《清晰表格加进来》名师教案

学而优教有方课题清晰表格加进来单元第三单元学科信息技术年级五年级学习目标1、在幻灯片中绘制表格。2、在表格中输入文字。3、编辑修改表格。重点绘制表格，在表格中输入文字。难点编辑修改表格。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课表格是什么？你所认为的表格是怎样的？下面一起来看看。

表格：是指按所需的内容项目画成格子，分别填写文字或数字的书面材料，便于统计查看。我们课程表也是表格制作的！

观看了以上的表格后，是不是有点迫不及待的制作表格了呢？那么接下来通过本节课，动动手来制作精美直观的表格。听讲，思考

通过图片引发学生的学习兴趣。

讲授新课一、绘制表格

①插人新幻灯片，并选择“标题和表格”版式。②为幻灯片添加标题“伊索寓言”。

③在幻灯片的表格区域双击，打开“插人表格”对话框，设置表格的行数和列数如图9-2所示，单击“确定”按钮，在幻灯片中插入一个7行5列的表格。二、编辑修改表格

为了将插入的表格修改为如图9-I所示表格的样式，需要合并表格中的一些单元格，如图9-3所示。

①合并单元格。打开“表格和边框”工具栏，如图9-4所示，选中要合并的单元格，单击该工具栏中的“合并单元格”按钮，将选中的单元格合并为一个。

②修改列宽。表格中不同列中的内容不同，因此需要根据内容对列的宽度进行调整。试一试：

仿照在Word软件中修改表格列宽的方法，改变幻灯片中表格的列宽。

三、在单元格中添加信息

①按照图9-1所示在表格中输入文字。

②调整表格中文字的对齐方式。单击表格的边框线选中表格，执行“格式→设置表格格式”命令，打开“设置表格格式”对话框，选择“文本框”选项卡，在“文本对齐”下拉列表中选择文本对齐方式，如“中部居中”。

③单击“确定”按钮，表格中的文字按照设定的方式对齐。

④插入图片。将光标移到要插入图片的单元格中，执行“插入一图片→来自文件”命令，如图9-1所示，将“D：\素材库\图片\寓言故事”文件夹中各寓言故事的图片插入表格相应的单元格中。四、美化表格为了使幻灯片更加美观，我们需要对表格的边框和表格线进行修饰。

①右击表格的边框线，在弹出的快捷菜单中选择“边框和填充”命令,打开“设置表格格式”对话框。

②设置边框的颜色为“深绿”，

样式为点划线，在对话框右侧图示中单击要修饰的表格线，将其样式改为深绿色的点划线。

③依次单击表格的外边框线，取消表格的外边框线，如图9-5所示。单击“确定”按钮，完成表格的边框和表格线的样式设置。

④执行“插入一图片一剪贴画”命令，在“插入剪贴画”图库中寻找一个线条图片，插入幻灯片中作为表格的外边框线。最后，不要忘记保存文件。想一想：

插入的线条图片是水平的。如何将其变换为垂直的呢？步骤：选中图片—菜单栏“图片工具”—“对齐”小知识：

如同文本框一样，表格也有三种状态：普通状态、编辑状态和选中状态。普通状态(如图9-6a所示)是表格在幻灯片中显示的状态，此时不能对表格进行编辑。编辑状态(如图9-6b所示)下可以对单元格中的文字。边框线等进行修改。

选中状态(如图9-6c所示)下可以对表格整体进行操作。表格状态不同，表格的外边框线的样式也不同。练习：1.制作如图19-7所示的“拉.封丹寓言”幻灯片。2.“D：素材库\文字\菜辛”和“D：\素材库\声音\莱辛”文件夹中有一些莱辛寓言，根据这些资料，设计制作“莱辛寓言”幻灯片。3.上网查找有关克雷洛夫寓言的资料，制作介绍克雷洛夫寓言的幻灯片。了解、掌握了解及掌握。听讲掌握了解、掌握听讲听讲听讲及掌握理解了解掌握掌握了解

通过教师讲解了解如何插入新幻灯片。通过学习，了解如何设置表格行数跟列数。通过教师讲解，使得同学更加了解编辑修改表格。掌握合并单元格的方法。学生通过听讲了解如何修改表格列宽。了解在单元格中添加信息以及调整表格中文字的对齐方式。掌握美化表格的步骤和方法。修饰表格掌握在表格图中添加图片以及对图片的格式进行设置。了解单元格中不同的编辑状态。

课题小结①新建新幻灯片选择“标题和表格”版式，打开“插人表格”对话框，设置表格的行数和列数。

②根据表格内容对表格列的宽度和单元格进行调整。

③设置表格格式,调