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文档简介
导入新课战争与和平世界的文化杰作著名音乐家文学巨匠美术名家第23课课程标准了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就,重点掌握列夫·托尔斯泰及其代表作;梵高和他的《向日葵》,贝多芬和他的《英雄交响曲》。知识与能力通过对三个著名代表人物生活的时代背景的探究学习及其作品的分析,认识到它反映了世界近代文化开展的根本脉络,从而培养自主探究能力和文学艺术作品的鉴赏能力。情感态度与价值观通过学习本课,认识到这些著名代表人物能够取得辉煌成就的根本原因在于他们善于观察社会生活,自强不息,将个人命运与祖国命运联系在一起。尊重和欣赏不同民族所创造的文化成果,从而树立正确的国际意识。重点列夫·托尔斯泰及其代表作品;梵高和《向日葵》;贝多芬和《英雄交响曲》。难点认真学习课文中文学艺术家那种顽强不屈的求学精神和强烈的爱国热情。一、著名音乐家贝多芬,德国著名音乐家,也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。路德维希·凡·贝多芬〔1770-1827〕,伟大的德国作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的开展〔从古典主义时期到浪漫主义时期〕有着举足轻重的作用,被世人尊称为“乐圣〞。26岁时不幸患上了中耳炎,1820年两耳完全失聪,但是他并没有放弃自己的音乐理想,仍旧创作出了大量的、流传至今的著名曲调。他的创作集中表达了他那巨人般的性格,反映了那个时代的进步思想,它的革命英雄主义形象可以用“通过苦难——走向欢乐;通过斗争——获得胜利〞加以概括。他的作品既壮丽宏伟又极朴实鲜明,它的音乐内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中表达了他那个时代人民的痛苦和欢乐,斗争和胜利,因此它过去总是那样鼓励着人们,鼓舞着人们的斗志,即使在现在也使人们感到亲切和鼓舞。贝多芬的作品“第九‘合唱’交响曲、“第五‘命运’交响曲〞、“第六‘田园’交响曲〞、第三、第四、第五“皇帝〞钢琴协奏曲、“月光钢琴奏鸣曲〞、“‘悲怆’钢琴奏鸣曲〞、庄严弥撒曲等等,这些都是摆脱古典主义、展现自由、热情奔放的美丽乐章。第三交响曲“英雄〞
贝多芬的心中充满了自由、平等、博爱的理想,他是1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。1798年,柏纳多特将军(1763-1844)出任法国驻维也纳大使,贝多芬常到他的家里,并和他周围的人有密切的交往。1802年,贝多芬在柏纳多特的提意下,动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》。在他的心目中,拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。1804年,贝多芬完成了《第三交响曲》。正当他准备献给拿破仑时,拿破仑称帝的消息传到了维也纳。
贝多芬得知这个消息时,怒气冲冲地吼道:“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏人权,以逞其个人的野心了。他将骑在众人头上,成为一个暴君!〞说着,走向桌子,把写给拿破仑的献词撕个粉碎,扔在地板上,不许别人把它拾起来。贝多芬《英雄交响曲》总扉页过了许多日子,贝多芬的气愤才渐渐的平息,并允许把这部作品公之于世。1804年12月,这部交响曲在维也纳罗布科维兹亲王的宫廷里首次演出。1805年4月在维也纳剧院的第一次公开演出,是由贝多芬亲自指挥的,节目单上写着:“一部新的大交响曲,升D大调,路德维希·凡·贝多芬先生作,献给罗布科维兹亲王殿下。〞1806年10月总谱出版时,标题页上印着:英雄交响曲为纪念一位伟人而作。从此,《第三交响曲》就被称为“英雄〞交响曲。贝多芬故居命运交响曲是c小调第五交响曲,德国作曲家贝多芬最为著名的作品之一,整部作品精炼、简洁,结构完整统一,完成于1807年末至1808年初。贝多芬在交响曲第一乐章的开头,便写下一句引人深思的警语:“命运在敲门〞,从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全曲,使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的灵感,一共花了五年的时间推敲、酝酿,才得以完成。乐曲表达了作者一生与命运搏斗的思想,“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服〞,这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品。本曲声望之高,演出次数之多,可谓交响曲之冠。《命运交响曲》二、文学巨匠俄国著名作家和教育家,批判现实主义文学巨匠。“心理描写大师〞、“俄国革命的镜子〞、“一个天才的艺术家〞。列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰在写作列夫托尔斯泰〔1828-1910〕俄国作家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。他写了自传体小说三部曲:《童年》《少年》《青年》。他被称颂为具有“最清醒的现实主义〞的“天才艺术家〞。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子〞列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流〞的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版小学语文书。列夫·托尔斯泰《战争与和平》恢弘的构思和卓越的艺术描写震惊世界文坛,成为举世公认的世界文学名著和人类珍贵的精神财富。英国作家毛姆及诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰称赞它是“有史以来最伟大的小说〞,“是我们时代最伟大的史诗,是近代的伊利亚特〞。《战争与和平》电影海报《战争与和平》是一部宏伟巨著,它以战争问题为中心,以库拉金、保尔康斯基、劳斯托夫、别竺豪夫四家贵族的生活为线索,展示了19世纪最初15年的俄国历史,描绘了各个阶级的生活,是一部再现当时社会风貌的恢弘史诗。作品中的各色人物刻画精准细腻,景物如临眼前,虽是19世纪的小说作品,但流传至今,却没有任何隔膜感,其中流露出来对人性的悲悯情怀,穿越时空背景,仍旧撼动人心。《战争与和平》电影海报《安娜·卡列尼娜》通过安娜追求爱情而失败的悲剧,列文在农村面临危机而进行的改革与探索这两条线索,描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景,先后描写了150多个人物,是一部社会百科全书式的作品。小说艺术上最突出的特点是首次成功地采用了两条平行线索互相对照、相辅相成的“拱门式〞结构,并在心理描写上细致入微、精妙绝伦。小说中那大段的人物内心独白,无疑都是现实主义描写的典范。《安娜·卡列尼娜》电影海报《复活》是托尔斯泰的晚期代表作。这时作家世界观已经发生激变,抛弃了上层地主贵族阶层的传统观点,用宗法农民的眼光重新审查了各种社会现象,通过男女主人公的遭遇淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实图景:草菅人命的法庭和监禁无辜百姓的牢狱;金碧辉煌的教堂和褴褛憔悴的犯人;荒芜破产的农村和豪华奢侈的京都;茫茫的西伯利亚和手铐脚镣的政治犯。小说《复活》托尔斯泰以最清醒的现实主义态度对当时的全套国家机器进行了剧烈的抨击。然而在《复活》中,托尔斯泰虽然对现实社会做了剧烈的抨击,揭露了社会制度的本质,但是小说结尾,仍然把改革社会的寄希望于基督教,又把自己的宗教观强行植入小说当中,并且几乎否认了资本主义一切国家机器的一切作用,不得不说是小说思想境界上的一个遗憾。荷兰画家梵·高,后期印象画派代表人物,是19世纪人类最杰出的艺术家之一。他热爱生活,但在生活中屡遭挫折,艰辛备尝。他献身艺术,大胆创新,在广泛学习前辈画家伦勃朗等人的根底上,吸收印象派画家在色彩方面的经验,并受到东方艺术,特别是日本版画的影响,形成了自己独特的艺术风格,创作出许多洋溢着生活激情、富于人道主义精神的作品,表现了他心中的苦闷、哀伤、同情和希望,至今享誉世界。梵·高三、美术名家文森特·梵·高(1853—1890年)出生于荷兰赞德特镇一个新教牧师之家。24岁之前,曾在海牙、伦敦、巴黎等地的古匹尔画店当店员。后来成为传教士,在比利时西南部的博里纳日矿区传教,由于同情和支持穷苦矿工的要求而被解职。在度过了一段极度失望和贫困的生活后,他决定在艺术的探求中完成自我的解脱。1880年以后,他到处求学,向比利时皇家美术学院求教,向荷兰风景画家安东·莫夫学画,但最后还是决定自学。他克服种种困难,努力按自己的认识表现世界。在1886年以前,他的作品还都处于探索的时期,代表作有《吃土豆的人》、《纺织工》等。1886年梵·高随他担任古匹尔画店高级职员的弟弟来到巴黎,结识了图鲁兹-劳特累克、高更、毕沙罗、修拉和塞尚,并参加印象主义画家们的集会,从而使艺术眼界大为开阔,开始以完全不同于过去的方法作画,画面色彩强烈,色调明亮。1888年2月,他同高更结伴同行,到法国南部的阿尔写生作画,长达一年之久。这是他艺术风格形成的最重要的时期,南国的强烈阳光和阳光照耀下的市镇、田野、花朵、河流、农舍和教堂,使他禁不住一遍又一遍地高喊:“明亮一些,再明亮一些!〞他和高更这时已经同印象主义的观点发生分歧,却同时对表现主义或者象征主义发生浓厚的兴趣。因此,曾经有过建立“南方印象主义〞或者“印象主义别离派〞的打算。后来因为二人的关系恶化,高更离去,梵·高在发生割下自己耳朵的事件之后精神逐渐分裂。因此,他们没有结成任何团体。1890年,经过圣雷米的德莫索尔精神病院的长期住院治疗,病势稍有好转后,梵·高回到巴黎,住在瓦兹河畔的奥韦尔,接受伽塞医生的专门治疗,并勤奋作画,作有《伽塞医生肖象》、《奥韦尔的教堂》等。但是,在1890年10月27日,在同伽塞医生发生争吵之后,突然开枪自杀,结束了自己的生命。梵·高更多作品欣赏没有胡子的自画像春季垂钓鸢尾花加歇医生肖像本课小结贝多芬列夫·托尔斯泰梵高双耳失聪之后,仍旧创作出大量交响乐作品。代表作有《命运交响曲》、《英雄交响曲》等创作出了大量描写俄国现实社会的不朽名作,被誉为“俄国革命的镜子〞。代表作有《战争与和平》、《复活》等。代表作《向日葵》,表达了梵高热爱生活的情感1.贝多芬创作的哪部交响曲与拿破仑有关〔〕
A.命运交响曲
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