第一课1揭开货币的神秘面纱课件

NO.1:透视经济现象投身经济建设第一课：商品的交换与消费一、正确对待金钱揭开货币的神秘面纱日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。思考1.货币是用来干什么的？————用来购置商品〔和效劳〕思考：①上述不同种类的商品有何共同特征？②母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？(一)商品的含义〔识记〕商品是用于交换的劳动产品。作为商品必须同时具备两个条件：第一，必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；第二，必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的根本特征。准确理解物品、劳动产品、商品物品劳动产品

商品？1、自然状态的空气、阳光。2、农贸市场上待售的蔬菜。3、一农民将自己生产的100斤粮食在市场上出售，其卖掉2/3，剩下1/3就送给了他的亲戚。6、抗震救灾中，人们捐赠的救灾物资。4、收到朋友送来的生日蛋糕。判断：以下属于商品的是5、卖给回收站的废品。必须动态把握商品的概念商品与非商品的身份可以相互转化①问:我们为什么要购置商品？有用,能满足人们的某种需要。——使用价值②问:不同的商品为什么能进行交换都是劳动产品，都消耗了人的体力和脑力，这就是商品的价值。——价值(二)商品的根本属性5kg大米＝4双袜子，就意味着交易双方都认可：凝结在5kg大米中的体力和脑力消耗量与凝结在4双袜子中的体力和脑力消耗量是相等的，即双方价值量相等。商品必须同时具有使用价值和价值〔P8〕问题设置：①上述交换过程反映了人们在交换活动中的什么困难？②如果这几个人都能成交，最好需要什么条件？③一般等价物的出现对货币的产生起了什么样的作用？物物交换的困难一般等价物的出现你知道货币是怎么产生的吗？它和商品是同时出现的吗？如果不是，哪个在先哪个在后？商品（交换）原始末“商品——商品——商品”“商品——货币——商品”生产力的发展社会分工的发展活动频繁范围扩大种类增多难度加大交换一般等价物货币：从商品中别离出来固定地充当一般等价物的商品货币的本质：一般等价物最早的商品〔交换〕出现在原始社会末期。而货币的出现要晚得多。———货币是商品交换长期开展的产物货币是从商品中别离出来，固定充当一般等价物的商品探究3：比一比：贵金属与一般等价物比较有哪些优点。想一想：货币如何产生的？神灵创造的吗？圣贤创造的吗？贵重金属体积小、价值大易于分割不易磨损便于保存和携带固定地充当一般等价物货币的本质是一般等价物(三)货币的产生和本质1.货币是从商品中别离出来，固定充当一般等价物的商品2.货币的本质是一般等价物3.货币的出现要比商品晚得多，是商品交换开展到一定阶段的产物。〔识记〕〔1〕货币的本质货币的职能含义表现形式地位价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能观念上的货币根本职能货币充当商品交换媒介的职能现实的货币根本职能货币退出流通领域，当作社会财富的代表而保存起来现实的货币足值的金属货币一般职能赊销赊购现实的货币一般职能如美元、欧元现实的货币一般职能(2)货币的根本职能价格价值尺度用货币表示商品的价值大小观念货币判断：以下各题货币分别执行的是什么职能？A、一件衣服标价100元〔价值尺度〕B、小王用5元钱买一支钢笔〔流通手段〕C、老李家藏有祖传的两块金砖〔贮藏手段〕D、中国援助利比亚500万美元〔世界货币〕E、企业财务人员向工人发放工资〔支付手段〕练一练2、从纸币到信用卡(1)纸币的产生过程金银条块(足值〕足值的铸币缺乏值的铸币纸币3、纸币的本质：价值符号〔金属货币的代表〕纸币的制作本钱低，更加易于保管、携带和运输，防止了铸币在流通中的磨损。4、要正确对待人民币保护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，保持人民币的干净、整洁、完好。同时，还要了解一些防伪知识，提高鉴别假钞的能力。西湖三潭映月泰山长江三峡桂林山水人民大会堂兰花水仙月季荷花菊花紫荆我国早期纸币怎样鉴别假币？摸——就是感觉纸张的质量，真币采用凹版印刷，摸上去特定位置有凸起感；看——就是看水印，印刷质量等，假币的水印往往是后期强行印上去的，容易模糊和变形，而真币的水印早在图案印刷前就嵌在了纸张里，所以看起来清晰，有立体感；听——就是把钞票拿在手里轻轻甩打，真币的纸张非常好，有清脆的声音，而假币根本无法模仿；验——市民可到银行柜台去，那里有专门的设备来识别真伪。(2)纸币的含义：

国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。由国家〔或某些地区〕发行的、强制使用的价值符号。思考问题市场上流通的货币是越多越好还是越少越好？为什么？37年可买45年可买48年8月19日可买大米3粒

1937—1949年国民党统治时期，国民党政府滥发纸币，100元法币的购买力发生了很大的变化，如图所示：见证历史津巴布韦通货膨胀率已达100500%抱着现金出门采购日用品这一堆现金只相当于100美元只看照片，你会以为他刚刚中了彩票或是一名亿万富豪，但不幸的是，他手里的货币价值都不及制造这些货币的的纸。2500万津巴布韦元只相当于1美元。商家不得不用称来称这些钱商品：1000万元假设每个货币流通两次，所需货币量：500万纸币发行量：500万如发行1000万元的纸币物价上涨，可能导致通货膨胀如发行250万元的纸币物价下降，可能导致通货紧缩通货膨胀与通货紧缩的比较比较通货膨胀通货紧缩区别含义纸币贬值，物价上涨纸币升值，物价下跌原因直接原因：纸币发行量过多产品短缺，供不应求直接原因：货币供应量不足商品过剩，供过于求表现物价上涨，经济过热物价下跌，经济衰退实质社会总需求大于总供给社会总需求小于总供给危害居民购买力下降，社会经济秩序混乱影响生产的积极性，不利于国民经济增长治理大力发展生产，提高利率……扩大内需(投资、消费……）(3)电子货币电子货币的含义：用电子计算机进行贮存、转帐、购置、支付的“无纸贸易〞行为。长城卡牡丹卡龙卡金穗卡太平洋卡一卡通小明在学校使用校园卡，这小小的“一卡通〞使他的校园生活变了样。过去，校园购物、食堂就餐、校内看病、预约上机都要交现金，现在，只要将卡在POS机〔计算机联网的终端机〕上轻轻地一刷，转瞬间一切帐目就结清了。大家说：“真没想到，小小的校园卡竟这么神奇。〞 提示：刷卡消费比现金消费更加简单、方便、高效和平安。请问：现金消费和刷卡消费有什么不同？

9.6截至20069.6截至2006年上半年，全国银行卡发卡量已经到达9.6亿张,跨行交易笔数13.4亿笔，跨行交易金额到达7574亿元；全国联网POS接近70万台,联网ATM到达9万台。根据央行的统计，截至2005年9月，我国银行卡发卡机构190多家，发卡总量约9.2亿张(包括借记卡)。中国信用卡市场2021年利润将到达130亿元-140亿元信用卡的作用:

集存款、取款、消费、结算、查

询为一体，能减少现金的使用，简

化收款手续，节省交易费用，方便

购物消费，增强消费安全，给持卡人

带来极大的方便。2024/1/113.树立正确的金钱观正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过符合道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到利于国