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市场经济的一般特征教学设计教学目标1.知识目标:通过教学,使学生识记并理解市场经济的基本含义、市场经济的一般特征,了解知识间的内在联系。2.能力目标:通过教学,使学生真正理解市场的调节作用就是价值规律在起作用,培养学生提取有效信息分析问题的能力;培养学生辩证分析问题的能力,认识到市场经济是市场调节和宏观调控的统一;培养学生理论联系实际的能力;特别是培养学生透过现实经济生活中的复杂现象,认清问题的本质,提高参与经济生活的能力。3.情感态度价值观:通过教学,使学生了解资源有限性与需求无限性这一客观现实,深刻认识我国建设节约型社会,树立科学发展观,大力发展循环经济的重大意义;引导学生树立正确的竞争观念、法制观念,树立为发展我国市场经济,全面建设小康社会贡献力量的远大志向。教学重点市场经济的含义、市场经济的一般特征教学难点资源的优化配置、市场经济与价值规律的关系教学手段多媒体辅助教学教学方法教师启发式和学生讨论法相结合教学过程〖导入新课〗刚刚过去的十一黄金周,大家可能还记忆犹新,下面我们来盘点一下北京的“十一”黄金周:黄金周期间北京国内旅游总收入为33.2亿元,其中外省市游客在京旅游消费为29.7亿元,本市市民在京旅游消费3.5亿元。市民赴周边地区度假休闲旅游、市郊农家乐旅游、自驾车游、自助游持续掀起新高潮。市民采摘游热情高涨,京郊采摘游人数突破了一百万人次,采摘数量超过1000万斤。黄金周期间每天5000游客“上”清华,许多家长和中小学生带着美好的梦想来到著名的高等学府,感受学府氛围、激励求学志气。9月29日至10月9日在地坛公园举办的北京秋季书市是今年北京的第一次大型书市,数百家出版发行单位带来图书近三十万种,书市每日读者5万人。10月3日,第三届中国国际网络文化博览会在北京展览馆正式开幕,这是中国最高规格、最大规模、最具影响力的国际数字内容产业及创意产业盛会。提问:北京的黄金周为什么这么红火?北京有什么特点和优势?教师归纳:旅游资源──国际著名旅游地、古都文化旅游交通资源──重要航空枢纽,国家铁路、公路枢纽人才、教育资源──高等学府及科研院所云集文化资源──是我国的文化中心,近500家美术、影视新闻、出版、音乐等企业构成完整产业链。科技资源──拥有国内外高新技术创新、研发机构400余家。〖讲授新课〗教师过渡:北京有自己独特的资源和优势,那么经济学中的资源是什么?一、资源和资源的优化配置(板书)资源(resources):是指可以为人们提供支持或帮助的一切事物。摘自《现代汉语词典》地理学意义上的资源:可利用的自然物质(naturalresources),如:煤、铁、石油等。经济学意义上资源:生产要素的总和(economicresources)自然资源:土地、矿产、水资源等;包括资本(人造资源):机器设备、房屋等;人力资源:劳动力、技术、信息等。1、资源(板书)物质资料的生产必须具备的基本的生产要素统称作资源(如劳动力、生产资料、技术、信息等)提问:你认为北京缺乏哪些资源?教师总结:市场经济不仅要靠市场的调节这只“无形的手”在起作用,还需要宏观调控这只“有形的手”发挥作用。过渡:在市场经济条件下,我们的企业应该如何应对呢?下面来看一幅漫画、一幅图表和两个小资料,(屏幕显示)资料1:中国在2001年11月10日加入了世贸组织,此后在解决国际经济争端方面如中美、中欧贸易战就可以依据世贸原则来保护本国企业。资料2:WTO原则:1.自由贸易原则2.非歧视原则对各缔约方贸易政策上的一视同仁;对本国产品和外国产品一律平等。通过最惠国待遇和国民待遇条款来实现。提问:上述漫画和资料体现了市场经济的什么特征?学生回答:平等性、法制性。资料3:2004年12月26日是海尔集团创业20周年的纪念日。海尔最初是从德国利勃海尔引进的技术,现在海尔平均每天推出2.7项专利。海尔产品从单一的冰箱,发展到包括空调、洗衣机、彩电、手机等96大门类的1万多个品种。产品销往世界160多个国家和地区。1999年在美国建立起海尔最大的海外制造基地。立足当地市场,针对当地消费者需求,从市场调查到设计到产品生产,节约时间,把握市场机会,减少交易成本,从而提升了竞争力。提问:从海尔的发展中能体现出市场经济的什么特征?学生回答:竞争性、开放性。3、市场经济的一般特征(板书)原因作用平等性价值规律(等价交换原则)保证市场经济正常运行竞争性价值规律作用促进资源优化配置法制性协调处理矛盾维护公平竞争保护合法权益规范经济行为开放性竞争的必然结果优化资源配置教师过渡:以上我们从四个方面了解了市场经济的一般特征。请问这四个特征之间是什么关系呢?教师归纳:市场经济的四个特征之间是相互联系,相互制约的关系。具体说来,如果没有平等性,竞争既无法展开;相反,不能开展竞争就无平等可言。法制既是平等和竞争的保证,也是平等的体现。而开放是平等和竞争充分展开的前提,也是法制发挥作用的社会条件。本框的最后一段指明,由于市场经济有上述特征,所以,市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。这实际上说明,市场经济的一般特征也是市场经济的优越性的体现。教师小结:今天这节课我们学习了一大观念──资源的优化配置二个市场──有形市场和无形市场三个含义──资源、市场、市场经济四个特征──平等性、竞争性、法制性、开放性懂得了市场经济是实现资源配置的有效形式。当前,我们要大力发展市场经济,不断完善我国的社会主义市场经济体制,为实现全面建设小康社会、和谐社会的宏伟目标而努力奋斗!思考题:1、竞争与协作,在市场经济时代谁更重要?为什么?2、你怎样看待消费过程中的“套餐服务”?精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精

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