2023年活动计划范文锦集九篇

2023年活动计划范文锦集九篇活动安排篇1

为开展好今年第xx个爱国卫生月各项活动，我校将以文明礼仪宣扬教化实践活动为主线，以“回顾光辉历程创建卫生家园”为主题，深化开展教化实践活动，提高全校师生的文明素养和卫生意识。现特制定我校第十九个爱国卫生活动月安排及实施方案如下：

一、第xx个爱国卫生活动月的活动主题：

“文明与卫生同行，共创美丽和谐社会”

二、第xx个爱国卫生活动月的活动重点：

重点开展学校环境卫生整治，春季除四害，加大卫生活动月的宣扬和健康教化，进一步提高学校环境卫生

三、详细活动支配如下：

（一）开展学校卫生整治活动。

动员教职工和学生开展卫生大扫除活动，以学校厕所、垃圾管理为重点，落实单位“门前三包”和门内卫生达标责任制，搞好学校责任区卫生，根据市容管理的统一要求，仔细做好单位门面、牌匾等的装饰美化，进一步提高单位卫生水平。人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物，创建良好的育人环境。

1、校内活动：四月份支配每周一次学校卫生大扫除，要求清除室内外卫生死角，清除校内垃圾，厕所里外打扫。室内要求用消毒液对所用物品进行擦拭，以达到杀菌防止传染病的目的。

2、开展“你扔我捡”活动，清除学校门前白色垃圾，实行门前三包责任制。

3、在贵潜交口设置宣扬站向广阔市民宣扬卫生学问。

（二）开展春季除四害活动。

仔细做好以灭鼠为重点的春季除害防病工作，清除垃圾死角，防止四害孳生。主动与街道办事处协作，要科学、合理运用除四害药物，确保四害密度不超过国家标准。四月九日，支配1——6年级的`学生在自己的社区范围内扑打第一代苍蝇，歼灭四害。

另在校内的垃圾站建灭鼠角，投放灭鼠药，歼灭老鼠。

（三）加大卫生活动月的宣扬和监督。

利用多种形式宣扬爱国卫生活动月公益性口号，在学校内形成深厚舆论的氛围，使爱国卫生月活动人人参加。另外加强健康教化工作，普及疾病预防和卫生保健学问，以学校育苗广播站、宣扬画、宣扬册、健康大课、手抄报等学生喜闻乐见的形式，广泛开展宣扬活动，引导学生树立良好的卫生习惯，提倡科学、文明、健康的生活方式。各班利用中队会开展以爱国卫生为主题的专题讲座，提高学生的自我爱护意识和实力。4月27日检查。

活动期间深化卫生评比检查制度，加强检查力度，重实效。学校将依据学校常规的检查评比工作和活动月中各项活动的检查结果，评出学校爱国卫生月活动先进班级。

活动安排篇2

活动内容：

1、各中队开展“手拉手”主题队会。

2、发动学生捐赠物品。

3、选择学生代表到农村赠送物品和体验农村的学习和生活。

活动目的：

通过本次活动，让全体同学加深对“手拉手”活动的相识和了解，促进了学生与同龄伙伴的沟通互动，培育学生互助互爱的优良品质，让学生珍惜现有的学习生活环境，更加奋勉向上。供应一次活动的平台，选择有实力、有爱心、有志向的学生担当本次活动的主角，到农村进行学习和生活体验。并负责回校宣扬，扩到“手拉手”活动的影响。建立长期的“手拉手”活动安排，促进城乡学生的沟通，激励贫困学生刻苦学习，面对逆境，共建和谐社会。

为持续手拉手这一有意义的活动，20xx年其次学期，我校少先队大队部将在学校党支部的带领下，与恩平大槐镇大洞小学共同开展“手拉手情系贫困小伙伴活动”。

安排支配：

时间

内容安排

负责

10月4—7日

探讨活动安排阶段。先由大队部设计活动安排草案，上交学校领导及各年级老师辅导员探讨，再修改。上报团市委学少部及局团委。

张俊标

10月10—15日（

10月10日星期一：组织动员全体少先队辅导员开会，按安排分工，落实本次活动的安排任务，打好开展本次活动的基础。

10月12日星期三：以本次活动为主题，向全校少先队员进行宣扬发动工作，组织发动学生捐赠自己不用的文具，衣物或日用品。

选择参与本次手拉手的学生代表及大队干部。人员落实后，与家进步行沟通，并争取家长的支持，做好家长的通讯录。便利随时与家长联系。

张俊标、刘安兵、各中队辅导员和中队长

10月17—22日

与恩平大槐镇大洞小学联系，落实各项支配。整理学生捐赠的物品，打包分类。

赵主任、刘安兵、大队干部

10月24—29日

动身前动员，布置学生代表及大队干部任务，做好平安教化，检查活动用品。通知家长活动支配。

张俊标、刘安兵

10月30、31日

利用双休日总结活动，整理活动照片和录像，做好资料记录。

电教组

活动程序：

一、开会动员

召集参加的学生进行平安文明礼貌教化。布置携带物品的要求。做好家庭联系本，保证与家长便利联系。学生穿校服，戴红领巾。

二、活动开展

活动前期：第四、五周

做好报名学生的选择工作：

从各年级各班选择有代表性的学生参与。做好登记表格。（附页）

做好报名学生的家长的登记表：

联系家长，收集家长的相关信息，争取家长支持，收集家长对本次活动安排的'看法和建议，按须要修改活动方案，充分发挥家长的作用，扩大活动的影响。

征求家长的看法，收集手拉手活动农村到城市体验的活动方案，争取家长的支持。让贫困学生体验城市生活。（附页）

做好代表同学的动员教化工作，布置任务，筹备体验活动。（附页）

支配带队老师，组织大队干部整理物品，检查外出须要的物品。（附页）

活动当天支配：

1、早上动身，动身前带队老师检查学生人数，再次做好平安和礼貌教化，随行老师清点携带的捐赠物品、活动旗帜、摄影录像器材和家长的通讯录。

2、到达漱云小学先按支配好的安排将我校的学生带领到对应班级内上课，体验不同学习环境下的感受，直到上午上课结束。

3、中午，我校的学生代表由结对的贫困学生带领到贫困学生家中体验农村生活，了解贫困农村家庭中午的生活，可帮助做午饭，并在贫困家庭中午餐。跟队老师随行，每位老师负责一名学生中午的活动，并与结队的贫困学生家庭进行沟通并做好拍照录像等工作。

4、下午，我校学生代表将捐赠物品受到受助学生手中，并做好联系纪录，便利日后的手拉手活动接着进行。邀请受助贫困学生到城市体验生活。

5、在学生交换联系方式后，活动结束。点齐学生后一起回校。通知家长接送回家。

三、活动总结

回校当天立刻将活动剪影整理，刚好将图片文字资料发送《江门日报》、江门基教网等传播媒体。活动总结上交团市委及局团委。录像由电教组和少先队大队部剪接好，利用班会或队会时间转播全校师生收看。

四、活动持续

依据本次活动的阅历，总结不足，制定许久的“手拉手”活动的安排，不走过场。将“手拉手”活动作为教化学生和供应学生表现的平台长期开展，把“手拉手”活动做成我校少先队工作的品牌之一。

活动安排篇3

为喜迎新年的到来，进一步丰富员工的业余文化生活，调动员工的主动性和工作热忱，增加团队凝合力，特组织迎新活动，详细支配如下：

活动一：节前游艺活动

1、活动项目：八非常竞赛、猜灯谜

2、活动时间：1月底、2月初

3、详细支配：

a、八非常竞赛：

时间：2月2日—4日下午13：30在咖啡厅进行竞赛。各部门先进行内部的淘汰赛（1月26日—27日），28日16：00前各部门把参赛人员名单报至“秘书工作”的邮箱，2日—4日实行决赛。

规则：

（1）竞赛起先先叫“2”者为庄家，正主正庄。

（2）自己定的主可以自保(双张)，但不得自反。可以打无主。如台面无人定主，以底牌中第一张牌为主牌(最上面一张)。

（3）实行20分晋级制，除“2”和“a”必打外其余均计分晋级。假如防守方打“2”或“a”时达到跳级分，则减去对方相应级别。

（4）出错牌(吃苍蝇或抢出牌)，当场发觉每张牌罚10分，留错底牌罚80分，任何选手手中牌比其他人多或少，均罚80分。

（5）手中有同样花色牌(或双牌)隐瞒不出(藏牌)，一旦发觉每次罚80分，所藏牌作废牌处理。

（6）扣底牌分翻倍，单扣翻2倍；双扣翻4倍；双双扣翻8倍

（7）竞赛选手每次出牌时间不得超过20秒，决底牌时间不得超过90秒。

（8）打完一圈决输赢。

嘉奖：决出一、二、三等奖各1对，当场发奖。

b、猜灯谜：灯谜悬挂在员工食堂，猜灯谜者把灯谜的序号记在纸上，同时把谜底写在序号旁边，前往小卖部张师傅处对谜底，答对