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文档简介

2023年学生进步发言稿学生进步发言稿1

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

陈老师是三年级时教我们的英语老师。有一次英语课上,陈老师让我们说一说自己的爱好,大家有说唱歌跳舞的,有说打球下棋的,有说玩电游的,当我说我的爱好是喜爱听收音机时,班上忽然哄堂大笑。的确,我从小就是一个爱静的小男孩,最大的爱好就是听收音机了。通过它我知道了外面的世界。

可同学们的笑,让我对自己的爱好产生了怀疑。下课后,陈老师把我叫到了办公室,她态度温和地对我说:“刘雪杨,你喜爱科学,爱好听收音机,这都特别好,你是一个有创建力的小孩。”听到老师这么表扬和激励我,我的惊慌和担心也就消逝了。

五年级时,学校组建了模型爱好小组,我想报名参与,可爸爸妈妈第一担忧这个太难,其次担忧会占用我太多的学习时间。当时我耳边想起陈老师的'话“你是一个有创建力的小孩”。这句话激励我劝服父母,并且通过努力,获得了湖北省青少年车辆模型锦标赛和武汉市模型竞赛一等奖。

每当我遇到困难的时候,每当我不自信想打退堂鼓的时候,我的耳畔总会回响起陈老师对我的激励。老师的话,让我有了战胜困难的志气。

学生进步发言稿2

敬重的各位家长、老师:

大家好!今日我感到特别荣幸能有这样一个机会与在家长会上一起沟通会考复习阅历。首先,请允许我作一下自我介绍,我是本班的李雪凤。在这里我代表全部同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示诚心的感谢和真诚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们学问和志气,是你们给了我们无限的关切爱惜和支持!

以前我是一个常常让老师头疼的学生,成果不稳定,又贪玩。因为我的学习成果不稳定,怕同学们会争论我;有时我会惭愧得不由自主地流下眼泪。

上学期的时候,老师找我谈了话,鼓起了我的志气,于是我下定决心要变更自己。慢慢的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成果也渐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝合着老师的辛苦,同学们的热心帮助。

成果只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应留意学习安排的支配,我通常有这样两个安排,第一个安排即是每周的安排,我习惯于在每周起先的时候,给一周的学习生活作始终支配。比如各门功课都重点复习哪个学问点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。其次个安排呢,则是指每天的学习安排。我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。我觉得这两门学科,培育一种语感是很重要的。而多读,则是培育语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的'遗忘率便会大大降低了。

以上是我所讲的关于两个学习安排的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。即课堂效率与课后练习的效率。

对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思索,我们不能被动地去接受,而是要主好听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

其次个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误会,我的练习量越大,我练习的效率就越高。恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。

我们也不要盲目去做题,而要留意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。因为一个要不犯错误,那是不行能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不行思议的,而错题集正可以帮助我们避开这一点,我要提示同学们的就是,在会考复习中,我们千万不要胆怯 犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在会考考场上你将少犯一个错误。

对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问究竟”的精神。要多于老师,同学们进行探讨,直至完全弄懂为止。要知道,真正弄懂一道题的收获,远比顺当做是十道题收获大得多。

关于学习方法,我最终还想补充一点的就是,对于不同学科应当有不同的学习方法,如语文、英语多阅读,多积累很重要;而物理化生这类理科学科则应当在把课本弄懂,理通,用活的基础之上,多做练习,多加总结,摸索出其中的规律,则我们便能在应答各类题型时均能做到得心应手,游刃有余了。

以上是我在复习中的一点心得,我希望对于同学们来说是有用的,我更希望同学们能总结一套更适合自己学习特点的学习方法。

最终,我要诚心地祝各位家长、老师身体健康,工作顺当!祝愿同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满足的收获,考入自己心目中志向的成果!感谢大家!

学生进步发言稿3

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是xxx,特别的幸运,能够在这里跟大家讲话,我是比较重视学习的,信任大家也跟我一样,认为学习是现在的主要任务,这本身就比较简单理解,我们作为一名学生,现在主要的任务就是学习学习,应当排在第一位,不管是什么时候都应当认清晰自己现在的状态,肯定要好好的,把自己的精力投入到学习当中,这一点是毋庸置疑的,不管是在什么时候,都应当清晰这一点,我们做作为一名学生,应当努力学习,提高自己的成果。

过去的一个学期,我始终都特别清晰自己的成果在什么样的状态下面,其实很清晰自己应当不断的努力提高自身的实力,始终以来我都特别感谢四周的每一个人对我的理解跟帮助,因为自身的成长也离不开四周的同学对我的帮助,还有老师对我的耐性指导,其实作为一名学生,最应当要明白的道理就是感谢,还应当仔细的去学习,提高自身的同时,应当去向四周同学的学习,学习是一个不断努力的过程,有的人在学习过程当中退不了,有的同学在学习过程当中进步了,其实学习进步跟退步就在自己的看法,一个人愿不情愿提高自己的成果是特别关键的,有的时候也必需要清晰这些,不管是什么时候都应当明白这个道理,我始终以来都特别的担忧自己能不能做好这些,但是这一个学期来,我彻底的看开了自己,成果也提高了不少。

作为你学生,我为自己而感到傲慢,因为在成果提高的同时也得到大家的认可,这是特别关键的,为止都特别情愿信任自己能够做好学习,提高自己的成果,日常的学习当中也特别特别多的道理,能怎我去揣摩也有许多学问,等着我去钻研这一块,不管是什么时候都会成重要,其实我在学习当中也在坚持自己最初的志向,我坚决不移的保持好学习的心态,提高自己成果,其实往往就是看你想不想努力,学习没我们想的那么难,赵宇想学习的人,有没有那样一颗心态而已,现在我真的特别感谢四周每一个人对我的`帮助,还有老师对我的耐性指导,其实同学们跟老师的帮助也离不开,还有自己的努力,也是特别重要的,真的很感谢,这一个学期来自己的改变,我肯定会接着坚持下去,做一名优秀的学生,提高自己的成果,让四周的人也跟我一样,当然虚心学习,还要去坚持,不是说自己成果提高了就能够傲慢,更多的时候还是要接着努力,因为别人会在你不经意间就超越你,这一点是毋庸置疑的,所以我依旧会保持好心态。

学生进步发言稿4

敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:

大家好!此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到特别荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了35名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教育!当然也离不开自己的刻苦努力。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的'进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美妙。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消退盲目担心的心情,心中有数,胜利也就水道渠成了。

2、注意学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课仔细听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲学问点、推理过程,有些听不懂的地方,肯定作好笔登记课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是主动回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有许多收获。另一个我常用的方法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

感谢大家!

学生进步发言稿5

敬重的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫张金麒,可能您也看出来了,我是一个非常胖的男生。可能您并不相识我,或许是因为我的成果不是最优秀的,我也不是最聪慧的,但我认为我还是比较仔细、努力的一个学生。因此,董老师给了我这次作为进步学生发言的机会,我特别感谢董老师。我下面就谈一谈我是如何进步的。

首先,要学会树立目标。初一时,我也是一个稀里糊涂的学生,不知道为什么学习,为了什么学习,也没有什么目标意识。所以,第一次月考时,我才考了1000多名。看到自己可怜的分数时,我才意识到自己应当努力了。从那时起,我就依据自己的实际状况,制定下一阶段的目标。我的成果也有1000多名,渐渐进步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的确不是聪慧的孩子,我也曾经爱说话,爱偷懒,可是在爸爸妈妈、老师和同学们的帮助下,我下决心不断超越自己,超越那些在小学时在我前面的同学,我胜利了。这次期中考试我考了605名,但这肯定不是我最志向的成果,我将新的目标定为进入年级前600名,我信任会通过刻苦努力实现我的新目标。

其次,还要好好听讲,仔细完成作业。这些都是老生常谈的问题,但作为学生,我们最应当重视的`就是这些日常的学习了。有时,好好听讲,仔细完成作业说起来特别简单,可是真正实行起来又那么困难。

我常想放弃,也想走个神,想想自己喜爱的嬉戏;也想不写作业,抄抄同桌的蒙混过关;也想学习是个累人的苦差事,爱考几分就考几分算了。还好,我没有那样去做,而是管住了自己。老师常说:“不爱学习的人没有品位,打搅别人学习的没有人品。”我肯定不做没有人品的学生,更要争做有品位的好学生。

我是一个住宿生,周末才能回家。父母每次都给我做美味可口的饭菜,也常常询问我一周的学习生活状况。他们关切爱惜我,更是激励督促我要乐于助人,酷爱集体,敬重师长,团结同学,吃苦耐劳。正是家人赐予我的爱,让我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息时间,把一周5天在学校学到的学问进行总结。我把周末当成加油站,查漏补缺,不让5+2=0。

最终,祝福我的同学都仔细学习,珍惜时间,争做最好自己,携起手来,共创245班美妙的明天!

感谢大家!

学生进步发言稿6

敬爱的爸爸妈妈们、尊敬的老师:

上午好!

今日能代表获得“进步之星”的同学来发言,我感到很兴奋。自从来到盐池县第三小学上学,在老师的关切和教化下,在小伙伴们的帮助下,我学到了很多东西。

惊慌的期中考试已经结束了,我的心情特别激烈,虽然我取得了令人满足的'成果,但是这次成果的取得,离不开一切帮助过我的人。

在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教育我的老师,感谢静默关爱我的同学们,是你们给了我信念和力气。我觉得,作为一名小学生,要想提高学习成果,必需做到课前仔细预习、课上仔细听

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