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文档简介

社会工作者之初级社会工作实务复习提分资料打印

单选题(共50题)1、学校社会工作者对学生遭遇性侵害介入时,采用的方法不恰当的是()。A.第一时间保护受害学生的人身安全B.协助家长对受害学生提供温暖和安抚C.情节严重者,立刻送交公安机关处置D.关注受害学生的心理行为状态【答案】C2、面谈是接案阶段的第二个重要任务,下列关于面谈的说法中错误的是()A.面谈的地点安排要考虑服务对象的行动能力,在特殊情况下,可以进行上门会谈B.面谈的一个重要任务是澄清社会工作者和服务对象各自的期望和义务C.面谈中社会工作者与服务对象主要沟通“事实性”内容D.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动【答案】C3、2008年,小李在某城市建筑工地劳动时,不慎从脚手架上失足摔落致残,他向社会工作者求助以维护自身的合法权益,此时,社会工作者首先应该()。A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题C.要求小李的家属前来协助介入D.按照医疗机构的诊断证明进行预估【答案】B4、某养老院为生活能够半自理的老人提供服务,聘用了小红担任专职社会工作者。下列工作中,属于小红专业服务内容的是()。A.为老人做身体健康检查B.考核护理部门员工的工作绩效C.为人院老人保管财物D.评估人院老人的心理社会状况【答案】D5、(2015年)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。A.接案B.预估C.计划D.评估【答案】A6、(2016年)某企业最近安全事故频发,调查发现,其原因是员工对工作过程中存在的安全隐患常存侥幸心理,不按工作规程要求采取安全措施,为解决此类问题,社会工作者应运用社会工作理念,协助有关部门为职工开展的服务是()?A.情绪管理B.权益维护C.职业安全教育D.职业生涯规划【答案】C7、关于矫正社会工作者为社区服刑人员提供的社会服务,下列说法错误的是()。A.符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策B.达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的,可按规定领取相应基本养老金,在服刑期间参与基本养老金调整C.对于在非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,地方教育部门应当对其予以鼓励和支持D.民政部门应对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员依法给予临时救助【答案】B8、虐待老人指的是恶意对待老年人,在身体上、________、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。A.情感或心理上B.行为上C.家庭关系上D.言语上【答案】A9、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调节亲子关系。这种工作方法是一种:A.家庭暴力介入B.婚姻关系辅导C.解决特殊困难D.代际冲突辅导【答案】D10、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重新融人社会,A.就业指导B.职业培训C.职业咨询D.职业评估【答案】C11、儿童社会工作中,补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职教育和()。A.课后服务B.社区宣传C.托管服务D.幼儿旱教【答案】A12、小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,请问,小张这一服务对象属于()。A.主动求助者B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象C.由他人介绍或机构转介而来D.自愿型服务对象【答案】C13、社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作,以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中,社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是()。A.对有进步的组员进行奖励B.让组员扮演特定的角色C.让组员大声朗读相关规定D.让组员模仿别人受到奖励的行为【答案】B14、根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括()。A.家庭组成阶段B.学龄前子女家庭阶段C.家庭成熟阶段D.家庭调整阶段【答案】C15、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是()。A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的【答案】C16、运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的()内容而言的。A.法制教育B.人民调解C.社区矫正D.维持秩序【答案】A17、筛选目标是指()。A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标C.当不能确定目标时可以使用从1~10的计分方式给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选【答案】B18、老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活,妻子因此与他离婚,在酒瘾者戒酒小组中,老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划,一段时间后,小王通过评估分析,认为老海已经成功戒酒,可以退出小组,结束双方的专业关系,此时小王首先应该做的是()。A.撰写老海的结案记录B.解除与老海的专业关系C.处理老海因分离而带来的感受和情绪D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力【答案】D19、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小静见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是()。A.“赵老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”B.“赵老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”C.“赵老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”D.“赵老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。”【答案】B20、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。A.给家庭提供经济援助B.给家庭提供情绪疏导C.帮助家庭恢复其社会功能D.帮助家庭协调家庭关系【答案】C21、社会工作实务的主要技巧是:A.计划B.督导C.咨询D.教育【答案】C22、(2018年)社会工作者在进行社区需求评估时,记录了各方的诉求,反映出了不同的社区需求。下列表述中,反映出规范性需求的是()。A.老年人:“社区应建一个养老中心。”B.障碍人士:“社区应配备一个康复训练室。”C.居民:“我们社区的绿化比其他社区差远了。”D.街道办事处主任:“社区缺少一个日间照料中心。”【答案】D23、()是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽视老人C.疏于照顾老人D.恶意对待老人【答案】C24、为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检C.请社区干部一起入户了解居民健康需求D.在机构中为目标人群开办健康教育小组【答案】A25、某社会工作服务机构进行自我评估时发现,机构有关女员工产假等方面的制度不健全,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工作满足了()需要。A.妇女的生殖健康B.保护妇女权益与发展C.贯彻男女平等基本国策D.建立性别平等的社会环境【答案】A26、残疾人()是其获得良好生活质量的前提条件。A.康复权B.教育权C.劳动权D.文化生活权【答案】A27、小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题C.指导夫妻奖励孩子适当的行为D.提高夫妻指导孩子学习的能力【答案】A28、社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技术训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()服务。A.促进青少年成长发展B.保障青少年的合法权益C.预防青少年违法犯罪D.促进青少年心理健康【答案】A29、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络,属于(

)的介入行动。A.物质资助B.安置服务C.资源整合D.经济援助【答案】C30、家庭社会工作的目的是()。A.帮助家庭成员完善自我B.帮助家庭建立良好的社会风尚C.帮助家庭提高经济水平D.帮助家庭更好地发挥其社会功能【答案】D31、8岁的小新患有急性白血病,入住医院的重症监护室,小新以为父母抛弃了她,所以不配合医生治疗,父母只好向社会工作者求助。对小新来说,社会工作者的下列做法中最恰当的是:A.帮助小新转院治疗B.请父母参加“沟通,从心开始”的座谈会,支持小新C.请父母买礼物给小新D.请医院医生照顾小新【答案】C32、社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目,运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,小贾应选择()。A.带有创意的手工活动B.有启发性的活动C.有益于老人健康的简单活动D.带有竞争性的活动【答案】C33、小浩是一个未成年人,因为吸食毒品,多次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历时,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他这样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的期望。因此,社会工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育,希望通过发挥朋辈群体的影响,训练青少年如何说“不”,来协助青少年拒绝同伴邀请尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低毒品的吸引力。这样的工作属于()。A.公共卫生领域的社会工作服务B.小组社会工作服务C.医院社会工作服务D.社区社会作服务务【答案】A34、(),提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。A.用“常规方式”替代“非常规方式”B.用“非常规方式”替代“常规方式”C.整合“非常规方式”和“常规方式”D.将“常规方式”转换为“非常规方式”【答案】A35、以妇女为主要工作对象开展的社会工作或受性别主义影响开展的社会工作是()。A.女性社会工作B.妇女社会工作C.儿童社会工作D.家庭社会工作【答案】B36、小王育有4个子女,因家庭负担过重,上网联系了收养家庭,在收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久,小王被人举报,因涉嫌贩卖婴儿被捕,小王的妻子着急万分,将孩子反锁在家,到相关部门了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后,联系了社区志愿者照顾小王的孩子们,并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训,以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的原则是()。A.保障儿童的安全和健康B.家庭寄养照顾最好长期提供C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行D.当家庭不能发挥功能时,社会工作者可以替家庭做决定【答案】A37、青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,下列不属于青少年个体发展性需要的是()。A.自食其力寻求经济独立B.达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主C.发展符合社会期望的认知技能和概念D.对未来的生涯做准备【答案】B38、“帮助老年人,特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请政府与社会资助”是老年社会工作()方面的服务内容。A.家庭辅导B.救助服务C.照顾安排服务D.适老化环境改造【答案】D39、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。A.改善社区治安B.消防安全演练C.社区青少年公民教育D.家庭暴力受虐者庇护所【答案】B40、小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A41、(2019年真题)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了残疾人的()。A.康复权B.文化生活权C.社会福利权D.环境友好权【答案】D42、为了提升白血病患儿的医疗服务质量,社会工作者开展了一系列专业服务。下列服务属于宏观层面的是()。A.参与医生查房,了解白血病患儿家庭的实际困难B.开展调研,向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议C.开办支持小组,提升白血病患儿家庭的自我效能感D.进行资源链接,请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对【答案】B43、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他。小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀。从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是()。A.个体的坚强与忍耐B.支持性人际与社会关系C.个人较好的情绪管理能力D.家人与老师的殷切期待【答案】B44、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。A.评估B.计划C.结案D.研究【答案】C45、(2017年)社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的()A.个人网络B.邻里协助网络C.志愿者联系服务D.正式支持网络【答案】B46、()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。A.社会保险B.社会救助C.社会福利D.社会优抚【答案】B47、某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作服务机构提供的上述服务属于()。A.亲职辅导B.?亲子关系辅导C.?婚姻辅导D.?儿童问题辅导【答案】A48、外来务工人员小丽怀孕了。社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的孕期产检与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这类问题,小宋应做的工作是()。A.向社区居民传播公共卫生保健知识B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利【答案】B49、老张因保外就医成为社区矫正对象,社会工作者去老张家进行家访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座,上述情况中,老张属于()的服务对象。A.主动求助B.机构转介C.外展发现D.非自愿型【答案】D50、城市最低生活保障和农村低保制度、“五保”供养制度属于()。A.社会福利B.基本生活救助C.社会保险D.专项救助【答案】B多选题(共25题)1、心身疾病的成因()。A.生物学因素B.生活方式与行为习惯C.社会环境D.心理应激和情绪因素E.认知因素和个性特征【答案】ABD2、孕产期保健对于婴儿出生及婴儿健康都具有重大影响,应该做好()。A.严重遗传性疾病和碘缺乏病知识学习B.为孕妇产妇提供卫生、营养、心理等方面的咨询C.生活技能辅导D.产前定期检查E.性卫生知识咨询【答案】ABD3、社会工作者经常组织光荣院退伍老战士参加各种文娱活动,比如下棋、健身、样板戏,这些都是军休社会工作的组成部分。下列关于军休社会工作的内容,说法正确的是()。A.协助军休干部实现角色转变B.促进军休干部充分发掘和利用资源C.建立并发展积极的社会关系D.实现“六个老有”E.制定更加良性的社会政策【答案】ABCD4、下列关于青少年描述正确的是()。A.青少年时期心智达到一定的成熟状态,情绪日趋稳定B.青少年时期最主要的特点是反叛、多变、创新C.最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年龄规定在20岁以下D.青少年是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段E.青少年期是人类生命循环变化最多的时期【答案】ABD5、为改变农村两委(党支部和村委会)女性比例偏低的状况,A.针对女性参与治理现状形成调研报告,提交相关部门B.撰写提高村两委女性比例的议案、提案,提交当地人大和政协C.与民政局、组织部等部门沟通出台相关政策,保证女性进村两委的比例D.建立妇女骨干支持小组。鼓励她们参与选举E.为女性候选人进行竞选技巧培训【答案】BCD6、孕产期保健对于婴儿出生及婴儿健康都具有重大影响,应该做好()。A.严重遗传性疾病和碘缺乏病知识学习B.为孕妇产妇提供卫生、营养、心理等方面的咨询C.生活技能辅导D.产前定期检查E.性卫生知识咨询【答案】ABD7、在社区残疾人工作中,社区康复的根本指导原则包括()。A.因地制宜的原则B.因陋就简的原则C.因势利导的原则D.社会化的工作原则E.康复对象及其家庭积极参与的原则【答案】ABC8、学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务,A.父母的合理期望B.积极的个人形象感C.关怀支持的环境D.解决问题的能力E.乐观向上的态度【答案】B9、阿华因挪用公款被判入狱3年,刑满释放后,他觉得无脸见人,整天闷在家里不出门,不和任何人联系,也不愿意找工作,妻子劝说几句便暴跳如雷动手打了妻子,妻子一气之下带着孩子回了娘家,还提出了离婚。没有收入的阿华作为矫正社会工作的对象被评估为具有()。A.自卑消沉的心理特征B.冲动好斗的人格特征C.与社会严重脱节的社会特征D.困难重重的生活特征E.争强好胜【答案】ABCD10、下列关于抗逆力的说法中正确的是()。A.抗逆力理论侧重于对案主“病态”的解释B.抗逆力是指克服不利环境的能力C.抗逆力有常规和非常规两种形式D.用“非常规方式”替代“常规方式”,提升案主的抗逆力,是社会工作实践中的重要环节E.抗逆力是赋权模式与优势视角理论在社会工作实践中的具体运用【答案】BC11、社会工作者在以妇女作为服务对象时,必须首先进行性别分析。进行性别分析的方法有()。A.性别角色分工分析B.社会性别主流化C.性别需求分析D.社会性别平等化E.性别公平分析【答案】AC12、自我认识与自我探索服务的主要目标有()。A.协助青少年发掘内在的潜能,并使之得到充分的发挥B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力C.协助青少年实现情绪独立,不再依附于父母或他人D.通过青少年间的互动与分享,强化其自我表达的能力E.帮助青少年修正自我认知和对外界环境的认知【答案】ABD13、()是指在不考虑交易费用和期权费的情况下,买方立即执行期权合约可获取的收益。A.内涵价值B.时间价值C.执行价格D.市场价格【答案】A14、社区康复是残疾人康复的重要方法。下列属于社区康复的活动是()。A.做好社区的计划免疫工作B.为社区公共厕所加装扶手和防滑垫C.为有需求的残疾人提供法律援助D.建立社区康复中心针对不同人进行康复训练E.利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务活动【答案】ABD15、李娟,初二学生,学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教非常严厉,但是教育手段十分单一,只要李娟考试成绩不好,父母就会打骂,造成现在李娟对父母敬而远之,内心既脆弱又孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张,并逐渐喜欢上他,于是李娟开始逃课跟小张约会,经常不完成作业,有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束,而李娟却起了离家出走的念头,打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈,只能向社会工作者求助。针对李娟的情况,社会工作者可以采取的介入策略有()。A.批评李娟的想法和做法B.与李娟的父母沟通,建议他们改变教育方式,同时倾听李娟的内心想法C.与李娟的男友交流,建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D.对李娟进行心理疏导,使其明白现阶段对于她来说,学习是最重要的E.与李娟的老师、同学进行沟通,使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通,使李娟感到集体的温暖【答案】BCD16、在一次老年小组活动中,组员表达了各自对生活的愿望,社会工作者将其归纳如下:广泛参与社会生活,保持健康的生活方式,享有和谐安全宜居的家庭氛围和社会环境。上述愿望体现了老年人对()的需要。A.婚姻家庭B.居家安全C.健康维护D.就业休闲E.社会参与【答案】BC17、由于残疾人社会工作具有很大的特殊性,其工作内容和范围显然要比其他类型

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