小学六年级语文上册期末试卷及答案

第小学六年级语文上册期末试卷及答案

小学六年级语文上册期末试卷及答案一:小学六年级上册语文期末考试题及答案

在小学六年级的期末考试中，语文作为最重要的一门考试，也自然而然地成为期末备考的重中之重，其实做试题也能复习好语文。下面是百分网小编为大家整理的六年级语文期末试题及答案，希望对大家有用!

六年级语文期末试题

一、看拼音,写词语。(8分)

páihuái()huángkǒng()gǎnlǎn()

diànwū()línglì()liáoluàn()

mǎyǐ()xiánxiá()

二、用“√”标出加点字的正确读音。(6分)

漂泊(pōbó)分外(fēnfèn)

三年五载(zǎizài)尽管(jǐnjìn)

灰蒙蒙(méngměng)提供(gōnggòng)

三、给加点字选择正确的解释。(3分)

常:①长久。②经常,时时。③平常,普通的,一般的。

1.松树是一种冬夏常青的植物。()

2.小李今天有点儿反常,他大概病了。()

3.王老师常和我们在一起劳动。()

四、把下列词语补充完整。(8分)

前()后()暴风()()

云蒸()()()()不理

()花()草()()夜游

争()斗()()旗()鼓

五、句子宝库。(12分)

(一)按要求写句子。(8分)

1.汉字是精灵。(扩写句子)

2.北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)

3.中国第一颗探月卫星“嫦娥”1号顺利地到达了预定的轨道。(缩写句子)

4.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。(修改病句)

(二)写出下列句子运用的修辞手法。(4分)

1.花醒着,草木醒着,风醒着,我也醒着,在夏午的阳光里。()

2.祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告我说:“房盖被你抬走了。”()

3.河水不再咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。()

4.他不分昼夜,像一块干燥的海绵吸收着知识的甘露。()

六、日积月累。(6分)

(一)在横线上填上恰当的名言警句。(4分)

1.你会用来劝告贪玩的弟弟。

2.要想赞美一个人的丰功伟绩,可以用。

3.如果有人说:“国家大事是政府和领导的事情,平常百姓用不着操心。”你可以用来教育他。

4.告诉人们,每个人都有长处和短处,要知道取长补短,可以说

。

(二)写出相应的句子。(2分)

1.写一句思乡的诗句:

2.写一句要以最简练的笔墨表现最丰富的内容的名句:

七、课文精彩回顾。(11分)

(一)按课文内容填空。(7分)

1.在八千多日的()里,除()外,又剩些什么呢过去的日子如(),被微风吹散了,如(),被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢

2.风一律是()的颜色,淡蓝的,最好带着()的轻响。阳光要派出七位使者,红使者到喜欢太阳的孩子那儿去,绿使者到喜欢小草的孩子那儿去,每位使者都必须()。

(二)在我们学过的课文中,很多文章给了我们启示,让我们懂得了道理。下面的文章给了你哪些道理呢请写一写。(4分)

1.《爷爷的芦笛》:

2.《童年的发现》:

3.《囚蚁》:

4.《匆匆》:

八、新闻链接。(4分)

2023年6月10日开始,中央电视台多频道多频次播出首支绿色中国梦公益广告——《中国梦-库布其治沙篇》,聚焦7000名库布其治沙人25年来持续改造和治理沙漠,使其形成今天五千多平方公里的绿洲。

库布其沙漠变绿洲,带给你怎样的感受

九、课内阅读。(8分)

梅花魂(节选)

她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

1.这段话中“她”指的是。(1分)

2.梅花的品格、灵魂、骨气表现在。(1分)

3.作者仅仅是赞颂梅花吗作者还在赞颂谁呢(2分)

4.几千年来,我们伟大的中华民族出现了许多具有梅花品格的人,你能写出一些吗(4分)

十、课外阅读。(9分)

赏画

小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。

画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。

画的主题究竟是什么呢大家都在思索着……

风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的

兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。

“谁能谈谈体会”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。

没人回答。大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。

卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这是幅画……”

“什么,这不是幅画”吕林几乎从沙发上跳起来。

“那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。

“外国人有惊人的想象力和表现能力……”

“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。

“这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!”

“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。

苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这时众人才()。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。

1.填在文中括号内最恰当的一个词是()。(1分)

A.恍然大悟B.真相大白

C.幡然醒悟D.看破机关

2.文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态(2分)

3.“卢华涨红了脸”的原因是,由此可见他是一个的人。(2分)

4.苏老师这出人意料的设计告诉我们一个什么道理(2分)

5.就这篇短文的内容或写作特点,请你简要谈谈你感受最深的一点。(2分)

十一、习作。(25分)

在生活中,你印象最深的一个人是谁他(她)为什么让你一直难忘,自拟题目,写一写这个人。

六年级语文期末试题答案

一、徘徊惶恐橄榄玷污伶俐撩乱蚂蚁闲暇

二、bófènzǎijǐnménggōng

三、1.①2.③3.②

四、赴继骤雨霞蔚置之奇异秉烛奇艳偃息

五、(一)1.中国的汉字是传播我们中华文化的精灵。

2.北京难道不是一座充满活力的现代都市吗

3.“嫦娥”1号到达了轨道。

4.九寨沟风景区的秋天,是一个美丽的季节。

(二)1.排比2.夸张3.拟人4.比喻

六、(一)1.莫等闲,白了少年头,空悲切2.名垂竹帛,功标青史

3.天下兴亡,匹夫有责4.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

(二)1.走马西来欲到天,辞家见月两回圆。

2.删繁就简三秋树,领异标新二月花。

七、(一)1.匆匆徘徊轻烟薄雾2.梦风铃尽责尽职

(二)1.经历风雨才能得到锻炼。

2.任何发明与发现都不是一帆风顺的。

3.自由比什么都可贵。4.珍惜时间。

八、库布其治沙人艰苦创业、锲而不舍的奋斗精神,给了我们强大的正能量。

九、1.梅花2.愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气

3.不是,中华民族有气节的人物。

4.示例:文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光等。

十、1.A2.故作姿态,以显示自己领略了油画的妙处,读懂了作品的主题。3.他没看懂那幅油画的主题诚实坦白。

4.在求学的过程中,不要不懂装懂,故弄玄虚,应具有实事求是的学习态度。

5.提示:从中心思想和写作特点(运用对比)的角度谈。

十一、略

小学六年级语文上册期末试卷及答案二:小学六年级语文上册测试题及答案

六年级的学生在语文考试中为什么考不到高分呢其实，并不是平时学得好，考试就一定能取得好成绩的，平时还需要通过做试题来锻炼自己的应试能力。下面是百分网小编为大家整理的六年级语文测试题及答案，希望对大家有用!

六年级语文测试题

一、阅读积累。(75分)

(一)填空题。(27分)

1.小林校长、蓓姬分别是《》《》中的人物。

2.《西游记》中的人物形象栩栩如生，如：心地善良、虔诚取经的;机智灵活、疾恶如仇的是______;憨态可掬、好耍小聪明的是______;忠诚老实、勤勤恳恳的是______。

3.古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：。

4.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃，斗杀，为兄报仇。在快活林里醉打，在水泊梁山火并。

5.《呼兰河传》是著名女作家最具代表性的作品，五年级下学期的一篇课文《》就节选自这本小说。

6.《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是。

7.每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是，每一个舞姿都，使人叹为观止。(《安塞腰鼓》)

8.告别了冬日的、春日的、夏日的，秋天的海平添了几分，渔家驾船出海了，轮船起锚远航了……(《烟台的海》)

9.《冬夜读书示子聿》讲了读书心得，其中最能给人以启发的诗句是，。其中“躬”是的意思。

10.青箬笠，绿蓑衣，。(《渔歌子》)

(二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里，6分)

1.如果没有()的热情帮助，海伦进大学是不可能的。

A.卡内基B.赫顿C.马克吐温D.安妮莎莉文

2.昆虫记是一部()。

A.优秀小说B.文学巨著C.科学百科D.文学巨著、科学百科

3.《漂亮老师和坏小子》中H4所说的头发“地方支援中央”的老师是()。

A.秦主任B.白副校长C.姜校长D.马老师

4.下列作品哪一部是女作家黄蓓佳的作品()。

A.《淘气包马小跳》B.《今天我是升旗手》C.《城南旧事》D.《根鸟》

5.下列作品不属于《汤姆索亚历险记》的作者的是()

A.《哈克贝利费恩历险记》B.《竞选州长》C.《柔弱的人》D.《百万英磅》

6.《寄小读者》中，冰心为了说明“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值”，她以()为例子。

A.玫瑰B.菊花C.桂花D.蒲公英

(三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，10分)

1.《稻草人》中，经历了种种悲惨的事，稻草人最后弯着腰。()

2.《小王子》作者是法国作家圣埃克苏佩里，其代表作是《王子与贫儿》。()

3.《昆虫记》中，杨柳天牛像吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。()

4.“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的纸月的外婆。()

5.《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。()

6.曹雪芹伟大的现实主义小说《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会的日趋衰亡。()

7.《格列佛游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击法国l8世纪的资本主义统治，颇具讽刺的色彩。()

8.《青铜葵花》中葵花的冰项链是老师给她的。()

9.《水浒传》中一些极富个性的人物绰号给读者留下了深刻印象。“及时雨”和“黑旋风”分别指的是李逵和宋江。

10.牛郎织女、白蛇传、梁山伯与祝英台都是《中国民间故事》中收录的民间故事。()

(四)阅读短文，完成练习。(32分)

短文一(13分)《孔子游春》(片段)

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔。它好像有情义，水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，

它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!”

1.联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。(2分)

2.孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________;孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__________________________;孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__________________________。(3分)

3.这段话中的省略号表示什么意思你能仿照文中的写法再补充一点吗(3分)

_____________________________________________________________________

4.孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)(1分)

5.你是不是想到了孔子的一些名言请填一填吧。(4分)

(1)学而不思则罔，______________。

(2)三人行，___________________。

(3)温故而知新，________________。

(4)知之为知之，________________，。

短文二(19分)病人

①每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。

②起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

③楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

④下一趟照样人很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人脸上写满抱怨。

⑤电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层”她主动接过来说：“是的，往左拐。”

⑥电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。

⑦但她没有想到她后脚刚刚迈出电梯电梯内一位戴眼镜的女士一下就把电梯给关上了并及时触动了上行的按钮神经病她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净真的这个人我知道是在这里住了一个多月了的精神病人

⑧噢我也觉得她的行为不太正常另一个接着说

⑨电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。

1、在第7、8自然段的空白处加上恰当的标点符号。(3分)

2、解释词语。(2分)

若有所思：

恍然大悟：

3、“她”被电梯中其他人认为是“精神病人”，主要是因为“她”的哪些表现(4分)

答：①;②;

③;④。

4、你从文中读出“她”是个什么样的人(2分)

答：

5、第一自然段中的划线句子有什么作用(2分)

答：

6、文章以“病人”为题，你认为是指谁“病人”得了什么“病”(4分)

答：

7、为突出主题，文中多处运用了对比手法，请用“”划出第3、4自然段中描写人们不同表现的两个句子。(2分)

二、作文。(25分)

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁呢你是怎样和别人分享、对别人倾诉的呢请选择印象深刻的一件事写下来，题目自拟。

友情提醒：1.书写规范，卷面整洁。(3分)2.文中不要出现真实的校名和人名。3.字数：400字左右。

六年级语文测试题答案

一、阅读积累。(75分)

(一)填空题。(每空1分，共27分)

1.《窗边的小豆豆》、《汤姆索亚历险记》

2.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧(沙和尚)

3.大闹天宫。

4.武松、潘金莲、西门庆、蒋门神、王伦

5.萧红、《我和祖父的园子》

6.隆中对

7.充满了力量、呼呼作响、光和影的匆匆变幻、使人战栗在浓烈的艺术享受中

8.凝重、轻盈、浪漫、充实与忙碌

9.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行亲自

10.斜风细雨不须归

(二)选择题。(每题1分，共6分)

1.A2.D3.C4.B5.C6.D

(三)判断题。(每题1分，共10分)

1.×2.×3.√4.×5..×6.√7.×8.×9.×10.√

(四)阅读短文，完成练习。(32分)

短文一(13分)

1.(2分)停止有的

2.(3分)水是生命之源水滴石穿，绳锯木断人往高处走，水往低处流

3.(3分)表示水还有真君子的其他一些特点。例：水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。

4.(1分)善施教化

5.(4分)(1)思而不学则殆(2)必有我师焉(3)可以为师矣(4)不知为不知，是知也

短文二(19分)

1.(3分)⑦段，，，，。“!”，“，，。”⑧段“，。”。

2.(2分)好像在思考什么。忽然明白过来。

3.(4分)①电梯超载了，她主动挤出去，等下一趟;②她把一位坐过了的大伯送到楼梯口;③她热心为一位自言自语的小伙指路;④一位姑娘掉下了玫瑰花，她主动捡起并送出去。

4.(2分)她是一位心地善良、乐于助人的好姑娘。

5.(2分)怒放的郁金香衬托了她乐于助人的美好心灵。

6.(4分)是指电梯里剩余的十余人。他们得了“自私病”“冷眼病”，在他们心中，只有自己而毫无他人，并认为那些助人为乐的人不正常，是“精神病人”，这种心理上的病态比生理上的疾病更为可悲，更为可怕。

7.(2分)③段:电梯刚停下，人们争着拥了进去。最后上来的人没有下去的意思，④段:他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。电梯内的不少人脸上写满抱怨。

二、作文(25分)(略)

小学六年级语文上册期末试卷及答案三:2023小学六年级语文期末试卷及答案

2023小学六年级语文期末试卷及答案一

一、基础知识。

1．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。

qínmiǎnménglóngkuíwúyōulǜ

mòsòulúnyì

生咳囫吞枣扬顿挫

2.把下列成语补充完整。

（）然大（）曲（）和（）（）连忘（）

苟延（）（）（）（）共赏（）高（）烈

3.下列词语中有错别字的一组是（）

A．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀x

B．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨

C．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心

D．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠

4.按要求改写句子的意思。

（1）老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（请转述一下老师说的话）

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）

二、语言积累。

1、郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。”，你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗

2、先按原文填空，再回答问题。

（1）好雨知时节，当春乃发生。____________________，__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

（2）伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，________________!”志在流水，钟子期曰：“善哉，___________________!”。

（3）詹天佑不怕___________，也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要___________，哪里要__________，哪里要把__________，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

请仿照上面的句式写一个句子：________________________________________

。

（4）诚者，天之道也；____________________________________________

（5）其实地上没有路，____________________________________________

（6）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子，请你也仿写这样的一个句子：

_________________

（7）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________

加分题：活学活用。（可以加五分哦~）

（1）皇甫东想为自己的理发店选副对联，请在选中的括号里打“√”。

①不教白发催人老，更喜春风满面生。（）

②美味招来云外客，清香引出洞中仙。（）

③架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄。（）

（2）将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读千年事欲知万本书今古中西

________________，________________。

读这副对联，你联想到的一句名言是：________________________________。

三、课内阅读

1.下面是《穷人》中的一段话，请仔细阅读，完成下面的练习。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

（1）请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面，细致传神的刻画了渔夫做出决断前

后思考的过程的。

（2）这段话中你觉得哪个字或词用的最传神请说明理由。

（3）读了以上这段话，有人说，渔夫没有桑娜那样高尚，因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的，而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗

2.下面是《老人与海鸥》中的两段话，仔细阅读回答问题。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

(1)这两段描写，写出了海鸥对老人的深厚情谊，作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情

(2)短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢_____________________________

____________________________________________________________________

(3)读了这段话，你有什么想说的，把你想说的话写下来。

四、课外阅读

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎnzhuàn]。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。

科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运[。]

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿，[但是而是]尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中，我们太习[贯惯]于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略[lüènüè]了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。

（1）用“＼”划去短文[]里不正确的字、拼音和标点。

（2）根据意思选摘文中词语。

①经得起人们仔细体会。（）

②精神、力气消耗已尽。（）

③表示另开一条路或另创一种方法。（）

④事情出乎意料，让人难以相信。（）

（3）按要求画句子。

①用“”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

②用“”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

（4）下面与原文意思一致的语句是___。

①人能走多远首先取决于你站在哪儿，其次选准方向，关键是持久稳健地走下去

②人能走多远首先取决于你站在哪儿，更关键的是选准方向，持久稳健地走下去

③人能走多远关键取决于你站在哪儿，有时也考虑选准方向，持久稳健地走下去

（5）选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯莱文的行走特点。

①“毛毛虫”、比塞尔人：______________________

②肯莱文：__________________

（6）为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例：

一是____________________________________________________________；

二是____________________________________________________________。

（7）成功的起点是什么请联系短文和自身实际，简要写出自己的看法。

加分题：第六组的综合性学习，一定让你对诗歌有了更多的了解。下面考考你，你能将这些诗句活用到各种语境中去吗？（填写序号）（全对可以加五分哦~）

①江南忆，最忆是江南。②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。③好雨知时节，当春乃发生。④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。⑤水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

（1）春天的一个夜晚，当我正在看书的时候，忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了！真是“”呀！

（2）杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”，我们吟诵着“”，在“柳浪闻莺”，我们会看到“”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴，苏轼早就说过“”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“”。

五、习作。

有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中，巴迪的成长不就是因为一句话吗那么，在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢请以《难忘的那句话》为题写一篇作文，讲讲你的故事。

答案

一、基础知识。（21分）

1．（9分）勤勉朦胧魁梧忧虑陌咳嗽囫囵抑扬

2.（6分）恍悟高寡流返残喘雅俗兴采3.（2分）B

4.（4分）（1）老师说，同学们太累了，他今天就不布置作业了，让我们在家看看书。（2分）

（2）拟人句一分，句型和原句相似一分。

二、语言积累。（17分）

1.一句一分。（2分）

2.（1）随风潜入夜，润物细无声。喜悦（2分）（2）峨峨兮若泰山洋洋兮若江河（2分）（3）困难嘲笑毅然开山架桥陡坡铲平（3分）仿写句式（2分）（4）诚之背者，人之道也（1分）（5）走的人多了，也就成了路（1分）（6）仿写人物心理描写的句子（2分）（7）（2分）关键词：“黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。“碰壁”指的是与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。

加分题：（5分）（1）①（2分）（2）欲知今古千年事且读中西万本书（1分）名言与读书有关即可。（2分）

三、课内阅读（13分）

1、（1）（2分）作者是通过描写渔夫的神态（表情）、语言、动作，细致传神的刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的。（2）（3分）两个“嗯”字；“熬”等，不唯一，只要理由充分即可。（3）（2分）不同意。这段是细致地描写了渔夫作出决定前思考的过程，说明渔夫和桑拿一样，宁可自己受苦，也要帮助他人。

2.(1)作者是抓住海鸥异乎寻常的举动，表达海鸥对老人的这种深厚感情的。（2分）

（2）（2分）“飞”比较慢，不像“扑”那么急切，“扑”更能表现海鸥与老人间深厚的感情，所以用“扑”更合适。（3）（2分）

四、课外阅读（19分）

（1）（3分）洒zhuǎn。虽然但是贯nüè去掉。（2）（4分）①耐人寻味②精疲力竭③另辟蹊径④难以置信（3）（2分）①毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，……终于精疲力竭，相继而亡。②原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图……走的，从来没有人想过另辟蹊径。（4）（2分）②

（5）（2分）①盲目地跟随②另辟蹊径（6）一是法国科学家做的毛毛虫实验；二是肯莱文另辟蹊径走出了沙漠。（3分）（7）（3分）关键词：准确判断、选准方向，不盲目跟随。加分题：（5分）③④②⑤①

五、掌作文（略）

2023小学六年级语文期末试卷及答案二

一、读拼音，写词语（6分）

fěicuìqiánkūnzīxún

（）（）（）

miángènàohuǐcǎifá

（）（）（）

二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。（3分）

（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（）

（2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（）

（3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（）

三、把下列词语补充完整。（6分）

（）兵（）将（）在（）（）

（）兵（）政安（）（）（）

（）无不（）（）（）为（）

四、写反义词。（4分）

聚集——（）冷漠——（）

舒服——（）憨厚——（）

五、给加点的字选择正确的解释。（5分）

1．美不胜收（）

A．胜利B．打败C．优美的D．能承受

2．白手起家（）

A．清楚B．陈述，说明C．亮D．空空的

3．久负盛名（）

A．违背B．享有C．背着，担任D．失败，输

4．穷凶极恶（）

A．达到极点B．尽，完C．环境恶劣D．缺乏财物

5．无穷无尽（）h

A．达到极点B．尽，完C．环境恶劣D．缺乏财物

六、选关联词填空。（6分）

如果……就……不仅……而且……哪怕……也……

不但……还……因为……所以……虽然……但是……

1．我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。

2．（）没有好身体，长大后（）什么也干不好。

3．屋子的内部（）没什么布置，（）墙壁很光滑。

4．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。

5．（）它的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。

6．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。

七、按要求改写句子。（8分）

1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）

4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中。（换成拟人句）

八、下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解。（6分）

玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。

1．第一种理解：

2．第二种理解：

3．第三种理解：

九、补写出下列诗句的空缺部分。（5分）

1．海纳百川，；，。

2．，立根原在破岩中。

3．红军不怕远征难，。

4．，要留清白在人间。

5．使弈秋诲二人弈，，；一人虽听之，，。

第二部分：阅读能力

又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!

十、阅读。

（一）阅读下面文段，完成1--3题。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

1、请给下列汉字注上汉语拼音：（2分）

瑞（）兆（）

2、“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辞手法。（1分）

3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信，有着充分的科学根据，从文中看，其根据是什么？请作简要回答。（3分）

（二）阅读下面短文，完成4—8题。

父亲，树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hūtuó）河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”

我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味？”

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读huì鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

（摘自《童年的牧歌》）

4．文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？（3分）

5．春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？（3分）

6．父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。（3分）

7．文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？（2分）

8．文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？（3分）

第三部分：写作水平

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…

十一、作文。（25分）

题目：《我的小伙伴》

要求：用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。字数450左右。

参考答案

一、

fěicuì（翡翠）qiánkūn（乾坤）zīxún（咨询）

miángèn（绵亘）àohuǐ（懊悔）cǎifá（采伐）

二、

（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（绿洲）

（2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（秋高气爽）

（3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（朋友：邻居）

三、

（调）兵（遣）将（迫）在（眉）（睫）

（精）兵（简）政安（然）（无）（恙）

（攻）无不（克）（舍）（己）为（人）

四、

聚集——（分散）冷漠——（热情）

舒服——（难受）憨厚——（狡猾）

五、

1．美不胜收（D）

A．胜利B．打败C．优美的D．能承受