初中道德与法治人教八年级上册（统编2023年更新） 勇担社会责任导学案_第1页
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文档简介

第三单元勇担社会责任

第六课责任与角色同在

我对谁负责谁对我负责

播放视频：《战疫》

Q1:哪些人员参与了此次抗疫工作？

Q2:是哪种无形的力量让不同角色的人义无反顾地投身到抗疫当中去？

1.责任的含义和来源

活动：完善表格

角色责任责任的来源

医务人员

武警官兵

社区工作人员

志愿者

…

材料二：《邢女士》

视频资料：邢女士是一名护士，2月10日跟随山大二院医疗队奔赴武汉抗

疫前线，她的孩子才19个月大，刚刚断奶，在采访中她说孩子现在太小了，

以后长大了会理解母亲肩负的使命的。

【合作探究】有人说“邢女士离开孩子去一线抗疫，她是一个不称职的母

亲。”你同意这样的观点吗？为什么？

【探究要求】时长：3min

（1.小组长组织讨论2.速记员记录讨论内容3.发言人代表发言）

Q:如果你是邢女士的孩子，你想对她说些什么？

2.责任的意义

3.责任与角色的关系

材料三：2023年，汶川地震，她被解放军从损毁的校舍中救出。从那天

起，她立下目标，努力学习，考取重庆医科大学。毕业后，刘佳以文职人员的

身份，考入陆军军医大学西南医院，如愿进入了部队，成为了一名护士。

2023年疫情爆发，她主动请缨赴武汉救人。她说“汶川地震的时候，我接受

了解放军的帮助，这次来武汉，我想以军队人员的身份帮助他人。”

Q1:从刘佳的经历中，你看到了哪些责任与角色？

Q2:结合前面的知识，请你总结责任与角色的关系

4.我的角色我的责任

活动：填充表格

角色

责任

（现在/将来）

宣誓活动

我宣誓——

我立志成为担当民族复兴大任的时代新人

在家孝敬父母，在校遵守纪律、努力学习，在社会上奉公守法，做一个负责

任的公民。

以我之青春热血建设美丽中国，真正做到无悔于青春、无悔于人生、无愧于

时代，对未来，树凌云壮志，担使命责

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