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文档简介

2023年企业培训工作总结篇企业培训工作总结1

一分公司施工员张传球将来公司应聘之前,就在网上查看过金螳螂公司是国内装饰企业百强排名第一、装饰行业第一股、中国建筑装饰行业第一个“中国驰名商标”。4月14日公司组织员工在四季酒店工地项目部会议室,学习五力五意识,由王经理主讲。通过学习,我知道五力五意识是公司的企业文化一部分。是指引今后我工作的方向和学习的重点。

五实力:领导激励实力、分析执行实力、学习创新实力、协调沟通实力、专业技术实力。

五意识:诚信服务意识、经营风险意识、质量创优意识、成本限制意识、团队合作意识。

一、领导激励实力:作为团队的领导者应具有组织、协调、指挥团队

人员完成既定任务,组建团队又能协调问题。领导者要择权而用,以身作则,带动大家往前冲,榜样的力气是无穷的。要有较强的分担力,激励大家共同完成。要知道自己的优缺点是什么;要与时俱进,正确相识自己,不断提升自己。勇担责任,在管理上下功夫,奖罚分明。

二、分析执行实力:施工中的技术交底要有安排、步骤,会总结。要

养成“今日事,今日毕”的工作习惯。现代工作节奏比较快要有记录的好习惯,做消项处理。对下属下达任务时要落实到人,完成时间、执行到位、反馈到位。想尽一切方法,克服一切困难都要完成,过程中要有安排和方式方法,好的东西要养成习惯。要

有“咬定青山不放松”的精神,不达到目标绝不放弃,永不放弃!

三、学习创新实力:只有不断学习,才有积累,才是创新的基础,知

识武装自己。思维创新;工作方法创新;工艺创新;不断为自己设立标杆和更高目标。创建学习的'氛围,培育学习实力强的、能接受簇新事物的人员,带动整个团队向前快步前进。

四、协调沟通实力:加强与业主、监理、总包、分包之间的协调沟通。

换位思索,协作分包、班组、供应商完成各项任务,帮别人胜利,也就是使自己胜利。个人要具有优势谈判的技巧和实力,在各种场合应对自如。同时要多与公司内部进行沟通,有困难大家共同解决,团队的力气是无穷的。

五、专业技术实力:首先要酷爱本职工作,酷爱才能付出汗水。学习

和探讨才能精通各种施工方法和工艺,具备预算、财务学问,审好图纸,掌控细微环节,使自己更专业。一分耕耘一分收获!才能得到业主的信任、监理的认可、协作厂家的敬重。

六、诚信服务意识:诚信是个人品德的体现,反应个人素养的一个特

征。诚恳正直,表里如一。保持自身工作中对外的合法经营,诚信经营。说到做到,对内、对外一样,对事业保持忠诚。敬重他人,个人言行都代表着公司形象。对客户和供应商保持长期的诚信经营策略,相互信任、了解,建立良好的战略伙伴关系。客户满足和信任会给我们带来长期的经济效益。

七、经营风险意识:对外经营,搞好业主、监理的关系,与施工班组、

材料商签好协议,协作他们,大家共赢。对内经营,经营团队意

识,与设计业务协调,创建团队品牌意识,项目的利润要去争取。对物经营,前期策划好,严格限制奢侈,削减窝工现象。对工程风险要有预判意识,对工作中的漏洞要有防范和补救措施。始终保持“危机感”。

八、质量创优意识:要有对全方位的工作质量限制意识,对团队人员

做人做事质量进行评估,并有针对性提高。对培训、学习的结果进行评估;对管理制度、落实状况进行评估并改进;只有细部工作做到位了,才能有好的结果。“精益求精,一步到位,步步到位”是我们创建优质工程的工作理念。

九、成本限制意识:在保证工程质量的前提下限制成本,管理好物料

和各种运行费用的成本。加强管理削减成本;缩短工期削减成本;留意平安削减成本的综合成本限制意识。对任何成本都要安排限制,留意事前限制。事后要做分析,为以后的成本限制意识创建条件。新材料、新工艺也是有效限制成本的好方法。

十、团队合作意识:与供应商、班组做到换位思索,合作共赢。主动地融入到团队中,乐于接受同事帮助,协作团队完成任务。擅长利用团队力气解决问题和困难,擅长与不同的同事合作,充分体现“对事不对人”的原则,只有完备的团队,没有完备的个人。

企业培训工作总结2

20xx年,企业仔细贯彻“平安第一、预防为主”的方针,仔细落实各项平安措施`,坚持平安工作是一切工作的基础,主动完成各项工作任务,依据企业详细状况,把重在预防与稳妥的应急处理相结合,严格执行各项规章制度,加强对职工在“四纪”(工艺、劳动、平安、环保)等方面的教化培训工作,完善、落实平安组织体系、运行监控手段和各项平安技术措施,以维护生产经营的正常运行。针对“6.1”高处坠落事故,企业结合“平安生产月”和“三查三反”以及“安康杯”竞赛活动,狠抓平安规章制度的落实,严厉查处习惯性违章,规范内部信息联络沟通、跨区域作业监护制度。现将全年的工作状况总结如下:

一、做好平安教化培训

夯实平安基础提高职工的平安文化素养、基础理论和基本技能是搞好平安生产工作和构筑企业平安文化的基础和重要目标,企业主要从以下两方面来强化职工的平安意识,培育平安文化及理念。

一有安排地组织对职工进行平安思想、平安制度和平安技术的教化培训,不断提高职工的平安技能和意识。(平安管理沟通企业在抓平安教化上,严格执行“三级平安教化”,对新进厂的人员按要求进行了厂级教化,同时督促、检查二、三级平安教化,使他们熟识、驾驭必要的平安技术学问和自我防护技能,达到要求后方可上岗操作。对换岗、转产、复工人员,各单位均按要求进行了平安技能和岗位操作法的培训,经考核合格后才能上岗作业,并且把平安考试成果作为职工晋级的依据之一。对民工、临时工根据“谁主管谁负责,谁运用谁负责”的原则进行平安管理,并经过平安培训,考核合格取得了我厂“平安技术操作许可证”的民工、临时工才能进入厂区作业。对外来实习、参观人员进行平安培训并完善相关手续后才准许进入生产区。

一年来,在抓好日常平安教化的同时,培训新职工12人,培训转岗、复工人员44人,培训外单位作业人员、民工15人。9月19日至23日,对全厂27名二级单位平安员进行脱产专业培训,并进行了严格考核,进一步增加了平安员的平安管理、技术水平和平安意识,加强对特种作业人员的培训取证工作,全年共复训压力容器作业人员77人,复训起重机械作业人员26人,复训锅炉水处理工4人,新培训焊工2人,复训焊工13人,复训电工2人,新培训危化物品操作工40人,复训危急物品作业人员225人(其中:操作工198人、经营人员19人、储存保管人员8人),从而使全厂特种作业人员100%有效持证上岗。各车间结合生产实际,利用生产间隙,开展了全员平安教化,包括平安学问、平安规程、岗位操作法、事故案例等内容,同时加强对二、三级教化和复岗、转岗职工的教化,使职工的平安技能和意识得肯定提高。

二、仔细组织各种平安活动,构筑企业平安文化,强化职工平安意识。

1、仔细开展“三查、三反活动”,杜绝人的担心全行为。依据化医集团(20xx)41号文《关于在全系统仔细开展“三查、三反”活动的紧急通知》精神,厂部成立了生产副厂长任组长的活动领导小组,各车间以车间主任为首,分管平安的副主任及平安员详细开展日常工作,并将此项工作作为一项平安管理的基础工作长期坚持。企业紧紧抓装以人为本,平安第一”的主题,仔细开展“查隐患、查漏洞、查问题”和“反违章、反违规、反违纪”活动,主动检查和修补平安管理问题及漏洞,仔细组织职工探讨近年来发生的事故案例、学习平安管理制度及三大规程,加大对违章、违纪的惩罚力度,强化平安管理,全面提高职工的平安意识,大力营造反对违章、关爱生命的氛围。

2、主动组织好“平安生产月”活动,结合当前平安生产工作,营造“关注平安,关爱生命”的文化氛围。活动紧紧围绕“平安第一,预防为主”的平安生产方针,突出活动主题“遵章遵守法律,关爱生命”,实行上级部门的文件、会议精神,强化平安管理,加大宣扬力度,全面提高职工的平安意识,落实各项平安工作。开展平安生产学问宣扬教化,内容涉及《平安生产法》、《国务院》、《原化工部平安生产禁令》、《xxx市平安生产监督管理条例》、《xxx市化工平安生产八严禁》、《xxx化医控股(集团)公司平安生产管理规定》以及企业平安管理规章制度。以“平安生产月”为契机,企业主动组织职工参与xxx市平安生产监督管理局举办“遵章遵守法律,关爱生命”平安生产学问有奖竞赛活动,并要求各单位开展“学法、懂法、知法、遵守法律”系列活动,通过全员性学习国家相关的平安生产法律法规和企业的规章制度,进一步提高了职工的平安生产法律意识。企业确定,从平安生产月起先,对违章行为、违章操作、违章指挥等现象,采纳“违章告知卡”形式,送达违章单位或人员,并将违章记录纳入企业或各级单位的经济责任制考核中。按厂“平安生产月”活动支配,技安处组织各单位进行了单位间相互交叉平安检查,并督促各单位仔细进行岗位平安自查活动(首先工段内开展自查,然后车间内工段间进行交叉互查),对检查中发觉的不足进行改进,对好的阅历进行推广,对查出的隐患刚好进行整改。厂工会、技安处组织召开了以“我为平安献一计”为主题的平安生产阅历座谈会,进一步提高了职工参加平安工作的主动性和责任感。

3、组织相互交叉平安检查活动,相互学习,共同提高。9月14日至16日,按厂部要求,技安处组织了全厂范围内的平安自查和部份单位相互交叉检查。检查内容涉及平安目标的完成状况、风险分析与限制状况、平安教化状况、平安、消防、防护设施、用品的维护和修理状况、现场作业平安状况、平安检查与考核状况等。在活动中,各单位负责人、平安员、工段长主动参加,并在互查活动中相互间深化交换看法,提出好的建议,使这次互查活动达到了相互学习沟通、共同提高平安意识和管理水平的目的。

将近一年的时间让我在化工厂工作中成长了不少,虽然工作较为艰辛却能够让我对此感到非常充溢,在完成工作的同时实现自身的价值才是我的职业追求,因此我很重视化工厂各项工作的完成并严格遵守相应的规定,对于领导支配的任务也能够慎重对待,虽然入职时间不长却能够主动推动化工厂的整体发展,以下是我在化工厂将近一年的工作总结。

能够严格根据操作规范绽开化工厂的各项工作,我明白想要做好化工厂的各项工作便要秉承严谨的看法才行,而且这项工作本就存在肯定的危急性自然要做好防护措施,即依据操作规范绽开工作从而避开不必要的损失产生,而且稳重地做好自身的工作才能够随着时间的消逝积累阅历,因此我在入职以后便找准努力方向并做好相应的'规划,按部就班地在工作中积累阅历才能够让我渐渐补齐短板,因此我很重视工作中的规范性并主动向同事请教,重视工作的完成并主动对自身的职业生涯进行规划,也正是在工作中实行这样的做法才让我进步了很多。

处理好与厂内同事的关系从而积累不少人情世故的阅历,由于这是我第一份工作的原因从而缺乏人情世故的阅历,因此我除了学习工作技巧以外也会重视这方面的努力,至少要能够处理好与同事之间的关系从而积累人脉才行,所以我在做好本职工作的基础上会常常帮助其他同事,而且面对不懂的问题也会虚心请教从而得到同事的指引,作为入职时间不长的新员工自然不能够在工作中存在不懂装懂的现象,得益于我在职场中的坦诚从而积累了不少有关人情世故的阅历。

根据生产平安的原则来做好化工厂的本职工作,通过领导的训诲让我明白生产过程中留意平安是很重要的,所以我能够做好防护措施并严格根据规范来开展工作,而且对于会议上提到工作中的问题也会牢记在心,依据化工厂张贴的标语导致我在工作中非常谨慎,得益于这份谨慎的看法也让我在工作中很少出现差错,但由于有些任务不敢尝试的原因导致工作表现是比较平凡的,因此我得正视实力平凡的问题并努力将其改善才有利于自身的发展。

在化工厂的这一年工作中让我过的非常充溢,我也为自己能够在化工厂工作感到很骄傲,因此我会接着为了化工厂的发展而奋斗并期盼有着更好的表现。

企业培训工作总结3

区委组织部和集团党委的正确领导下,我单位以“立足企业、服务企业”为宗旨,不断探究新的培训思路,尝试新的培训方式,引入激励机制和监督机制,着力建设学习型组织,为推动经营工作向更高目标发展作出了主动贡献,主要做了以下工作:

一、主要做法

党委结合企业实际,加大干部教化培训工作创新力度,不断整合培训资源,着力提高培训质量和效益,初步构建了多渠道、多形式、重质量、求实效的干部教化培训新格局,全面有效地提高了各级各类干部的综合素养,企业经济效益、社会效益同步提升,先后被授予“全国百货服务”、“公众评比最满足百货店”、A级纳税企业、劳动关系和谐企业、“就业工作先进单位”、“功臣企业”、“诚信经营示范单位”、“先进党组织”“社区教化、成人教化培训先进单位”等多项荣誉称号。

(一)加强基础建设,提高管理水平

1、组织建设:干部教化培训工作在多年的发展过程中,形成了一个有效的具有特色的培训教化网络体系:党政一把手亲自抓,主管副书记干脆负责干部教化培训工作的指导、管理和协调;党委办公室负责年度培训安排的制定、各类培训办班的指导和监督实施;各基层商场和科室负责根据的年度安排,结合本部门特点制定本部门的培训安排并组织实施。这个网络体系上下贯穿,职责明确,运转灵活,有效地保证了接着教化工作的正常进行。

2、制度建设:我们加强了对基层干部的日常培训,把专技人员的培训也纳入整体培训格局之中,严格考勤制度,完善了培训制度体系,确保了培训效果、目标的实现。

3、配套设施建设:建立了2个培训实习基地,并添置了DVD、投影仪、课桌椅等教学设施,既为基层干部供应了更多、更舒适的学习环境,也为提高培训工作效率创建了有利的硬件条件。

4、科学制定安排,确保培训效果:

我们每年都要制定培训安排,为确保年度培训安排的完成,同时满意不断改变的经营须要,我们将年度培训安排进行分解,落实到月,使年度培训安排在确保培训质量和效果的前提下得以按进度逐月完成,真正实现了“我要学习,我能学习”的目标。

(二)、坚持“以企业为本”的工作原则,依据须要主动开展实际、好用、有效的培训

近年来,基层干部教化培训坚持立足企业、面对经营,始终抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为培训的主要内容,并在培训工作中贯穿“五个结合”,取得了很好的`成效。

1、坚持教化培训与提升服务水平相结合。针对当前企业竞争越来越趋向服务竞争的形势,我们实行多形式、多渠道,刚好选送部分职工进行内外培训:聘请各行业的专家为各岗位人员进行专业学问讲座,组织他们到有特色的商场考察学习,拓展了他们业务学问的深度和广度,例如,组织基层干部到北京当代商城、王府井和新光百货商场进行学访调研,学习借鉴同行先进的经营理念和好的做法。进一步开拓员工眼界,转变员工思想观念,强化员工的危机意识和竞争意识,提升品牌、提升管理、提升服务,以适应百货零售业发展和竞争的须要。进一步规范了员工的日常行为,提升了员工的自身素养。此外还聘请“北京昭邑零售商询问公司”进行了“百货公司品牌专柜的管理”的培训;聘请财经高校商学院院长为中层干部进行了“低碳经济、低碳商场”的培训。很多同志将好的阅历、做法,新的相识和理念运用到实践中,得到了提升、促进了工作。

2、坚持教化培训与提高商品质量和平安经营相结合。“质量是企业的生命,效益的灵魂”。我们充分利用的广播设备,开拓了“空中教室”栏目,每天在班前和班中阶段播送《消费者权益爱护法》、《产品质量法》等法律法规,加强理论灌输;聘请技监局、工商局、消费者协会的领导举办专题讲座,刚好发觉问题,进行改进。同时,通过对全体专技人员进行质量意识和平安意识培训,使每一个岗位、每一位基层干部都能自觉严把质量关,人为平安事故和质量事故大大削减,提高了企业的经济效益。

3、坚持教化培训与技能创新结合。我们通过制定技能开发项目,激励专技人员创新服务技能。现在很多人员都练就了“无剪成衣”、“蒙眼识香水”、“观体拿衣”、“观脚拿鞋”、“皮质的鉴别”、“巧开密码锁”、“色调搭配”的真功夫。例如,为充分调动员工

主动性和创建性,党委在全体员中开展了“调结构、促转变、增实力、上水平”创先争优劳动竞赛活动,在形成了人人苦练营销技能、争当行家里手、提高服务质量、超额完成任务的热潮。员工们真抓实干,不甘落后,以自己独具特色的服务技能拼抢销售,使经济效益稳步上升,涌现出也涌现出一批“服务标兵“形象大使”、“销售冠军”,成为员工学习的榜样。为营造良好的企业文化氛围,提升创建性,开展了“迎国庆、庆中秋暨员工技术比武大赛”职工联谊会。职工在联谊会上表演了自编自导自演的精彩节目,受到职工、厂商的一样好评。通过各种培训,凸现了服务特色,提高了服务水平,提升了员工的整体素养。

4、坚持教化培训与政治思想教化相结合。近年来,我们的

教化培训工作始终坚持与企业生产经营发展的长远目标相适应、相协调,注意培育政治合格、作风过硬型的专技人员。组织他们以三会一课、支部论坛、座谈会、学习是区委文件精神、政策法规,祭扫革命英烈馆,征文、摄影展,使他们坚决为企业服务的信念。例如:为增加广阔党员干部的责随意识、大局意识、危机意识,进一步激发广阔党员干部,干事创业、有所作为的拼搏奉献精神,确保全年经营目标的顺当实现,党委开展了“读《听从就是力气》——有感征文活动”,进一步加强了企业文化建设,形成了一种良好的企业氛围。参观了市规划馆、平津战役纪念馆,并在平津战役纪念馆进行了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词仪式。厂庆期间开展了“庆场庆争先锋我们在行动”党员志愿者服务主题实践活动。

5、坚持教化培训与岗位需求相结合。近年来,我们根据上级

部门的有关部署,组织各类专技人员参与了如:“政工人员接着教化”培训、“电工培训”、“电梯人员培训”、“计算机定级”培训、“公文写作”培训、“信访业务”培训、“会计人员后续教化”培训、“甲醛含量、3C认证”培训、“档案业务”培训等形式多样的培训,使他们增长了业务技能,为企业的发展打算了更多更丰富的智力资源。

二、影响推动基层干部教化培训工作的突出问题及措施、建议

干部教化培训工作虽然取得了肯定成果,但还存在一些问题,一些干部认为抓详细业务和经济建设才是硬任务,强调工作忙、任务重,抽不出时间学习,因而参与培训不主动、不主动。还有的少数干部认为学不学照样工作,参与培训学习的主动性不高。

下一步,我们将以提高干部队伍的素养和实力为目标,根据联系实际创新路、加强培训求实效的要求,进一步创新培训内容,改进培训方式,健全培训制度,加强培训管理,根据分级分类和全员培训的原则,抓好基层干部和专业技术人员的教化培训,不断提高干部教化培训工作的质量和水平。主要措施:

1、加强科学引导,进一步深化现代培训理念,使基层干部由过去的被动培训变为主动要求参与培训,树立“培训是员工的福利”的理念。

2、对基层干部进行分层次的系统培训,重点学习企业经营战略和方针、现代企业制度、财务管理和投资战略、企业竞争和发展战略等内容,逐步建立一支学问全面的高素养专技队伍。

3、初步引入职业生涯规划体系。主要是对关键岗位的专技人员进行职业生涯规划体系的设计,通过职业生涯规划体系,能有效甄选人才,激励和留住人才,淘汰不合格人员,增加他们的归属感和对企业的忠诚度,激励他们不断提高自身素养。

4、不断改进培训方式,主动探究新的培训模式。

企业培训工作总结4

优秀的老板眼里看到的首先是利润,优秀的企业家眼里看到的首先是人“。烟草商业企业的工作,一是市场,二是人。做好人的工作,让思想领先,而不仅仅是流程和模式领先,就必定要结合企业文化建设的大氛围,以系统、持续的员工培训打造学习型的烟草商业企业。结合长期为市、县级烟草公司供应管理询问服务的实践阅历,本文作者从以下八个方面来探讨烟草商业企业如何做好员工培训工作。

一、培训阵地

组建学习资源中心(LearningResourcesCenter,简称LRC),在LRC内设置书报室、教学室、研讨室、自习室,配备丰富多样的书报资料、现代化的教学工具以及接通局域网和互联网的电脑设备,给员工创建一个良好的学习环境和稳定的培训阵地。LRC源于图书馆但又高于图书馆,本文作者在英国留学期间发觉,英国的高校和闻名企业大都有类似机构。

二、培训需求分析

烟草商业企业在确定进行员工培训之前,要通过全面、深化的调研来分析公司各层次的培训需求,调研的方法主要有问卷、访谈、网上调查三种形式。详细来说,我们要从公司、工作和员工三个方面来进行培训需求分析。公司分析是通过对公司的目标、资源、特质、环境等因素的分析,找出公司存在的问题和问题产生的根源,以确定培训是不是解决这些问题的有效方法;工作分析的目的在于了解与绩效相关的工作的内容和标准,以及完成工作所应具备的学问和技能,工作分析的结果是编写培训课程的主要依据;员工分析是通过分析员工的现有状况与应有状况之间的差距,来确定谁须要接受培训以及培训的内容,员工分析的重点是评估员工实际工作绩效与工作实力。依据管理询问服务的实践,本文作者发觉,现阶段的烟草商业企业的员工培训最集中的需求表现在:

1、核心管理技能;

2、职业素养与工作技巧;

3、管理领域的新理论、新学问、新方法。

三、培训目标

结合烟草行业的发展趋势和烟草商业企业实现可持续发展的内在须要,本文作者认为,烟草商业企业员工培训的总目标是:强化员工培训在企业发展中的先导性、全局性和基础性战略地位,打造一支机构精简、人员配置合理、适应市场经济须要、紧跟现代流通企业发展步伐的中高层管理者和基层员工队伍。现阶段的详细培训目标是:

1、让中高层管理者驾驭核心的管理技能,了解管理领域的新理论、新学问、新方法;

2、提升基层员工的职业素养、营销技巧和服务技能;

3、营造“学习工作化、工作学习化”的氛围。

四、培训对象

“木桶原理”告知我们,一个企业好比一个大木桶,每一位员工都是组成这个大木桶的不行缺少的一块木板。衡量一个烟草商业企业是否具有竞争力,不仅仅要考察企业里是否有一小部分优秀人群,更要考察企业的整体人力资源状况,以及企业是否存在某些薄弱环节。随着市场竞争的`不断加剧,这些薄弱环节的瓶颈作用就会表现得越来越突出。只对中高层管理者进行培训而忽视对基层员工培训的做法不行取,只对参与工作不久的年轻员工进行培训而忽视对资深老员工培训的做法也不行取,反之亦然。被忽视的个人或群体会在不知不觉中变成企业大木桶上最短的木板,从而制约企业整体竞争力的提高。因此,烟草商业企业的员工培训对象应当全员化,要按职务、岗位、文化程度分类、分层次对员工进行持续培训。专卖稽查、访销配送、财务审计、人事劳资,等等,忽视了任何一方面的培训,那一方面就有可能成为企业的最短的木板,从而影响企业的整体发展。此外,对卷烟零售户的培训也应当纳入烟草商业企业的培训规划之中,这样做的目的是提升零售户的盈利实力,与客户建立学习型战略伙伴关系,创建性地巩固烟草商业企业的网建成果。

五、培训师资

毋庸置疑,师资力气的雄厚与否对培训效果的好坏有着干脆的影响。提高培训满足度,培训师必需具备精深的专业学问、丰富的实践阅历、超群的授课水平和掌控课堂气氛的实力。但是,选择师资,不肯定要选择大牌培训师,对企业而言,最适合自己的才是最好的。烟草商业企业的师资来源可以有:

1、对烟草行业有较深探讨的专家;

2、在某一学术领域有特地探讨的学者;

3、长期为烟草行业服务的培训师;

4、本单位有阅历的中高层管理者和优秀基层员工;

5、本行业兄弟单位的有阅历的中高层管理者和优秀基层员工。

六、培训方式

“三分教,七分学”,要使培训达到预期效果,培训的主体必需是学员而非培训师。在培训的过程中,优秀的培训师懂得如何引导学员去“学”,而不是被“教”。因此,培训的最佳境界在于学员能够在培训师的指导下,运用自己的头脑去“学”,形成自己的结论,并且最终运用到实际工作中去。基于此,烟草商业企业在培训方式选择上可以尝试“体验式培训”。“体验式培训”指学员通过个人在培训活动中的充分参加,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,进行团队沟通,共享个人体验,提升相识。“体验式培训”主要有拓展训练、魔鬼训练、沙盘模拟、行动式学习、教练等形式,而传统培训包括案例分析法、研讨法、讲授法、视听法等方法,两种培训模式的最根本区分是前者以学员为中心(以学为主)而后者以培训师为中心(以教为主)。为了增加培训的有效性,烟草商业企业应当依据培训内容的不同而选取传统培训模式或“体验式培训”模式。另外,假如条件许可,员工培训应尽量选择在封闭式环境中进行,以构建高效的学习高速马路。

七、培训效果评估

培训不行能解决全部问题,但有效的培训能够提升员工实力和企业业绩。任何一种培训都必需接受效果评估,否则培训将流于形式。为了避开培训的盲目性,烟草商业企业在员工培训当中,应当对每次培训进行科学的效果评估。依据实践阅历,本文作者认为,针对培训内容的不同,有选择地采纳以下三种方法对培训进行效果评估,能够比较精确地了解到培训的效果。

1、培训后的课程评估表

学员在培训结束后,细致思索自己从课程当中学到了什么,仔细填写由培训师设计的课程评估表。通过对课程评估表填写状况的分析,我们就可以推断出此次培训所达到的实际效果。但是,学员一般不情愿花许多时间去填写评价标准过于困难的课程评估表,所以课程评估表不能设计得太繁琐。

2、分阶段的问卷式培训评估

问卷分学问看法问卷和行为表现问卷两种,分别在培训前与培训后,由学员及其上司共同填写。学问看法问卷用于对学员培训前后的学问与看法进行调查,由培训师依据课程内容设计。学问看法问卷在培训前由学员填写,作为对学员学前了解与评判的依据。培训结束后,学员须再次填写相同内容的学问看法问卷。行为表现问卷用于对学员培训前后的行为表现进行调查,主要分为两种:一种由学员填写的学员用行为表现问卷,另一种由学员的干脆上司填写的上司用行为表现问卷,行为表现问卷也由培训师依据课程内容设计。学员用行为表现问卷与上司用行为表现问卷在培训前分别由学员及其干脆上司填写,并在培训后三个月,由学员及其干脆上司再次填写。我们对学员培训前后填写的学问看法问卷、学员用行为表现问卷与上司用行为表现问卷进行比较。依据比较结果,可以推断出学员的学问、看法和行为表现在培训前后有何不同,由此评估出培训后学员在学问、看法和行为表现上是否得到提升。

3、培训后三个月回访

培训师在培训后三个月回访学员,学员向培训师具体介绍上次培训后自己的行动安排、详细行动和行动成果,培训师逐一点评,并作书面记录。采纳这种方式,我们可以比较清晰地了解到培训对学员工作的实际帮助程度,同时,培训师的点评对学员又起到温故知新的作用,从而增加了培训的效果。

八、“学分制”培训管理

“学分制”是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度,它根据教学安排中各门课程及教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。“学分制”允许学生有肯定的选学课程的自由,有利于完善学生的学问结构,充分发挥学生学习的主动性,更好适应市场经济发展对人才培育的须要。这种教学管理方式多用在国内外的高等教化中。烟草商业企业引入“学分制”管理,具有以下好处:

1、学习时间上的敏捷性,可以解决员工培训中的工学冲突;

2、学习内容上的可选性,能够满意员工的特性化需求;

3、学习形式上的多样性,能够激发员工主动参加培训的深厚爱好。在对烟草公司的管理询问服务工作中,我们每年供应24个专题的管理学问与业务技能培训。每个专题6教时,学员达到出勤率要求并通过培训效果评估,获得1学分。全体员工必需修满12学分,才能完成全年的管理学问与业务技能培训任务。每个培训年度结束,如无特别缘由,对未修满12学分的员工,每缺1学分扣款200元;对修满多于12学分的员工,每超1学分,嘉奖100元。奖惩分明让“学分制”成为特别有效的员工培训管理方式。

企业培训工作总结5

参与工作三年来,对于总工工作的相识只是停留在表面,以往认为总工就是编制施工组织设计,带领技术人员开展各项技术工作,对工程质量进行严格限制。通过领导的培训,才体会到总工的工作对于一个项目的重要性。

在项目前期,技术人员必需在图纸下来后确定哪些单位工程可以进行变更工作,并且要对现场进行实地调查,供应精确的技术数据,为二次经营工作供应有力的支持。技术工作不再是以往那种单纯的技术业务,而是要将技术工作全面渗透到项目的经营活动中。作为技术人员,我们也是成本责任中心的一份子,每个人都要将成本意识放在心上,只有限制了成本,才能让项目实现高效益,使职工的工资大幅提高,为企业的发展注入活力。

自从安排下来后,我在项目领导的关怀和爱惜下,业务水平有了明显提高。但是和领导的期望还有差距,工程设计的技术特别多,我学习的方面比较单一,有些技术部门的业务未能涉及,自己也没有主动去学习。学习看法没有树立端正,在现在这个大的建筑环境中,各个建筑企业之间的竞争越来越激烈,不仅是企业实力的竞争,同样也是人才的'竞争,工程技术的革新步伐也在加快。

越来越多的施工企业接触到了xx技术,以前的施工企业间技术的差距在渐渐缩小,稍有松懈就会被其它企业超越,进而走向被动。所以,作为技术人员,必需要紧跟技术变革步伐,绝不能落后。在处理人际关系方面,我做的还很欠缺,尤其是对外,比如对监理,有时候他们正是利用了我们年轻,社会阅历不足,在工程方面到处犯难。同时,作为项目的领导班子成员,往往因为年轻,在沟通的过程中显得不够稳重,说一些不该说的话。以后的工作中还须要多学习,从各个方面提高自身的实力。

我们年轻人刚刚走上领导岗位,对自己的要求要更加严格,从一起先就要不断地鞭策自己,时时提示自己。做为项目领导,要深知自己担负着公司领导、项目职工的重托,自己的工作是在为公司创效益、为企业谋发展,绝不是为了一己私利,满意个人的需求。平常要多关切时事,通过学习,从思想上武装自己,通过案例来警示自己,做一个让公司领导放心的好职工。

在xx大发展的时代,感谢公司领导给了我这次学习的机会,我肯定会努力去做好自己的工作,在工作中不断学习、熬炼,在思想上牢记领导的教化,时刻以公司利益为第一位,踏踏实实做人,为xx公司的发展做出自己的贡献。

企业培训工作总结6

作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的探讨始终没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人最终将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。

假如在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。假如企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。

许多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为假如培训想更见实效,应当借鉴现代军事作战方式的改革。传*争是用20%的各种资源去找寻目标和战前打算、80%的资源去歼灭作战目标。而现代斗争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗斗争中,正是传统与现代斗争的比较。后者在阿富汗斗争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了成功。

大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代斗争阅历:首先明确并分析清楚目标。想要达成“培训见实效”的目标,更须要从培训之前入手。从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经确定了。本人在与一些培训组织阅历特别丰富的公司合作中,同样发觉培训工作和开展仍旧被作为一个孤立的事务来看待,再加上某些方面的考虑,选择机构的讲师和课程,就成了特别保险的选择了。所以假如希望培训能够创建效果,就必需把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。

转瞬间,20xx年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关切和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结阅历,找寻差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作状况:

XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参与,每届培训合格率达20xx企业培训师工作总结以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防学问,消防实战练习)。

二、培训工作分析:

1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了肯定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对全部员工进行平安教化、法律法规教化、企业文化构建与团队协作教化与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训安排:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训阅历基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,主动探究新的培训模式:XX年的.培训工作,我们主要实行幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快驾驭相关学问,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参与与不参与一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽变更了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的实行“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的爱好,导致员工留意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训安排更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程实力有所欠缺,所以,以上须要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,仔细进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结找寻工作中的规律,从而培育和提高工作效率及完成工作实力。

走出漂亮的校内,满怀无限的向往与期盼,我来到了深圳比亚迪汽车有限公司。从初时找工作的彷徨到如今和同事们开心的相处,时间已从指缝间悄然溜过了三个月。怀着自己美妙的希望和从零起先的心态,我加入了第xx事业部e学院这样一个充溢朝气活力的团队中,起先了我的一个新的征程。

我加入xx事业部e学院的时间虽短,但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多:一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训工作中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。既然须要协作,那么就必需沟通,只有不同部门之间相互沟通、相互协作、团结一样,才能提高工作效率,进步更快。二是具备敬业精神和专业精神。详细而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚:敬上级、敬同事、敬客户。不难体会,事实上职业化主要包括看法和技能两个方面,这就要求我们要有剧烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过:“看法确定一切”。对工作要有正确的工作心态,对我个人而言,我经常希望自己是一个艺术家,我的每一件工作都是我的作品,凝聚着我的才智和汗水,完成之后,带来成就感与满意感,藉此成就与满意形成了欢乐工作的本源,形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不行缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织支配的技巧、提高工作主动性的技巧、表达实力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。三是自身素养和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教,不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事”。学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人。

以下三点是我对于培训工作的熟识程度以及一些建议:

培训前的打算工作:1、要明确培训的目的;2、确定培训的对象以及参与培训人员名单;3、确定培训的内容;4、确定培训的时间和地点;5、打算好培训所须要的资料(签到表,评估表);6、培训过程中所须要的全部培训器材的打算(笔记本电脑、小蜜蜂、投影仪、电源插座);7、培训前对所以东西进行一次全面的检查,确保培训时不会出现意外。

培训过程中留意的事项:1、跟进现场的人员提前半个小时进入培训现场进行相关设备的调试,确认全部东西没有异样;2、做好培训签到工作;3、确保讲师能够按时到场;4、现场人员跟进,维护课堂上的纪律,发觉对于上课说话、睡觉,不遵守课堂纪律的学员,刚好做好相关记录。刚好以邮件的形式与分厂沟通,刚好反馈给余工。

培训中存在的问题和不足:2、培训形式缺乏创新。只是一味的采纳“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的爱好,导致学员留意力不集中,影响了培训效果。4、在做培训中我还发觉,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是须要我们做培训的大力改善。5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程实力有所欠缺,所以,以上须要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,仔细进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结找寻工作中的规律,从而培育和提高工作效率及完成工作实力。

企业培训工作总结7

公司员工培训感想

经过公司各职能部门对全体员工的业务培训,期间学习了李强老师的《为自己工作》的电视讲座。通过这几天的学习,使我明白了许多以前所不熟知的问题,李强老师在讲到人为什么去工作,我想这个问题每个人都有自己志向的答案,为了家庭,为了事业为了体现自己的自身价值,太多太多的答案。但我们确忽视了一点,你为企业做了什么,我们往往站在自己的角度上强调企业客观、外在的不利因素,却遗忘了你自己为企业做了什么,贡献了什么。首先我们必需做到摆正自己的位置,不要埋怨企业对自己的不公,要立足本职工作,全力以赴为企业的强力发展出力发光用完所能。通过这次学习做为项目办公室主任的我,对今后的工作有了更深一步的相识和理解。

首先要珍惜自己的工作,公司领导把我支配在项目办公室主任这个重要工作岗位上,这说明对我的工作实力给于认可,这是领导多大的信任和决心。使我有了一个施展实力的舞台,我有什么理由不加倍为企业明天的辉煌尽一份力呢。在我身边也有许多下岗的员工,而我很庆幸,拥有一个自己骄傲企业,拥有一份属于自己的工作。李强老师说得对:我们应当对我们公司感恩,对我们领导感恩。对待工作必需有一个深刻的理解,在办公室管理中应当知道自己应

该做什么、应当了解什么,怎么做、怎样能做好,只有这样才能有实力干好本职工作,才能把工作做的尽善尽美,才会叫领导放心的把工作交给自己。以前总是想到单位干好本职工作就行了,对得起自己这份工资就可以了,现在使我明白了在今后的工作中要锤炼自己,在生活上要团结同事。对任何事情都要有责任心,不能简洁的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都得专心去做。李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,不就是比你多干一点,比你多发觉一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的“一点”,组成了优秀人才必备的素质。人的一生大部分时间在工作,可以说工作是人生的重要组成部分,所以说工作是要用自己生命去做的事。所以我们以消极的心态去面对工作不要埋怨没有人发觉你的才能,只要你在工作中踏踏实实的干,心有责任感,无论小事大事都全力以赴的去工作,端正工作看法,当我们不那么好高骛远,专心做好工作,在不久的将来你会发觉你既定的目标已经实现。

通过这次的培训,我会更好的珍惜自己的工作调整好自己的心态,诚恳做人、努力做事,对待工作看法有了一个全新的相识,我会在以后的办公室管理中更好的工作,把自己的本职工作做好,叫公司领导满足,叫项目领导放心。

企业员工培训后感想与收获

(一)了解了集团的文化

通过半个多月的课程学习,了解了出版社的发展历史,企业文化。对传承文化,传播学问,传递华蜜有了更进一步的相识。

(二)员工职业素养的生成

这一段的学习,无论是工作中的`小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。一流企业优秀员工的应当是具有以下特点:1、以好用为导向的职业学问。学问是前人阅历的积累,它有空间时间上的局限性,学问之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以好用为导向,取其所需。2、以专业为导向的职业技能。没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。事情做得专业,工作才能做得职业。3、以价值为导向的职业观念。观念确定看法,看法确定行动,行动确定结果。在众多观念中,价值观念是核心,价值观念确定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。4、以成果为导向的职业思维。生命注意过程,但工作要注意成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的。以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。5、以敬业为导向的职业看法。只有把工作当成事业来干,才能许久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的看法,就不会有优秀的业绩。

(三)团队合作意识的提高

在拓展训练中,无论是一起先的分组,设计队名、队旗、对唱还是后来的过河、背摔,以及高空断桥等,几乎全部的项目,每个成员都在主动的出谋划策,都在为完成一样的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。为什么在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一样,才可以在团队的中突出了大家一样的目标。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的才智才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。在这个过程中我们找寻到欢乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们都自始至终都在为自己的顺当过关而满意,为同伴胜利而欢呼。全部的一切,是那么真实,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴致勃勃地争论着训练中的事情,都感到回味无穷。参与拓展训练使我们加深了了解,增进了友情,强化了团队意识。两天的活动给大家带来了许多感悟和启示,留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。

(四)个人责随意识的提高

责任感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的看法,坚持从一点一滴做起,把握每一个细微环节,才能使自己的工作卓有成效。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中担当一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,我们应当恒久葆一份责任心,才能向着胜利前进。

以上就是我在培训中的收获。通过培训,我提高了自己的业务实力,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的角色转变。最终感谢领导们给我们支配了这么完备的一个培训,感谢同事们带给我的收获与感动!感谢大家!!!

企业培训工作总结8

通过每周二、五学习日,仔细传达公司的各类会议精神,加强学习厂纪厂规的各项要求,强化学习公司的经营思路、理念,特殊是对企业文化的宣扬学习上加大了力度,对部门员工进行了强化培训,并进行了理论学问的考试。

1、加强学习华尔润企业的发展历程、纵观20多年的奋斗历程;

2、学习华尔润之道的文化核心,加强员工对公司的愿景、使命、核心价值观、核心价值观指导下的相关详细理念内容的进一步认知。

3、通过对企业文化的学习,加强了员工的自我管理意识,同时对成本、质量管理有了进一步的相识,提高部门员工对选购 物资的质量相识,提高选购 物资的产品质量。

三、通过对各业务员在工作中所涉及到的'相关内容进行抽查考核。业务员的整体素养和工作水平都有了肯定的提高,但培训工作中也存在着以下不足:

1、培训工作中,因涉及到某些因素的影响,如时间支配、培训资料收集等方面做得不到位,使得不能全面根据培训安排绽开工作,培训工作实施不到位。

2、培训工作的方式方法还有待提高,依据部门的特别性,工作中所涉及到的方方面面,不能仅仅只局限于在本公司的培训,应当放宽于外出培训,加强培训的氛围,这样更能提高部门人员的工作热忱,真正做到培训出效果的好局面。

针对以上不足之处,做到以下几点:

1、主动激励督促部门员工,以自学、报考的方式,进行多方面的学习,扩展自身的学问面,提高自身文化修养。

2、部门接着自购教学材料,通过音像教学,加强视、听觉培训的生

动特点,组织部门干部、员工全员参加,激发员工的学习热忱。

3、对公司相关方面的学习,请职能部门人员对本部门人员进行一些技术性的指导,调动员工工作主动性。

4、接着利用好二、五例会及每天的晨会,落实好公司各项会议精神的传达、学习及工作任务的支配,使部门员工依据公司要求,全面开展好各项工作。

企业培训工作总结9

20xx年,XX县干部教化培训工作紧紧围绕加强全县各级领导班子执政实力建设这条主线,仔细实行《市委组织部关于加强和改进基层干部教化培训工作的实施看法》、《关于实施全市基层干部“科学发展主题培训行动安排”的支配看法》和《XX县新一轮大规模培训干部工作实施看法》的有关要求,加强组织领导,坚持“三个明确”,强化培训保障,全县干部教化培训工作取得了较好成果,为全县经济社会又好又快发展供应了智力支持和人才保障。

一、主要做法及成效

一是加强组织领导,有序推动各类主体班次的培训。县委高度重视干部教化培训工作,依据换届人事变动对干部教化培训工作领导小组作了相应调整,把干部教化培训纳入重要议事日程,全年召开干部教化培训联席会议4次。依据省、市委组织部关于干部教化培训工作的要求,结合全县实际制定《20xx年全县干部教化培训工作的支配看法》,明确了全年干部教化培训的目标任务和工作措施,靠实工作责任,确保各项培训任务落到实处。仔细组织实施科级干部、后备干部、乡镇“一把手”、企业经营管理人员、“三方面”干部、高层次人才等六大培训工程,依托县委党校,先后举办各级各类培训班12期,培训干部1227人(次)。

选派17名县处级领导干部、32名科级领导干部和430名基层一线干部参与了赴外考察学习和上级调训,对换届后的17名乡镇党委书记分期参与省委党校主体班次学习。同时,针对换届后新提拔任职的班子成员普遍存在角色意识不强的问题,举办了全县新提拔副科级干部初任培训班。并围绕深化开展创先争优活动和全县中药材、畜牧等特色产业开发,先后邀请省、市委讲师团成员、省内外大专院校、科研院所专家学者来县上举办各类专题讲座8场(次),辅导1600多人(次)。

二是坚持“三个明确”,全面实施科学发展主题培训行动安排。印发《关于实施全县基层干部“科学发展主题培训行动安排”的实施方案》,坚持明确目标任务、明确职责分工和明确培训主题,有序推动“科学发展主题培训行动安排”。由县委组织部牵头举办六类示范培训班次(党务干部培训班、副乡镇长培训班、乡镇站所负责人培训班、全县纪检干部培训班、县直各部门、各单位领导班子成员培训班和全县副科级后备干部培训班),由各乡镇党委、县人社局、县卫生局、县教体局、县住建局、县非公有制经济组织党工委、县新社会组织党工委牵头,分别以“创新社会管理,做好群众工作”、“构建文明和谐社会,提高依法行政水平”、“推动?医改?、增加技能,提高全县公共医疗卫生水平”、“全面推动素养教化,提升全县教化水平”、“科学建设、依法管理,提高全县城市化水平”、“围绕企业抓党建,抓好党建促发展”、“诚信服务、创业发展,树立新社会组织新形象”为培训主题,结合不同类别干部特点,抓好本单位、本系统科学发展主题培训工作。

三是创新培训机制,强化干部教化培训保障。在坚持干部理论学习考核、组织调训、在职自学等干部教化培训制度的基础上,严格落实干部教化培训安排报批制度,制定《XX县科级领导干部培训备案表》,健全完善干部培训档案,有效遏制了干部多头培训、重复培训的现象。坚持分层分类确定培训主体,科学把握按需培训、自选专题、优化师资三个关键,探究“发展所需+干部所愿”,“内容定制+时间自选”,“本土主义+拿来主义”的干部选学模式,充分调动了老师和学员两方面的主动性、主动性。加强培训管理创新,先后从县管党费中下拨专项资金40万元,为17个乡镇远程教化基层站点购置教化设备和办公设施。为切实解决县委党校师资力气相对单一的问题,调整优化干部教化培训兼职老师师资库,建立健全县级领导干部上讲台制度,加大兼职老师授课比例,增加了干部教化培训的师资力气。

二、存在的问题

全县干部教化培训工作尽管取得了一些成果,但和省、市组织部门的要求相比,和全县经济社会发展对干部队伍建设和人才素养的要求以及干部队伍自身发展的需求相比,还有肯定的差距,主要表现在以下三个方面:

一是培训的工作经费短缺。近三年来,县财政累计投入专项培训经费30万元,人均每年仅为8元。由于县、乡(镇)两级财政惊慌,干部教化培训经费都是从办公经费中硬挤出来的`,干部教化培训经费的保障机制还没有形成。受经费的限制,副职干部和一般干部赴外参训的机会不多。

二是培训资源不够优化。部分单位以工作忙和缺少经费为理由,组织本单位干部职工参与培训学习不够主动主动,认为培训是组织人社部门的事,等、靠、要思想严峻;个别单位有办班主动性,但没有很好地履行办班申报手续,随意性强,造成重复培训和培训的简洁化,奢侈了培训资源。

三是考评机制还不够健全。由于干部培训与干部考核结合得不够紧密,没有很好地与干部晋升奖惩挂钩,造成干部参与教化培训的动力不足,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。

三、看法建议

一要进一步加大干部教化培训组织管理的创新。进一步健全干部教化培训管理体制,将干部教化培训工作纳入各级组织工作目标管理体系,层层落实工作责任,强化考核,建立齐抓共管的工作格局。充分发挥组织部门牵头抓总、综合协调的作用和优势,加强干部教化培训工作的统筹规划、宏观指导和综合管理,将部门培训纳入整个干部培训体系,进一步完善办班申报制,避开多头调训、重复培训现象的发生,形成干部教化培训工作的合力,强化干部教化培训工作的组织保障功能。

二要进一步加大干部教化培训资源配置的创新。围绕降低培训成本和增加培训效果两个目标,充分利用各种培训资源,实现培训资源的优化配置,建立开放型的干部教化培训体系。建立财政投入和多渠道筹措的干部教化培训经费保障机制,探究实施干部教化培训项目管理制,保证不同类别的干部都能参与不同层次的培训。整合部门优势和项目资源,加强统筹管理,确保培训经费发挥最大效益。坚持党校在干部教化培训中的主体地位,加强对党校的指导和管理,改善办学条件。党校要加强对老师的培育、选拔力度,实行教学质量与老师工资挂钩,让学员自己选择老师等方式开展校内竞争。探究与省内外党校、高校联合办学模式,建立培训基地,提高党校教化培训水平。

三要进一步加大干部教化培训工作机制的创新。进一步建立健全干部教化培训质量评估、激励约束、跟踪问效等工作制度,把干部参与教化培训的成效列入干部年终考核、评优选先和提拔

企业培训工作总结10

这两天好累,周日才做完市政公司的培训,周二又给太平洋保险公司做了一天的培训。沧州“太保”在去年做过一次,感觉效果很好,这次又来了一期,不过,这次换了人。去年做的都是五六年的老业务员,这次来的,都是上岗三四个月的新手。这是我们在培训的过程中才知道的。可见,我们的培训前沟通工作做得不够细致。

这次培训进行得还算顺当,但感觉有些吃力。与以前的培训相比,差别最大的是信任背摔这一项目。尽管一再强调全部队员都在下边严阵以待地爱护,尽管一个又一个学员倒下来都安稳无恙,但是,除了几个队员以外,大多数倒得并不胜利。倒下时身体还是直的,空中就变成了弯的,结果就是臀部重重地先落下,给其次、三组爱护队员制造了很大的压力。看着他们不停地抖着胳膊,痛得龇牙咧嘴,我也很焦急。但无济于事。恐惊和自我爱护的'本能加上习惯的力气,使大多数学员完成得并不胜利。在做蛟龙出海的时候,由于时间关系,训练的时间短了些。尽管后来我给适当延长了,但是训练效果还是不行。每队都有一两个学员不听指挥,不知是听不懂还是反应迟钝,抬落脚总与别人不一样。我们比较每次的培训,相识到企业的文化对员工的影响有多么重要。一个员工,长期在一个企业中工作,受到企业文化的熏陶,无疑会慢慢融入团队,以企业文化自律。而加入团队晚的员工,在训练中就明显地表现出与团队的不一样性,主要表现为行动的滞后性、个人性和随意性。而且,出现问题,更多的是埋怨。我想,这就对我们的培训师素养和培训提出了更高的要求。我们的任务就是帮助企业打造企业文化,培训员工,增加团队凝合力。这是我们的使命。

总的来说,还是颇有效果的。高空项目都能顺当完成了。其中一个四十二岁的老大姐,胖胖的,她完成了高空抓杠,其实在她完成的过程中,我始终为她捏着把汗呢。因为她在做一个地面项目的过程中摔倒了,她说她血压不高,就是晕,低血糖。结果,她往手心里吐了几口唾沫,在柱子顶上站了起来,我们都为她鼓掌。抓杠时,她奋力一跃,胜利的抓住了单杠!我热情地拥抱了她,她的力气也感染了我。还有一位五十多岁的老大哥,在上的过程中明显地恐惊了,在柱子上站起来时颇费了一些力气。我理解他的感觉,恐惊是人的本能,何况他这么大岁数了。最终在团队的激励下,他也胜利完成了任务。下来后,他说:别看说别人都好说,轮到自己了真胆怯 啊!我说:“恐惊是人的本能,这是正常反应。您能战胜恐惊,胜利地完成,很不简洁!”这就是拓展训练的意义之一吧,让人在体验中面对真实情境,在逆境中磨炼志气,在胜利中提升自信。我想,站在柱顶上那一刻,会成为很多人在困难面前自我激励的资本。

参与了,就会受益。虽然个别的学员不满足。一个去年参与过培训的老学员有些悲观地说:今年做着感觉没有去年有激情了。去年,我们激烈得不得了。回去以后,我们连着六个星期开例会谈到这次拓展培训,总有激情,总有动力。那些一起参与过培训的人一见了面,感觉特别亲切。是啊,一起经验了背摔、高空、团队协作,虽然仅仅一天,却建立起一种坚固的战友情意。拓展训练的确拓展了人际关系,打破了人际间的坚冰,使人突破了自我,更好地融入团队。真的是“体验一次,精彩一生”呢!

企业培训工作总结11

20xx年新员工入职培训在人力资源部全体同事的细心策划和严密组织之下圆满结束了,这次集团人力资源部为我们新员工支配的一系列培训课程内容涵盖丰富、多彩,贴近新员工实际需求,各位讲师授课生动好玩、通俗易懂。虽然仅有短短的两天集中培训时间,但是,却让我受益匪浅、感受颇多。

培训期间,我感受的就是深刻了解公司的企业使命“永恒建筑志向生活”“志向生活到永恒”的企业愿景,以及以“诚信责任创新共赢”为企业的核心价值观等等,这让我们新入职的员工感到了永恒是有责任心的企业,是一个有绚丽幻想和远大志向的'企业,同时对公司的辉煌明天也充溢了信念和希望。

通过本次培训,我更加深了对永恒的了解和相识,也感受到了永恒人的热心专心和细心的作风和看法,同时也感受到了集团xx总裁、xx副总裁等集团领导对入职新员工的重视、激励和期望。通过这次培训,更加坚决了我的选择,更加有信念快速融入到这个团队,更快的融入到工作中,为永恒的发展贡献自己的一点微薄之力。

企业培训工作总结12

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢公司支配的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,结合日常工作实践,使自己重新相识了企业文化对一个企业长远发展的重要。进一步增加了学习理论的自觉性与坚决性,增加了做好新形势下本职工作的实力和信念。参与本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

收获一:丰富了学问、开阔了视野,思想和精神得到了升华。

课堂上老师们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的互动教学模式,教学内容的丰富多彩,使我在学问上得到了一次强劲的“充电”。他们广博的学问、活跃的思维、独到的见解,使我渐渐构筑起了一个新的学问框架,对企业文化及内训师有了精确定位,以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。

收获二:看到了差距,找到了不足,增加了不断学习的自觉性

通过这次培训学习,面前如同打开了一扇窗子。透过这扇窗子,的确有天地宽阔、耳目一新的感觉。体会到武夷股份要长远发展,不仅靠服务和经营模式的不断进步,更重要的是建好企业文化。形势逼人,不进则退,在以往的工作中,自己总以为只要积累肯定的实践阅历,就可以应付日常工作,往往忽视了学问的更新,尤其是理论学问的更新。多数是须要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后,并没有养成自觉读书的`习惯。通过这次学习,使我深深体会到,以前学问的匮乏和肤浅。因此,必需树立终身学习的理念,时间是靠挤出来的,只要合理支配好工作,每天抽出肯定时间系统地看点书是完全可以做到的,若平常不留意学问的积累,就会“书到用时方恨少”由此,

使自己再一次领悟到“活到老,学到老”的深刻内涵。相识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新学问,更新优化学问结构,驾驭并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增加工作的科学性、预见性、创建性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。

收获三:驾驭方法,学以致用,提高解决问题的实力

五天短暂的学习,我学到的与其说是企业文化丰富的学问和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思索问题的方法。老师们为我打开的是一扇学问和思索的大门,而更重要的是我们要驾驭处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯穿,勤于思索,擅长思索,把所学到的学问真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。自己作为一名武夷股份内训师,面对的是基层员工,在平常的工作中,要将企业文化融入到企业管理层次,做好企业文化的传递。

企业培训工作总结13

为了切实提高员工技术业务素养,我公司依据经营形势并结合开展“管理手册学习”的活动要求,“以需求为导向,以学员为中心,以技能为本位”狠抓了“三基”工作,即基础理论教化,基本学问学习,基本技能训练,强化了三层培训,即管理人员培训,特别工种培训,安拆、修理人员培训,把我公司员工技术业务素养提升到一个新的水平。通过树立“培训是企业长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的观念,主动营造有利于员工培训的良好环境。

在管理人员培训方面,办公室每周一组织全部人员对集团公司红头文件进行学习,让员工时时刻刻了解集团公司的动态,学习集团公司相关文件及各项规章制度,使每位员工能把自己的'所学真正应用到工作实践中去,按要求刚好的完成集团公司下达的各项任务;每个星期五下午组织管理人员对管理手册进行学习。

通过学习,使每位职工进一步加深了各自岗位业务学问的相识,让每位职工懂得工作须要亲密协作、紧密联系、相互协作,而不只是仅仅做好自己本部门的工作,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,削减部门之间的彼此误会和隔阂,避开部门之间的相互扯皮和推诿,只有这样才能使每一个部门真正做到环环相扣,形成一个紧密无间的团体。通过我们努力,在今年的管理手册考试中,建业物资全体员工一次性全部通过考试。

施工升降机的平安运用关键要靠司机的平安技术操作水平,一些吊笼事故也是由于个别操作人员不熟识设备性能而未能刚好避开。如在某个施工升降机吊笼坠落事故中,当吊笼起先失控坠落时,操作员虽明知此开关并未启动,但其自然反应是实行断电的方法停止吊笼下降,一时也想不出什么有效方法,只能眼睁睁地看着吊笼坠落至地。

这种状况说明,操作员并不了解电磁制动器是常闭式,在断电时才能起到制动作用,而此时升降旋钮并未转至“上升”或“下降”的位置通电,实行断电的方法是不能制止吊笼坠落的。假如操作员熟知设备性能,操作阅历丰富,状况推断精确,那么可能就会摆脱危机。因此,施工升降机操作员要经过特地的培训学习,经考核发证后方可上岗作业。

每位施工升降机司机上岗前,我们都通过与建设厅下属的培训机构进行合作,对体检合格人员进行培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机司机)降机司机操作证书后准予上岗。在日常工作中,我们实行多种方式对操作人员进行培训,在修理基地,我们定期组织相关技术专家通过PPT形式让操作人员驾驭相关理论学问,在项目部,我们不定期组织技术人员对施工升降机司机进行实际操作培训,力求做到每位司机都是合格的娴熟的操作员。

施工升降机为人货两用电梯,其安装和拆卸工作必需由取得建设行政主管部门颁发的拆装资质证书的专业队负责,并必需由经过专业培训,取得施工升降机修理操作证的专业人员进行操作和修理。我们通过与建设厅合作对安拆人员进行岗前培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机安装拆卸工)。

在日常工作中,我们定期对安拆,修理人员以PPT的形式进行培训,并且支配有阅历的安装修理人员传帮带新上岗的的人员,使他们以最快的速度熟识工作程序,娴熟驾驭安拆技巧。

通过一系列培训,全面提升了管理人员的实力,提升了技术人员的操作水平,

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