粤教粤科版小学科学三年级上册知识点

粤教粤科版小学科学三年级上册复习资料一、填空题1.青蛙身体分为（头）、（躯）、（四肢）三部分；表面皮肤（裸露）；幼体生活在水里（水里），长大后生活在（陆地上）。2.壁虎与猫都生活在（陆地上），都能用（四肢）行走。3.草丛里生活着各种各样的（小动物），它们在这里能找到足够的（食物）和可以（躲藏）的地方。4.不同种类提的动物在海洋有不同的运动方式，如旗鱼（鳍在水中游动），章鱼可以（靠喷水或者腕足移动）。5.森林里的植物十分丰富，有低矮的（草丛植物），有茂密的（灌木），还有高大的（乔木），这些植物为动物提供了丰富的（食物）和（栖息）环境。6.我国是十分重视保护野生动物，通过完善（法律法规），（建立自然保护区）等多项措施对濒临灭绝的动物进行保护。7.溶解的特点是（均匀）、（分散）、（透明）。8.（加热）、（搅拌）、（捣碎）等方法可以加快物质在水中的溶解。9.白砂糖比食盐溶解的（量大）。10.把盐水放在太阳底下晒，也可以将（食盐）和（水）分离。11.海水是重要的自然资源，食盐大多数来自于（海水）。12、液体有确定的(质量)，没有确定的（形状）。13、量筒的刻度以（毫升）为单位。14、（量筒）和（量杯）是测量液体体积的仪器。15、气体、液体和固体都有确定的（质量）。16、空气能够被（压缩），空气有弹性。17、冰和水蒸气是不同状态的（水）。18、读量筒刻度时，视线与液体的（凹面）最低处保持水平。19、空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越（大）_。20、流动的沙子是（液体），静止的沙子是(固)体。21、固体有确定的（形状），液体和气体没有。22、水变成冰，是由液体变成（固）体。23.在我们身边，有许多（冷热程度）不同的物体。有时我们可以根据（观察到的）现象，感知物体的冷热程度。24.常用的温度计有（体温计）、（气温计）、（实验用温度计）。25.水具有受冷时体积(缩小)，受热时体积(膨胀)的性质。26.气体具有（热胀冷缩）的特点。27.因为热胀冷缩的现象，高压电线冬天（紧），夏天（松）。二、判断1.青蛙幼体生活在水中，成体生活在陆地。(√)2.有些昆虫对人类有害，我们要消灭，有些昆虫对人类有益，我们要保护。(√)3.壁虎的尾巴是不能在生的。（×）4.蜗牛和蚯蚓身表有粘液、光滑有利于在土壤里运动。(√)5.水母利用体内喷水反射前进，迅速漂游。（√）6.所有的动物都是生活在森林中。（×）7.我们可以前往图书馆或者登录相关的网站查阅资料，了解动物。(√)8.我们根据观察的目的，整理分析观察记录，得出观察结果。（√）9.盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（×）10.水蒸发了，溶解在水中的食盐也随着水一起蒸发了。（×） 11.太阳下暴晒能分离浓盐水中溶解的盐。（√） 12.把糖咬碎比整块糖在水中溶解的慢。（×） 13.糖在50℃的水中一定比在30℃的水中溶解的快。（√）14.两位同学放入嘴里的水果糖大小是不一样的，那就很难比较哪种方法溶解的快。（√）15.白砂糖和盐都能溶解在水中。（√） 16.分离沙和盐的方法就是晒。（×）17.加热一定能使溶解的盐分离出来。(√)18.高锰酸钾溶解在水中的颜色是紫色的。（√）19、量筒或量杯上的每小格表示多少毫升。（×）20、物体有固态、液态和气态三种类型。（√）21、水、花生仁和大米都是固体。（×）22、我们看不见空气，所以空气不占据空间。（×）23、冰融化后变成水，质量不会发生改变。（√）24、水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。（×）25、倒掉杯子里的水，杯子里再没有任何物质了。（×）26.我们用眼手就可以准确地感觉冷热。（×）27.体温计可以用来测量室内温度。（×）28.温度计是测量温度的常用仪器，人们可以选用同一个温度计进行测量不同的物体。（×）29.根据热胀冷缩的原理制成了温度计。（√）30.牛奶具有热胀冷缩的性质。（√）31.冬天，水瓶塞不能按压太紧，否则瓶胆易爆掉。（√）32.铜球会因为加热而体积变大。（√）   33.制作小喷泉，选择材料是随便的。（×）三、选择1.鲫鱼属于（A）A.鱼类B.两栖类C.哺乳类2.麻雀有（C）对翅膀。A.3B.2C.13.猫的头部（A）明显耳廓。A.有B.无4.属于软体动物的是（A）。A.砗磲B.海龟C.小丑鱼5.鼠妇是（A）翅膀。A.没有B.有6.青蛙生活在（A）动物。A.水中和陆地B.树干C.树枝7.动物灭绝的原因是（A）。A.肆意的扑杀B.人工养殖C.法律保护8.鲫鱼的躯干有（B）个鱼鳍。A.5B.6C.71.小红在比较食盐溶解快慢的实验中，正确的做法是（A） A.在比较水温对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌 B.烧杯里的水是一样多的  C.不断的往烧杯里加食盐2.在同样多的两杯水中分别加食盐和白砂糖，溶解越多说明这种物质在水中溶解能力越（A）。A.强B.弱 C.一样3.下列说法正确的是（B ）。 A.奶粉能溶解在水中有沉淀物质  B.奶粉能溶解在水中分布是均匀的   C 奶粉能溶解在水中，能过滤出来物质 4.小红口渴了要喝糖水，爸爸讲蔗糖放入开水中用筷子搅拌，这样做是（C )。 A.使开水凉的更快    B.使糖水更甜C.使蔗糖溶解得更快5.形状、大小相同的三块方糖各自放在装有等量水的三个水杯中，（A）组溶解得更快。A..切碎、搅拌B.切碎、不搅拌C.不切碎、搅拌6.能溶解在水中的是（ B）。 A.沙子  B.味精C. 面粉7.下列方法不能分离浓盐水中溶解的盐的是（C ）   A.加热            B.暴晒            C.过滤 8.吃火锅时，我们虽然没有往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（ A）   A.汤内水分的蒸发导致盐溶液的浓度增大  B.汤内锅底的盐没有溶解   C.汤的上部淡下部咸 9、下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（B）A.风扇B.轮胎C.瓶子D.口杯10、在测量液体多少时，常用的单位是（A）A.毫升B.毫克C.毫米D.米11、下列关于水和空气的描述有误的一项是（B）A.水和空气都可以流动B.水和空气都可以压缩C.空气中含有水蒸气D.水和空气都有质量12、下面哪种物体是固体（C）A.酸奶B.可乐C.口香糖D.食用油13、不是水在自然界中存在的状态是（D）A.冰B.水蒸气C.霜D.干冰14、小芳将气球嘴套在塑料瓶口上，用力向气球里吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（D）A.气球里有空气B.塑料瓶里有空气C.气球皮太薄D.塑料瓶太厚15、注册器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（C）A.推不动B.推到底C.推到一定程度推不动D.推一半16.下列属于冷的现象的是（C）。A、炒菜的菜锅B、沙漠C、冰川17.下列使用体温计正确的是（C）。A、B、C、18.烧水时如果水装得较满，水还没有烧开就会溢出来的原因（B）。A.液体受热体积缩小B.液体热胀冷缩C.液体遇冷体积膨胀19.室外架设的电线，夏天长度会变（A），冬天长度会（B）。         A.长  B.短 20.如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（B），使瓶盖膨胀，就容易拧开了。A.冷水中    B.热水C.温水21.水泥路面留有空隙，原因是（C  ）。             A.节省材料   B.没有什么用   C.防止铁轨热胀冷缩四、实验（一）指出下列符号所代表的名称。1:尾巴2:四肢3:头4:颈5:躯干（二）以下是某小组关于“食盐和白砂糖的溶解能力的探究实验，用烧杯各量取20毫升的水，每次各加约1克，能溶解的画“√”，不能溶解的画“×”结束实验。回答问题。（1）根据上表可知，白砂糖和食盐的溶解能力更大的是（白砂糖）。（2）在倒入第5份白砂糖时，烧杯里出现了浑浊的现象，这是因为_水对白砂糖的溶解达到一定的限度_。（3）通过实验，我们知道20毫升水最多能溶解（B）的食盐。A.约5克B.约3克C.约4克12345白砂糖√√√√×食盐√√√××（三）实验：将食盐分离出来实验器材：不锈钢勺、盐水、蜡烛、打火机实验过程：拥不锈钢小勺取少许浓盐水，放在蜡烛的火焰上加热。当有盐粒出现时，停止加热，观察现象。现象：_随着加热，水被慢慢的蒸发，盐不会跟着水一起蒸发，就会分离出来的白色颗粒颜色、形状及大小和盐接近，这种白色颗粒放入水中能溶于水，白色颗粒就是原来溶解的盐。结论：__盐被分离出来_。_（四）、甲、乙、丙3位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中（乙）同学读数正确，量筒中液体体积为（60）mL.（五）、补全“验证空气是否有质量记录表”验证的问题实验步骤步骤1：把一个没有充气的皮球放在天平上，添加砝码，调节游码使天平平衡步骤2：取下皮球，用充气管给皮球充气步骤3：再把皮球放回天平，观察现象观察记录步骤1：天平平衡时天平指针处于_中间（位置）（偏左中间偏右）步骤3：皮球放回天平时天平指针处于_偏右（位置）（偏左中间偏右）我的结论空气有质量（六）：探究温度变化时，空气的体积怎样改变。(8分)实验材料：肥皂液、烧杯瓶、热水、冷水实验过程：把肥皂液抹在烧瓶口，形成肥皂膜。将烧瓶分别放入冷水和热水中，观察肥皂膜的变化（也可以用手捂热烧瓶而不放进热水中），做好记录。热水冷水肥皂液抹在烧瓶口的烧杯膨胀凹陷记录：结论：空气具有热胀冷缩的性质五、连一连(8分)蝗虫蚯蚓蝗虫蚯蚓生活在森林生活在海洋生活在草丛生活在土壤盐与水沙子与食盐木屑与铁屑磁铁加热融水、过滤冰花生油固体水蒸气空气液体粉笔大米气体电子体温计红外线测温计智能温度检测计六、简答1．蜻蜓和麻雀的翅膀有什么不同？答：1.蜻蜓有2对翅膀，翅膀薄而透明，有脉纹，无骨骼；而麻雀只有1对翅膀，翅膀厚，有羽毛，有骨有肉。2.青蛙和鲫鱼外形有什么不同？答：2.青蛙身体分为头、躯干和四肢，皮肤裸露，鲫鱼:身体分为头、躯干、尾三部分，鲫鱼的身体表面有鳞。3.旗鱼如何适应海洋生活？答：3.(1)眼圆口大，上吻突出而尖长(2)旗鱼有两个互相分离的背鳍(3)身体钝圆粗壮，呈纺锤形(4)发达的肌肉，摆动的力量很大4.我们要根据哪些步骤进行观察？答：4.(1)让动物在自然状态下自由活动；(2)观察动物身体的颜色、形状等特征；(3)观察动物的身体由哪几部分组成；(4)按照从前往后、自上而下的顺序观察动物身体每个部分的特征。(5)真实地、准确地、仔细地记录观察到是事实。5.我们小时候炒菜用的食盐是块状的，现在厂家捣碎粉末状，这样对我们的生活有什么好处呢？答：食盐能快速溶解在炒菜中。6.从前，有一头小毛驴驮着一袋白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？答：部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小了。7、怎样检测冰融化成水之后质量是否发生变化？答：用天平测量融化前后冰和水的质量。8、魔术师把杯子扣入水中，里面的纸巾为什么不湿？答：因为杯子里的空气占据空间。9．怎样利用温度计测量水温？答：方法是：（1）温度计下端垂直浸入水中。（2）温度计不要使其触碰到容器底或容器壁。（3）温度计的液柱稳定后进行读数。（4）读数时眼睛和温度计的液面保持水平10.两根电线杆之间的电线，为什么夏季绷得比较松，冬季比较紧？答：电线杆之间的电线，夏季由于热胀变长较松，冬季由于冷缩变短较紧。电线也具有热胀冷缩的性质。11.夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？答：因为气体有热胀冷缩的性质,为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破，所以夏天给自行车轮胎打气不能打太足。12.你从哪些方面对小喷泉的制作进行评价呢？答：材料是否合适?装置设计是否合理?瓶子里液体的量是否合适?效果是否明显?成品是否美观?*实验操作一、纸锅烧水材料：比较厚一些的纸或一次性纸水杯来代替纸锅，酒精灯或用蜡烛代替酒精灯。实验步骤：先把蜡烛点燃，然后在纸水杯里放些水，把点燃的蜡烛放在纸水杯下。