电子报刊制作小常识泡泡糖

电子报刊制造常识常州市第二十六中学张志伟2004、10、22随着社会的开展，计算机教育曾经相当普及，各种运用软件的操作竞赛也很多，而电子报刊的竞赛从来没有延续过，而且还在不断的开展和延续，究其存在的魅力究竟是什么？其实纵观编辑电子报刊的软件，无非有Word2000、Wps2000、PowerPoint等，其内涵是根本一样的。好的优秀作品确实能给人以赏心顺眼的感受，特别是每年都在提高和开展，是一个动态变化过程，而在省的信息技术运用竞赛中，初中组的小报同样亮点纷呈，评委们在那么多作品中，要经过仔细担任的删选，并将其获奖作品经过公示的方式，给大家以鉴赏，来表达其公证性和合理性，我想电子报刊存在的价值就在与此。言引怎样创作电子报刊二、作品的制造过程三、优秀作品的特点四、创作作品中的技巧五、怎样辅导学生创作作品六、优秀作品的拓宽空间一、作品的组成部分一、作品的组成部分1、主题。它是小报的灵魂，没有主题，小报就无法着手制造，下面的一切构思，都是围绕它展开，千奇百怪的作品应有尽有，随意他怎样编辑，但是其主题应该是一目了然的，我把它作为作品的组成部分，它既有形，又无形，是贯穿整个作品的灵魂。2、报头或封面。它是人的脸面，非常重要，能给人以第一印象。一个人能否美丽，很大程度决议于人的脸蛋能否美丽，因此，报头不仅是小报的重要组成部分，而且是能否成为优秀作品的关键部分。3、导读或目录。它是报头或封面的延续，也可以说是补充，由此可以看出它的作用不是太大，但是很多编辑者还是化很多时间去构思，巧妙的交融在整个报刊中，有时会出现意想不到的特殊效果。4、正文。它理所当然是整个报刊的主要目的位，这里面，可以千变万化，没有任何规那么和要求，就是用主题来约束的，主要是经过每个文字框来共同构筑起来的，它是报刊内容的表达者。它的风格就是这份小报的风格，这里化的时间最多。5、主颜色。它就是人的皮肤，皮肤好的人，才是具备美丽人的条件。而小报的颜色配的好，不仅能反映主题，而且能给人以赏心顺眼的觉得。但是我们又不能简单的说哪种颜色好，哪种颜色不好，就象人有各种各样的肤色，就是同种肤色，我们也不能定论谁是最好的，因此，给小报定主颜色，是非常灵敏多样的。这里，我把它作为组成小报的一部分，就是要求大家不要忽视它，由于有的作品就是颜色太艳，或者是没有留意它的重要性，而使它失去了应有的光泽，这是很惋惜的。二、作品的制造过程1、框架构思框架到搭骨架。2、选材资料的选取到加工3、制造组织实施完成制造4、编辑整体效果的修正与实施资料的选取到加工：主要指需求哪些素材，并对资料进展适当的加工，前提是必需按照要求的情况可以恣意修正、取舍、变化，它要根据本人的框和骨架来完成，有时会由于一个微小的地方的改动，而需求动整个板块，所以资料的选取要与本人的骨架尽量吻合，防止不用要的费事。在加工资料时，要特别留意要变化，反复的内容要恰到益处，表达灵敏多变而不死板。根据资料，可以从图片的加工，文章的修正，边框的处置上动脑筋。值得一提的是，在创作中，我们可以按照固定的板式进展设计本钱人的风格，同时也可以参考他人的创意风格，应该阐明的是，参考只是为本人翻开创意的思绪，并不是去抄袭他人的胜利作品，每年的胜利作品的公示，就是要求我们去参考，推陈出新，从而推进每年程度的提高。特别是如今，最引人留意的是有创新精神，创新最为难能可贵。在白纸上，用一定的时间，把它制形成一件作品，这就是创作，而作为一件作品，就必定有衡量规范，对照规范就会出现差别，从而可以分出优劣。而优秀作品的主要特点是：三、优秀作品的特点1、完好性，它包括整体的完好，还包括报头的完好，每个单元或文字框的完好，以及评委的要求的落实的完好性，比如，格式、容量、主题、特殊要求都是需求完好的。2、时代性，它一方面贴近生活，来源于现实，同时表达时代特征和社会的提高开展。纵观每年的小报的开展变化，完全能阐明问题。我们无妨回味一下这几年的小报的开展变化。文字框的安排图片的放置整体的规划文字框的安排图片的放置整体的规划开场运用题花2000年主要注重的板面002001年主要注重的板面01修饰图片整体的规划背景的修饰线条灵敏运用可用Word软件图片的放置整体的规划运用背风光开场运用线条2002年注重的板面022003年注重的板面032004年注重的板面04巧妙安排文字框图片的修饰整体的规划线条的灵敏运用注重层次开场注重编辑才干4、美观性，这是大家公认的，不美丽的作品是无论如何不能够成为好作品，所以把作品做美观大方是非常重要的。但是，每个人的审美观不一样，会带来争论就显得很自然，所以在修正的过程要慎重思索，特别是在组织竞赛和评选中，要留意发掘协调、一致、美观的作品。3、复杂性，它一方面表达运用技术的程度，同时表达防止抄袭。它包括构思的复杂性、设计的复杂性、内涵的复杂性、防止薄弱等等。5、独创性，它主要表达创新精神，超越常规，难能可贵。只需认可，绝对是好作品，但是必需建立在胆子大，具有一定的风险。四、创作作品中的技巧1、忌太空、太挤2、忌太乱、太艳3、大忌不符合要求4、运用类同要巧妙5、构思要新颖、独特5、构思要新颖、独特6、擅长发现学生的创作五、怎样辅导学生创作作品我们讲了这么多，其实并不是我们去创作电子报刊，而是辅导学生去创作，我们的程度要建立在学生的创作根底上，要坚持学生创作为主，教师辅导为次，由于只需建立在宽广的学生的根底上才干有较大的开展空间，听凭一两个教师去创作，那么思想是永远打不开的。但同样，教师的组织辅导作用是非常重要的，没有教师的规范化的指点，同样不能够成为优秀作品，也就是说，优秀作品是用学生的思想，加上教师正确引导。辅导学生创作作品的过程实施1、组织选拔，只需经过实践操作，是很容易看出学生能否有悟性。2、安排时间，只需时间的保证，才干出成果，由于正规的竞赛时间都很长，可见训练的时间就更长了。3、多次反复，思绪的翻开是需求过程的,随着时间的推移，能够会激发创作的灵感。4、注重修正，学生有时是义务观念，以为完成义务就没事了，对修正，一是短少阅历，二是不愿修正，这是最不容易提高程度的，要鼓励他们修正。5、最后是美化。报头导读文字框主色调线条漂亮融合完整配主题美观新颖有变化标题好配整体柔和复杂有构思有修饰配技术流畅有特色不生硬有变化要柔和粗犷美化主要从小报的组成部分入手我们在训练学生时，既不能经过去化很多很多时间的方法来获得成果，由于我们的学科特点决议了不能够有很多的时间，这就对我们提出了较高的要求。学生平常训练时要培育他们养成良好的锻炼本人程度的习惯，还要拓宽他们的知识面，让他们知道更多东西，就应该有一定的方法。有时我们不知道的内容，他们也应该知道，这就需求我们很好的引导。在刚开场的培训中，学生一定思绪很乱，知道的知识也是杂乱无章，缺乏系统性和规范性，在似乎非懂的情况下，一遇到新问题，就会手足无措，就是在实践操作竞赛时，往往还会碰到新问题，这就特别强调系统的梳理，讲究对一类问题的处理方法，理清思绪，在遇到新问题时，才不会手忙脚乱，在实际中，还必需激发他们的发明性。六、优秀作品的拓宽空间曲线型技术型板块型构思型创新型立体型开展空间的分析