合。

2.3实践课程的缺乏与滞后大多本专业同学大三的时候才开头接触一些根底浅显的财经学问、商务礼仪以及工作环境中应当留意事项，以及一些根底的实践活动如参观银行的运营过程以及与行长的座谈，与银行人员的面对面沟通等。本专业依旧是以理论为中心的进展，本专业人才的培育与进展依旧是与市场有所脱节的。但是就像众所周知的一样，商务学问实践与礼仪并不是短时间内就可以建立起来的，这本身需要一个长期的训练过程。

3.关于改良本专业商务英语课程设置的几点建议

3.1低年级通识课程与财经课程的设置平衡为了提高同学们的文化素养与人文素养，大一时开了许多通识的必修课，如法学通论，治理学通论，经济学通论等，但是这些课程，第一，教该课的教师大都是自己学院的教授或者副教授，他们觉得自己的专业就一个分析理论就可以开一门课，所以把它当做一个通识课程是不合时宜，所以上课大都不会讲许多的专业学问，同学们在该课上也学不到许多的内容；其次，这些课与以后学习的有一些课程是重复的。这样的设置，不利于教学的质量的提高。笔者认为，应当将本专业的课程设置好好整合一番，去掉一些华而不实的通识课程。并且，本专业的课程性质打算了本专业的同学的人文素养要比别的专业的同学丰富一些，所以有一些通识课程可以酌情增减。从低年级开头就参加带有本校特色的财经课程，在这样的过程中，英语的语言技能与财经学问便在比拟宽宥的时间内得到有机有效地融合，从而为培育英语财经复合型的商务英语让人才打下坚实的根底。

3.2关于增加有本校特色的财经学问课程的建议若本校的的本专业的同学想在商务英语专业的同学中脱颖而出，则必需形成自己本身的特色。中国的第三产业本身并不完善，就金融效劳业这一块来说也是如此。中国的银行系统正在完善。金融衍生品的进展也处在上升与探究的阶段，而且社会主义市场经济的许多的经济金融学问都是引于国外，这就对这两方面的技能都提出了很高的要求。而本校又有这方面的条件与师资力气的支持。当同学们在大一与大二打下了肯定的关于财经英语的之后以后，在大三大四的时候可以适当的参加金融领域的只是构建，以建成有我们本身特色与招牌的课程。

4.结语

在2023级以后，学院连续跟踪已经毕业了的同学，对课程设置不断的改良，在2023年确立了商务英语的课程，使得广阔学子有了一个明确的目标与讨论方向与职业走向。但是这一课程仍旧需要随着市场的需求不断的完善。商务英语在全国范围内还是一个比拟年轻的专业，