国家示范性高等职业院校建设方案

国家示范性高等职业院校建设方案重庆工程职业技术学院二〇〇七年八月工程名称国家示范性高等职业院校建设工程申报单位重庆市人民政府工程管理机构重庆市教育委员会重庆市财政局工程建设单位重庆工程职业技术学院工程建设期限2024年9月～2024年12月工程建设地点重庆市沙坪坝区工程申报时间2024年8月目录前言……………1第一局部总论……………2一、建设背景………………………2二、建设条件………………………4三、建设方案制定的主要依据……………6四、工程建设的指导思想……………………7五、建设目标和建设内容…………8〔一〕建设目标……………8〔二〕建设内容…………12第二局部建设工程……………………18一、重点专业及所在专业群建设工程………………18工程一煤矿开采技术专业及所在专业群建设……20工程二工程测量技术专业及所在专业群建设……49工程三机电一体化技术专业及所在专业群建设…………………73工程四建筑工程技术专业及所在专业群建设……95工程五计算机网络技术专业及所在专业群建设……121二、社会效劳能力建设工程…………152工程六教育培训效劳能力建设……………152工程七技术开发和效劳体系建设……………………157工程八对口支援和交流能力建设……………………163工程九公共效劳平台建设………169三、其他建设工程……………………176工程十学生综合素质培育体系建设………176工程十一人才培养质量保障体系建设………186工程十二就业指导与效劳体系建设………193第三局部建设工程经费预算……………………198一、建设经费筹措……………………198二、重点专业及对应专业群建设工程资金预算………………200三、社会效劳能力建设和其他建设工程资金预算…………………201四、分年度建设工程资金预算………………202第四局部工程建设进度安排及预期效果………………204一、建设工程进度安排………………………204二、建设工程预期效果………………………205第五局部保障措施………………208一、组织保障………………208二、经费保障……………210三、政策保障…………211四、制度保障……………211五、建立动态调控机制…………………212六、校企合作、共建示范…………………212前言为了认真贯彻落实?国务院关于大力开展职业教育的决定?和教育部?关于全面提高高等职业教育教学质量的假设干意见?〔教高〔2024〕16号〕的精神，根据教育部、财政部?关于实施国家示范性高等职业院校建设方案加快高等职业教育改革与开展的意见?〔教高〔2024〕14号〕、教育部、财政部?关于国家示范性高等职业院校建设方案管理暂行方法下载的通知?〔教高〔2024〕12号〕以及教育部办公厅、财政部办公厅?关于做好2024年度国家示范性高等职业院校建设方案工程申报工作的通知?〔教高厅函〔2024〕47号〕要求，结合重庆社会经济开展需求及?重庆市“十一五〞高等职业教育改革与开展方案?，特制定重庆工程职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案。本方案分为总论、建设工程、建设工程经费预算、建设工程进度安排及预期效果和保障措施五大局部。方案以专业建设为龙头，围绕提升强化行业特色、提高教育教学质量、增强社会效劳能力等目标，制定了方案的指导思想和建设任务。在未来三年内，学院将根据自身的开展定位和办学方向，坚持走内涵开展、特色开展的道路，重点建设煤矿开采技术等5个专业及相关专业群、煤与瓦斯突出防治等14个重点实训基地；加强师资队伍建设，打造一批在煤炭等行业有较大影响，能解决行业技术难题的知名专家；进一步完善人才培养质量保障体系，全面提高学生综合素质，确保教育教学质量稳步提高；建设公共效劳平台，提供共享资源平台；加强对口支援与交流、培训、技术开发与效劳能力建设，实现学院综合实力的全面提升，专业建设的重点突破和效劳能力的整体推进，充分发挥示范和带动作用。方案根据建设工程的具体情况，确定建设预算总经费为10166万元。按中央、重庆市两级财政和学院自筹相结合的方式，根据建设年度对未来三年的建设工程资金进行了分配，确定了工程的建设进度和具体验收指标。同时，制定了切实可行的保障措施，确保示范性院校建设工程的顺利实施。第一局部总论一、建设背景〔一〕把学院建设为国家示范性高等职业院校，是国家能源平安战略，特别是重庆和西部煤炭产业开展战略的迫切需要煤炭是我国的主要能源和原料，我国是世界第一产煤大国，煤炭产量占世界的37%，煤炭在我国的一次性能源消费中，占据着70%左右的份额。加强煤炭资源开发和利用是满足我国经济社会开展对能源需求的重要举措，也是保障我国能源平安的重要根底。随着国家经济的快速增长，煤炭能源需求量与日俱增，对煤炭行业专业技术人才培养也提出了更高的要求。由于上世纪末煤炭行业不景气等原因，全国大局部煤炭院校纷纷停办了煤矿主体专业，大量煤矿技术人员跳槽转行离开了矿山，目前国有煤矿职工大专以上文化程度的技术人员仅占3％左右，煤矿专业技术人才匮乏是煤矿平安生产形势严峻的主要原因之一。胡锦涛总书记、温家宝总理等党和国家领导人近年来屡次强调煤矿平安生产的重要性，鼓励开展地矿类高等教育和职业教育，加快培养地矿类专业技术人才。国家开展与改革委员会制订的?煤炭工业开展“十一五〞规划?中提出要大力培养煤矿专业技术人才，在“十一五〞末，煤矿专业技术人员占职工总数的比例应到达12%。2024年5月，国家教育部、国家平安生产监督管理总局、国家开展改革委员会、财政部四部委联合下发了?关于加强煤矿专业人才培养工作的意见?，要求采取有针对性的特殊措施，进一步加快煤矿主体专业人才的培养。国家平安监督管理总局在?煤矿平安生产“十一五〞规划?中明确要求要加强煤矿专业人才培养力度，扩大煤矿主体专业的人才培养规模，建立国家煤矿人才培养基地，实施煤炭技能型紧缺人才培养培训工程，加快培养煤矿专业人才和生产一线急需的技能型人才，局长李毅中大声疾呼：“再不加快煤炭行业专业技术人才培养，煤炭企业将遭受到灭顶之灾〞。〔二〕把学院建设为国家示范性高等职业院校，是重庆实现总书记“314部署〞，建设统筹城乡综合配套改革试验区，构建和谐行业、和谐社会的迫切需要重庆是中西部地区唯一直辖市，具有大城市带大农村的特点。胡锦涛总书记在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议时发表了重要讲话，为重庆市开展导航定位，提出了重庆新阶段开展的‘314’总体部署，即：三大定——努力把重庆加快建设成为西部地区的重要增长极、长江上游地区的经济中心、统筹城乡开展的直辖市；一大目标——在西部地区率先实现全面建设小康社会目标；四大任务——加大以工促农、以城带乡力度，扎实推进社会主义新农村建设；切实转变经济增长方式，加快老工业基地调整改革步伐；着力解决好民生问题，积极构建社会主义和谐社会；全面加强城市建设，提高城市管理水平。要实现总书记的“314〞部署，推进统筹城乡综合配套改革试验，加快改造老工业基地建设，实施“工业强市〞战略，推进新型工业化进程，必须要有充足的能源作保证。开展煤炭工业也是实现富民兴渝、统筹城乡综合配套改革战略部署，完成三峡库区建设和移民安置历史任务的需要。重庆市库区奉节、巫山、开县、石柱等县为“百万吨级〞的产煤县。煤炭工业为城乡居民特别是为广阔农民提供了约20万个就业岗位，有力地支撑了地方经济的开展和社会和谐稳定。二、建设条件重庆工程职业技术学院前身为1951年建校的国家级重点中专——重庆煤炭工业学校，1998年试办五年制高职教育，2001年升格为独立设置的高职学院，主要为煤炭行业和重庆社会经济开展培养高素质技能型专门人才。现有煤矿开采技术、工程测量技术、机电一体化技术、建筑工程技术、计算机网络技术等30个专业，在校学生6000余人。56年来，为国家培养了6万多名中、高级技能型人才，被誉为西南煤炭行业的“黄埔军校〞。〔一〕重庆工程职业技术学院建设国家示范高职院校具有良好的建设环境学院是“全国煤炭行业紧缺人才培训基地〞，教育部、建设部“建设行业技能型紧缺人才培养培训基地〞，国家平安生产监督管理总局、国家煤矿平安监察局主要领导屡次专程到学院指导工作，高度关注学院的开展。2024、2024年，学院获得中央职业教育专项资金350万元，重庆市财政配套资金350万，建设煤矿平安实训基地和煤矿数字化瓦斯远程监控系统实训基地。重庆市政府十分重视学院的建设和开展,在?重庆市“十一五〞高等职业教育改革与开展方案?中，把学院列入全国示范高职院校重点建设院校之一，学院是“重庆市机电类高技能人才培训基地〞，常务副市长黄奇帆同志专门为学院题词：“突出办学特色，培养高技能人才，建设一流高职学院〞。市财政局在保证学院办学经费的前提下，逐年增加财政投入，增长水平明显高于重庆市同类高职院校。重庆、四川及西部其他地区煤炭行业通过校企合作、资源共享、设备捐赠等形式，长期支持学院开展，使之成为重庆及西部煤炭行业主要的人才培养基地。各级政府的大力支持和深厚的行业背景,为学院的建设和开展提供了良好的建设环境。〔二〕重庆工程职业技术学院建设国家示范高职院校具有良好的建设根底学院坚持“以效劳为宗旨，以就业为导向，走产学结合的道路〞的办学指导思想,紧密结合全国煤炭行业迅猛开展、重庆市成为全国统筹城乡综合配套改革试验区和老工业基地改造的实际，确立了“立足重庆，辐射西部，面向全国，培养以煤炭行业为主，覆盖测绘、机电、建筑、计算机信息等行业生产建设管理第一线需要的高素质技能型人才〞的办学定位。学院积极探索和创新“工学结合〞的人才培养模式。“煤矿开采技术〞等专业率先在全国实施“能力模块化、考证岗位化〞工学结合的人才培养模式改革。学院紧紧依托行业，坚持走校企深度融合的办学道路，在紧密联系行业、校企合作办学、深化教育教学改革、创新人才培养模式等方面进行了有益的探索，形成了一批可供借鉴和推广的经验和成果，在重庆及全国具有较大影响，彰显了依托行业办高职教育的独特优势。〔三〕重庆工程职业技术学院的办学成绩得到社会的广泛认可学院曾荣获“全国职业教育先进单位〞，两次荣获部级“教育工作先进单位〞，荣获“重庆市文明单位〞、“重庆市职业教育先进单位〞、“重庆市招生就业先进单位〞、“重庆市煤矿平安培训先进单位〞等称号。近三年毕业生首次就业率均在97%以上，并逐年递增，2024年超过98.8%。目前，学院在领导能力、综合水平、教育教学改革、专业建设、社会效劳等方面在重庆及西部具有领先地位，具备了建设国家示范性高等职业院校的良好条件和坚实根底。三、建设方案制定的主要依据1.?国务院关于大力开展职业教育的决定?〔国发〔2024〕35号〕2.教育部、财政部?关于实施国家示范性高等职业院校建设方案加快高等职业教育改革与开展的意见?〔教高〔2024〕14号〕3.教育部?关于全面提高高等职业教育教学质量的假设干意见?〔教高〔2024〕16号〕4.教育部、财政部?关于国家示范性高等职业院校建设方案管理暂行方法的通知?〔教高〔2024〕12号〕5．教育部办公厅、财政部办公厅?关于做好2024年度国家示范性高等职业院校建设方案工程申报工作的通知?〔教高厅函〔2024〕47号〕6．教育部、国家平安监管总局、国〔〕7.?重庆市国民经济和社会开展第十一个五年方案规划纲要?8.?重庆市教育事业开展第十一个五年方案规划纲要?9.?重庆市“十一五〞高等职业教育改革与开展方案?10.?重庆市人民政府关于进一步加强高技能人才工作的实施意见?11.?重庆工程职业技术学院“十一五〞开展规划?四、工程建设的指导思想 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实科学开展观，认真贯彻落实?国务院关于大力开展职业教育的决定?和全国职业教育工作会议精神，抓住国家在重庆市设立全国统筹城乡综合配套改革试验区的机遇，加快重庆市职业教育改革开展步伐，按照地方为主、中央引导、突出重点、协调开展的原那么，使重庆工程职业技术学院通过国家示范性高等职业院校建设方案工程实施，进一步提升学院依托煤炭行业专业为主体，测绘、机电、建筑、计算机信息等行业专业为支撑的高技能人才培养功能。坚持管理体制创新，开放办学，创新人才培养模式。加强内涵建设，突出办学特色。以重点专业建设为龙头、相关专业群建设为支撑，以教学实习实训条件建设、高水平“双师〞结构和“双师〞素质教学团队建设、课程体系和教学内容改革为重点，不断提高人才培养质量，增强社会效劳能力，整体提升办学水平和效益，发挥辐射、引领作用，满足重庆市社会经济开展、特别是西部及全国煤炭行业高技能人才培养的需要。为效劳重庆和西部煤炭行业开展、重庆老工业基地改造、统筹城乡综合配套改革、三峡库区建设和构建和谐社会作出奉献。五、建设目标和建设内容〔一〕建设目标1．总体目标坚持和树立面向艰苦行业、以职业岗位能力为本位、以学生为中心的新的办学理念，以提高学院综合实力为目标，充分发挥学院作为全国和重庆市煤炭、建筑、制造等行业紧缺人才培养基地的作用，重点建设“煤矿开采技术〞等5个表达行业特点的特色专业和专业群，将“煤矿开采技术〞和“工程测量技术〞建成行业特色鲜明、国内领先的国家示范专业，将“机电一体化技术〞、“建筑工程技术〞和“计算机网络技术〞建成具有矿山机电、矿山建筑和煤矿瓦斯、产量监控等行业特色，效劳地方经济建设，西部领先的国家示范专业，满足重庆市及西部煤炭等行业对高技能人才的需求，促使煤炭等行业平安、快速、健康开展。创新“能力模块化、考证岗位化〞等5种以真实工作任务为载体的工学结合人才培养模式。与企业共建“煤与瓦斯突出防治〞、“矿山设备制造中心〞等25个满足专业能力培养需要、技术前沿、集生产与技术研发功能于一体的实训基地。与行业共同开发5个重点专业以职业岗位能力培养为核心的职业能力标准和课程体系，建设5个专业群共22个专业的30门核心课程，建成3门国家级精品课程，5门市级精品课程。培养和引进一支由25名专业带头人、90名骨干教师、146名“双师素质〞教师，新聘205名生产一线能工巧匠组成的结构合理、师德高尚、爱岗敬业的高素质专业教学团队。建成重庆市及西部企业员工、农村劳动力转移及面向社会的培训基地、职业技能鉴定中心和技术效劳中心，扩大学院社会效劳功能。建设资源共享平台。经过三年建设，实现学院综合实力全面提升、专业建设重点突破、效劳能力整体推进，带动重庆市和西部高等职业教育的改革与开展，更好地为煤炭等行业平安生产、西部大开发和重庆市统筹城乡综合配套改革效劳，把学院建设成煤炭行业领先、特色鲜明的国家示范性高职院校，为高等职业教育的开展起到示范和引领作用。2．具体目标〔1〕建成五个国家示范专业通过三年建设，将煤矿开采技术、工程测量技术专业建设成为适合重庆和西部煤炭和测绘类行业要求、特色鲜明、行业领先的国家示范专业；将机电一体化技术、建筑工程技术和计算机网络技术等3个专业建设成为煤炭行业扩能技改和平安生产、重庆老工业基地改造、统筹城乡综合配套改革，西部领先的国家示范专业。通过重点专业建设带动相关专业群的协调开展和整体提升，使毕业生就业质量进一步提高，毕业生首次就业率保持在98%以上，专业对口率达90%以上，毕业生起薪到达1500元以上。〔2〕创新“能力模块化、考证岗位化〞等五种工学结合的人才培养模式根据5个重点建设专业的不同特点，紧紧依托煤炭、测绘、机电、建筑、计算机信息等行业，推进产学深度合作，落实以真实工作任务为载体的工学结合人才培养模式改革；创新和完善“能力模块化、考证岗位化〞、“工程导向〞、“双证融通，产学合作〞、“预就业〞和“工学交替、岗证结合〞等5种工学结合的人才培养模式，拓展行业、企业参与人才培养的深度与广度，拓宽学院的教学空间和学生的学习视野。〔3〕构建满足职业岗位能力要求的课程体系，开发30门具有工学结合特色的核心课程与行业、企业共同制定5个重点建设专业〔群〕的职业标准和岗位能力要求，制定适应职业岗位〔群〕的能力模块，构建以工作过程为导向，根据技术领域和职业岗位〔群〕的任职要求确定能力目标为主线的课程体系；建立职业标准与课程教学有机融合的有效途径，突出职业技能培养，全面实施“双证书〞制，把职业资格证书考试大纲与课程教学大纲衔接，将证书有关应知、应会融入到专业课程中，纳入专业培养方案，毕业生中“双证书〞的比例到达98%以上，在学生职业技能和素质全面养成方面树立起标杆；建成30门核心课程(其中建设国家级精品课程3门，市级精品课程5门)、开发30种理论实践一体化的特色教材(其中建设市级及以上规划教材13种)和配套数字化课件。〔4〕建设一支专兼结合、双师结构合理的高水平专业教学团队以高水平“双师〞素质专业带头人和骨干教师建设为重点，培养25名由行业专家和学院高职称双师教师组成的专业带头人，90名骨干教师，146名“双师〞素质教师，使“双师〞结构比例到达1∶1；进一步完善兼职教师资源库，聘请205名企业行业技术专家、能工巧匠为兼职教师，建立实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制，优化兼职教师结构，建设一支师德高尚、治学严谨、适应高职人才培养模式改革需要的优秀专兼职教学团队。〔5〕建成一批以虚拟仿真环境和满足生产性实训为主体的重点专业实训基地校内实训基地建设以学生技能培养为目标，煤炭开采技术、工程测量技术、机电一体化技术、建筑工程技术专业重点建设“煤与瓦斯突出防治〞等10个装备水平高，校企共建、共管，集教学、培训、职业技能鉴定、技术效劳和生产性于一体的资源共享的高水平校内实训基地。计算机网络技术专业重点建设自主研发“网络平安攻防虚拟实训室〞等4个虚拟实训环境的实训基地；进一步拓展满足顶岗实习的校外实习基地，在学院已有50多家校企合作大型企业集团实习基地根底上，新建立稳定的校外实习基地100个，建立150家以上稳定、深度合作的校外实习基地，并不断创新、完善校内生产性实训与校外顶岗实习有机衔接机制，使学院与企业和市场更紧密地结合，充分满足各专业学生半年以上的顶岗实习的需要。〔6〕有效提升学院的社会效劳能力完善培训体系，增强社会效劳功能和拓展社会效劳领域，建成国家一级煤矿平安培训中心，带动重庆及西部地区下一级煤矿平安培训中心的开展，实现年培训8000人次；健全技术效劳体系，提高技术开发与对外效劳能力，实现技术效劳年收入800万元，完成创造专利和实用新型专利5个以上；对口支援并带动15所高、中职业院校建设，对口支援三峡库区5个欠兴旺区县的经济建设；加强学院数字化校园建设，完善公共效劳平台功能，为教学管理现代化和共享优质教学资源提供技术支撑。〔7〕完善管理体系和运行机制，提高管理质量和效率进一步完善人才培养质量保障及监控体系；根据“效劳于学生的全面开展〞的理念，构建高职学生综合素质“421〞培育体系；不断完善就业指导与效劳体系，确保稳定的高就业率和优良的就业质量。通过管理和制度创新，探索人事分配制度改革，建立“班级管理企业化〞等适合生产性实训、工学交替、校企双方共同参与的教学管理、质量保障及监控的规章制度和运作机制，形成科学的、长效的管理机制。〔二〕建设内容1．重点专业及专业群建设三年内中央财政共投入资金3368万元，重庆市财政投入资金1058万元，共计4426万元，建设煤矿开采技术、工程测量技术、机电一体化技术、建筑工程技术和计算机网络技术等5个重点专业，使之成为国家级示范专业，同时带动5个对应专业群建设，为重庆及西南地区煤炭、测绘、机电、建筑、信息技术等行业提供高素质高技能人才。〔1〕创新人才培养模式以工学结合作为人才培养模式改革的切入点，三年内共投入资金355万元，实施5个重点专业人才培养模式创新。煤矿开采技术专业继续深化和推广职业资格模块化教学模式，完善“能力模块化、考证岗位化〞工学结合的人才培养模式；工程测量技术专业将工程工程全方位深度融入专业教学中，进一步深化“工程导向〞工学结合的人才培养模式；机电一体化技术专业加强与行业企业的合作，建立“双证融通，产学合作〞工学结合的人才培养模式；建筑工程技术专业深化“预就业〞工学结合的人才培养模式；计算机网络技术专业在“2+1〞人才培养模式的根底上，创新“工学交替、岗证结合〞工学结合的人才培养模式，全程按照企业的要求培养人才。强化教学过程的实践性、开放性和职业性，突出生产性实训与顶岗实习环节。〔2〕课程体系构建与教学内容改革根据技术领域和职业岗位〔群〕的能力要求，参照相关的职业资格标准，构建课程体系，改革教学内容。三年内共投入资金605万元，建立突出职业能力培养的课程标准，标准课程教学的根本要求，在企业的全程参与下，持续改进课程内容和教学方法。5个重点建设专业完成15门核心课程、15种特色教材和配套课件建设，形成工学结合的特色课程建设经验和成果，实现资源共享。〔3〕师资队伍建设以专业带头人培养和优化“双师〞素质教师队伍结构为重点，充分利用能源行业人才优势资源，建立由精通企业、行业工作程序的技术骨干和能工巧匠组成的“兼职教师人才库〞。三年内由中央财政投入资金504万元，重庆市财政投入资金235万元，共计739万元，5个重点专业培养11名专业带头人、46名骨干教师、66名“双师〞素质教师、113名兼职教师。进一步完善兼职教师资源库。重点聘请企业行业技术专家、能工巧匠为兼职教师，建立实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制，使专兼职教师比例到达1∶1。公派留学或短期出国培训人数到达10人以上，建设一支适应高职人才培养模式改革需要的优秀专兼职教学团队。〔4〕实训基地建设按照“实训场所是车间，实训指导教师是工程师、技师，实训设备是生产性设备，实训工件是企业产品〞的建设思路，探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式。三年内共投资金1904万元〔其中1635万元用于购置实习实训设备〕，建成煤与瓦斯突出防治、矿山机械、建筑工程技术、网络多媒体应用等14个装备水平高，改革力度大，优质资源共享，紧跟技术、工艺开展前沿，集教学、科研、培训、技能鉴定、技术开发与效劳于一体的校内生产性实训基地〔车间〕和虚拟实训场所，引进企业技术、人才、管理和资金，形成建设主体多元化，使其具有参与生产和技术效劳的能力。同时共享煤炭科学研究院重庆分院、重庆煤炭集团下属公司、重庆巨能建设〔集团〕有限公司等企业先进生产设备，形成一批具有特色的校外实习基地。〔5〕重点专业对应的专业群建设通过煤矿开采技术等5个重点专业的建设，由重庆市财政投入资金823万元，带动对应专业群共17个专业的建设〔见下表〕。序号重点专业对应专业群1煤矿开采技术地下工程与隧道工程技术矿井通风与平安平安技术管理2工程测量技术工程测量与监理地质与测量地籍测绘与土地管理信息技术3机电一体化技术机械制造工艺与设备数控制造技术摩托车制造与维护矿物加工技术电气自动化技术4建筑工程技术工程造价道路桥梁工程技术建筑装饰工程技术5计算机网络技术计算机应用技术计算机控制技术信息平安技术2．管理机制创新以创新管理体制机制为突破口，按照科学化、标准化原那么，推动制度建设和管理体制创新，完善学院各项管理规章制度。根据不同专业的特点，分别建立“学生实习生产化〞、“班级管理企业化〞的校企合作长效机制，以及“实训内容工程化、学生顶岗实战化、过程管理企业化〞的“三结合〞实训考核机制，形成科学、长效的管理机制。用制度标准管理，用管理促进开展，整体提升学院管理能力和水平。其建设内容分布在各个建设工程中。3．社会效劳能力建设〔1〕教育培训效劳能力建设三年内投入资金580万元〔其中重庆市财政投入320万元，学院自筹资金260万元〕，用于教育培训效劳能力建设。建成国家一级煤矿平安培训机构和国家平安生产二级培训机构，使之成为校企共享煤矿平安培训资源，带动重庆及西部地区下一级煤矿平安培训机构的建设；新建六个培训基地〔市级中职师资培训基地、物流人才培训基地、建设行业培训基地、机械制造人才培训基地、重庆市煤炭干部培训基地和煤炭行业“653工程〞培训基地〕，承担企业在职培训、职业技能培训和农村劳动力转移培训等任务，为重庆市产业升级及统筹城乡综合配套改革试验区建设做出奉献。年培训达8000人次。〔2〕技术开发和效劳体系建设充分利用学院的人才、技术、信息、实验设备、图书资料等资源优势，通过产学合作途径，实施应用技术开发和对外技术效劳。三年内学院自筹资金200万元，健全技术效劳体系，建立完善的应用技术开发和对外技术效劳管理制度及运行机制，提高技术开发与对外效劳能力，提高经济效益，完成创造专利和实用新型专利5个以上，成为科技成果产业化促进中心。〔3〕对口支援和交流能力建设三年内由地方财政投入资金200万元，加强对口支援和交流能力建设。对口支援并带动重庆地区7所中等职业学校，重庆及西部8所高职业院校建设，使对口支援的院校在师资、人才培养方案制订、人才培养模式改革、教学管理等方面有明显改进，人才培养水平和教学管理水平有较大幅度的提升。对口支援5个三峡库区欠兴旺区县的经济建设。〔4〕公共效劳平台建设三年内由学院投入资金500万元，整合教学科研、宿舍等校园网络，建设以万兆带宽为主，教育和电信双接入的高速网络和共享资源平台，实现数字化的信息管理，形成高度信息化的人才培养环境，为共享优质教学资源提供技术支撑。4.其它建设工程〔1〕学生综合素质培养体系建设三年内由重庆市财政投入资金170万元，根据“效劳于学生的全面开展〞的理念，建立“全员育人、全过程育人、全方位育人〞的教育模式，建成“四工程、二保障、一模式〞高职学生综合素质培育体系，全面提高学生综合素质和培养“适应生产、建设、管理、效劳第一线需要的，德、智、体、美等方面全面开展的高等技术应用性专门人才〞，为地方经济社会开展效劳。〔2〕人才培养质量保障体系建设三年内由学院投入资金50万元，进一步完善人才培养质量指挥系统、信息收集系统、评价与诊断系统、信息反响系统，完成人才培养质量思想与质量文化、质量准那么与质量标准、教学质量反响系统和多级教学督导与评估机制等4个方面的建设任务。〔3〕就业指导与效劳体系建设三年内由重庆市财政投入资金50万元，创新并完善高职学生就业指导效劳体系运行机制，构建“集四重于一体〞〔重制度、重机制、重市场、重效劳〕的高职学生就业指导与效劳体系，全面实现首次就业率高〔98%以上〕、专业对口率高〔90%以上〕、效劳艰苦行业和效劳西部率高〔90%以上〕、就业质量高〔起薪超过1500元/月到达90%以上〕的“四高〞目标。5.根底设施建设为保证工程建设的顺利实施，三年内由重庆市财政投入资金1600万元，学院自筹资金2390万元，共计3990万元，完成新增校园建筑面积3万平方米的教学行政用房和其它配套教学根底设施建设，改善校园环境。第二局部建设工程一、重点专业及专业群建设工程重点专业及专业群建设工程主要建设内容汇总表工程名称建设内容人才培养模式改革师资队伍建设〔单位：人〕校内实训场所课程建设教材建设专业带头人骨干教师煤矿开采技术专业能力模块化、考证岗位化1．巷道施工技术2．煤矿开采技术3．煤矿平安技术三门对应课程的一体化教材。3119181.煤与瓦斯突出防治实训基地2.井巷掘进实训基地工程测量技术专业工程导向1．数字地形测量2．工程测量3．GPS测量技术自编对应课程的一体化教材3本。2815201.测量电子仪器实训基地2.测量光学仪器实训基地3.现代测绘实训中心机电一体化技术专业双证融通，产学合作1.矿山机械2.矿山供电3.机械维修与安装三门对应课程的理论与实践一体化教材2820251.综合机械化采煤实训基地2.矿山电工实训基地3.矿山设备生产的生产性实训基地建筑工程技术专业预就业1.建筑制图技术2.建筑施工技术3.建筑施工组织与法规三门对应课程的理论与实践一体化教材21010301.建筑技能实训基地2.砼搅拌站实训基地计算机网络技术专业工学交替、岗证结合1．计算机组装与维护2．网站建设3.网络综合布线三门对应课程工学结合的优质实用教材2912201.网络多媒体应用实训室2.计算机网络布线与测试实训室3.笔记本电脑维修实训室4.开发网络平安虚拟实验室煤矿开采技术专业群1.灾害防治技术2.压力观测与控制3.矿井通风对应课程建设开发一体化教材建设。3912121.通风技能实训基地；2.压力观测与控制实训基地；3.灾害防治实训基地。工程测量技术专业群1.摄影测量与遥感技术2.地籍调查与测量3.工程质量控制对应课程开发一体化教材建设41020201.数字信息处理中心2.测量电子仪器实训基地机电一体化技术专业群1.机械制造技术2.数控原理与数控加工编程3.电气设备与控制对应课程开发一体化教材建设。14810机械制造实训基地建筑工程技术专业群1．工程造价电算化2．建筑测量技术3．建筑力学与结构对应理论实践一体化教材3920301.装饰技能实训室2.预算软件实训室3.建筑力学与材料检测实训室4.虚拟识图实训室计算机网络技术专业群1．数据平安技术2．ASP.NET3．煤矿平安监控系统公开出版对应3门课程的教材3122020仪器仪表仿真实训室合计3030=SUM(ABOVE)25=SUM(ABOVE)90=SUM(ABOVE)146=SUM(ABOVE)20525工程一煤矿开采技术专业及所在专业群建设工程负责人：吴再生〔一〕工程简要说明本工程通过深化“能力模块化、考证岗位化〞工学结合人才培养模式等改革，把煤矿开采技术专业建成特色鲜明、国内领先、行业著名，在全国同类院校中具有示范、带动、辐射作用和较大影响力的国家示范专业，带动对应的专业群建设。工程建设资金预算992万元。其中中央财政投入720万〔人才培养模式改革71万元、课程改革及教学内容改革140万元、师资队伍建设108万元、实训基地及运行机制建设401万元〕；地方财政投入272万元〔师资队伍建设50万元、专业群建设222万元〕。与中国煤炭科学研究院重庆分院、重庆煤炭集团等企业共同建设本工程，共享企业生产设备等相关资源3.2亿元。〔二〕工程建设的意义重庆、西部乃至全国煤炭行业高技能人才严重短缺，通过本工程的建设，培养培训一批高素质的采矿高技能人才，缓解煤炭行业高技能人才紧缺的局面；辐射带动全国同类高职院校矿业类专业的开展，共享优质教学资源；为重庆、西部煤炭企业提供技术效劳与技术支撑，为重庆统筹城乡综合配套改革实验区的建设开展效劳。〔三〕专业建设根底1．专业根本情况本专业1951年开办，1998年招收五年制高职学生，2001年招收三年制高职学生，现有在校生335人。本专业为重庆市高职高专教改试点专业，在全国开办煤矿开采技术专业的34所同类院校中，综合实力名列前茅，在西部处于领先地位。2．具有较强的师资队伍本专业现有教师18人〔副教授及以上职称11人，讲师6人，初级职称1人〕，有专业带头人1人，骨干教师8人。专任教师中“双师型〞教师15人，博士、硕士研究生12人〔含在读〕。聘有12名具有高级职称的煤矿企业工程技术人员为兼职教师。中国科学院院士宋振琪、中国矿业大学“名师〞林在康教授等10余人担任本专业客座教授。专业教师中，有教育部高职高专教学指导委员会委员1人，国家煤矿平安生产监督局事故调查处理专家委员会委员2人，全国矿业类紧缺专业人才培养方案研究专家组副组长及成员2人，全国采矿、通风平安专业教材编审委员会主任及副主任2人，重庆煤炭协会副会长1人，重庆煤炭学会专委会副主任及委员6人，重庆市煤炭行业市级专家1人，重庆煤矿平安评审及评价专家8人。近三年教师共编写专业著作、教材20余种，在各级各类学术刊物上发表专业论文50余篇。3．教师教研与科技开发能力较强该专业教师具有较强的教研与技术效劳能力，近几年参与了10余项国家、省〔市〕级以上教研课题，完成了10余项技术开发与社会效劳工程，工程总费用400余万元。近年来完成的局部科研、教研工程统计表序号研究人员成果名称工程来源或鉴定单位日期课题级别1吴再生等采矿专业培养方案研究国家煤炭行指委课题2024年国家级课题2吴再生、刘其志等人煤炭行业紧缺人才培养培训工程相关专业教学指导方案研究教育部2024年国家级课题3刘其志等矿井通风与平安专业培养方案研究国家煤炭行指委课题2024年国家级课题4吴再生/李明/李开学煤矿行业高级技能型人才培养模式和教学模式的研究教育部2024年国家级课题5李开学/吴再生等采矿类职业资格模块化鉴定标准市教委/市劳动与社会保障局2024年市级课题6李开学/吴再生等采矿类职业资格模块化鉴定研究市教委/市劳动与社会保障局2024年市级课题7李开学/吴再生西南采煤方法研究学院2024年8吴再生/李开学煤矿开采技术专业改革与研究学院2024年9涂建山广能集团绿水洞煤矿软岩支护研究四川省广能集团2024年结题10涂建山广能集团绿水洞煤矿井巷中深孔爆破研究四川省广能集团2024年近年来完成的局部技术开发与社会效劳工程统计表序号主要参与人员成果或技术工程名称工程来源或效劳单位日期工程费用〔万元〕备注1李慧民/刘其志等丽苑酒店暖通系统调试丽苑大酒店2000年52刘其志/李开学等重庆城口小煤矿“三图〞测设城口县经委2024年113潘开方/李北平等磨心坡煤矿开采可行性研究重庆天府矿业公司2024年44陈雄万盛区箐林煤矿煤炭资源开发利用方案业主2024年85李北平/吴再生等綦江县松川兴矿业有限公司占用煤炭资源储量说明书业主2024年76吴再生等巫山、万州煤矿平安现状评价重庆煤监局2024年22071个煤矿7陈雄/冯大福等大足县拾万矿等煤矿“三图〞测设大足县安监局2024年11．523个煤矿8吴再生/陈雄/李开学/刘其志等城口小煤矿设计煤矿业主2024年93个煤矿9吴再生等璧山县煤矿生产能力核定重庆市经委2024年4421个煤矿10李开学/焦亨余等璧山县百花村矿等煤矿“三图〞测设璧山县安监局2024年611个煤矿4．实训条件根本完善建有中央财政职业教育专项资金支持建设的“煤矿平安实训基地〞、“模拟矿井〞、“煤矿综采工作面实训中心〞等18个校内实训基地。建有重庆煤炭集团、四川省煤业集团、中国煤炭科学研究院重庆分院、开滦精煤股份有限公司等22余个稳定的校外实习基地，共享企业和院所的优质资源。是“重庆市高校采矿工程类大学生职业资格鉴定基地〞。5．依托行业办学、产学起步早本专业是学院主体专业，已培养6500余名毕业学生，多数成为企业单位的骨干，成为培养煤炭企业干部和生产技术人员的摇篮。现川渝两省〔市〕煤炭行业国有重点企业的矿处级以上领导干部中，学院毕业生占77%，矿山生产及技术管理骨干中学院毕业生占85%以上，半数以上为本专业毕业生。涌现出了重煤集团总经理杨镜璞、松藻煤电公司董事长陈国政等众多杰出校友。毕业生供不应求，近三年供求比一直保持在1:50以上，就业率保持100%，专业对口率达97%以上，企业和用人单位对毕业生满意率达94%以上。专业建设积极推进工学结合，形成了“企业现场就是学生的实训基地，技术人员就是专业兼职教师，技术难题就是技术效劳的具体内容〞的工学结合特色。专业人才培养已具有学生顶岗实习、师生共同参与企业技术效劳、校企共建的显著特点。优厚待遇的“订单式〞培养学生已有225人，67%的学生已实现“零缴费〞上学。〔四〕建设目标深入研究人才培养模式的创新，全面推进“订单式〞培养，把本专业建成特色鲜明、行业领先，在“煤炭行业技能型紧缺人才培养培训工程〞中具有示范、带动、辐射作用和较大影响力的国家示范专业，为重庆和西部地方经济开展和煤炭行业经济腾飞提供人才支撑。人才培养模式改革深化“能力模块化、考证岗位化〞的工学结合人才培养模式改革，率先开展综合职业技能鉴定工作，大力培养吃苦耐劳、知识面广、动手能力强，创新意识强的高技能人才。课程体系与教学内容改革与企业专家共同研究煤矿开采技术专业高技能人才的职业能力标准和质量标准，构建与之相适应的课程体系；改革教学方法和手段；开发3门融教学与实训为一体、与重庆煤层构造复杂、煤与瓦斯突出灾害严重、开采工艺多样相适应的多样性相适应的核心课程，编写相匹配的教材和课件。建成国家级精品课程1门、市级精品课程1门，院级精品课程1门。师资队伍建设培养2名专业带头人，引进1名国家级行业知名专家，培养、引进11名骨干教师，培养12名“双师〞素质教师，并使他们成为既具有较高理论和实践教学水平的专家，又成为解决企业技术难题的专家。从行业、企业聘请18名有丰富实践经验的兼职教师，充实兼职教师库。建设一支专兼结合、师德高尚、双师结构比例达1∶1，国内领先的专业教学团队。实习实训基地建设建设“煤与瓦斯突出防治实训基地〞等2个校内实训基地，重点建设“仿真型、虚拟型、实战型〞专业课程实训平台。新建4个校外实习基地。建立“实训内容工程化、学生顶岗实战化、过程管理企业化〞的三结合实训考核机制。〔五〕建设内容1．人才培养模式改革〔1〕按照本院制订、市劳动社会保障局与市教委审核通过的“重庆市采矿类大学生职业资格鉴定标准〞，深化“能力模块化、考证岗位化〞工学结合的人才培养模式改革。〔2〕与重庆市劳动社会保障局和市教委、煤炭行业协会和专业指导委员会，共同研究完善采矿类大学生职业能力考核内容、评价体系，使鉴定标准适应煤炭行业前沿技术的要求，保证考核和考评方法更具有科学性。〔3〕全面实施“能力模块化、考证岗位化〞工学结合的人才培养模式，注重学生职业技能与企业真实岗位的结合，把采矿类大学生职业资格鉴定的大局部模块安排在企业真实的岗位上考评，聘用行业专家担任考评员，实现“考证岗位化〞，使学生在毕业时同时取得毕业证书和采矿类大学生职业资格证书。人才培养模式改革投资规划〔中央财政投入〕项目资金预算〔万元〕2024年2024年2024年小计考评员标准研究及行业考评员聘用67619能力考核、评价体系修订76720模块化教学内容与结构改革510520模块化考核方式改革研究36312合计212921712．课程体系和教学内容改革针对重庆和西南煤炭行业生产系统复杂、地质构造复杂、环境差、灾害多的特点，加强课程体系设置和专业教学的针对性和实用性，注重学生吃苦耐劳、爱岗敬业精神的培养。〔1〕构建支撑能力模块化的全新课程体系围绕培养煤矿采掘区队长、采掘技术人员的培养目标，以技术应用能力培养为主线，围绕“能力模块化、考证岗位化〞模式，根据采矿类大学生职业资格鉴定标准，按照建立虚拟工厂、虚拟工艺的要求，开发“掘进巷道支护参数选择虚拟工艺设计〞、“采煤、掘进工作面作业规程编写软件包〞，构建针对企业生产实际，突出技能训练，支撑能力模块化的全新课程体系。〔2〕深化“订单式〞培养教学模式改革定期与重庆煤炭集团、四川煤炭产业集团等“订单式〞培养委培单位，研究人才培养方案和教学内容，不断深化“订单式〞培养的内涵。特别注重实践教学环节的安排，企业全程参与教学，课堂紧贴生产实际，注重收集生产中的实际问题和案例，实施案例教学，实践技能课程由合作企业的专家和技术人员承担。学生以准员工的身份到委培的企业进行顶岗实习、实训，接受企业工程技术人员的现场指导。使学生获得的知识、技能真正满足现场职业岗位的要求。组织开发案例教材,建设?煤矿开采技术?、?巷道施工技术?、?煤矿平安技术?等3门与重庆和西南煤层开采工艺复杂多样相适应，理论与实训一体化的核心课程和教学课件等教学资源，建成1门国家级精品课程，1门市级精品课程。课程改革规划表核心课程名称工学结合主要措施课程规划巷道施工技术1.与松藻煤电集团有限公司、广能集团等联合开发；2.聘请企业专家担任兼职教师；3.企业专家完成局部章节的编写工作和局部教学内容的授课任务。1.编写理论教学与实训为一体的特色教材；2．建成国家级精品课程。煤矿开采技术1.与松藻煤电集团有限公司、广能集团、南桐矿业公司等联合开发；2.聘请企业专家担任兼职教师；3.企业专家参与教材的编写和局部教学内容的授课。1.建成开放共享型课程；2.编写理论教学与实训为一体的特色教材，实现资源共享；3．建成院级精品课程。煤矿平安技术1.与松藻煤电集团有限公司、中梁山煤电气公司等联合开发；2.聘请企业专家担任兼职教师，完成局部实训单元授课任务。1.编写理论教学与实训为一体的特色教材。2．建成市级精品课程。项目资金预算〔万元〕2024年2024年2024年小计工学结合课程体系构建研究58821建设国家级精品课程1门7101229建设市级精品课程1门45615一体化教材开发3门9111333掘进巷道支护参数选择虚拟工艺开发26715采煤、掘进工作面作业规程编写软件包开发681327合计3348591403.建设一支高水平的师资队伍〔1〕专业带头人培养在现有教师中选拔副教授以上职称的“双师型〞教师培养专业带头人2名进行重点培养，安排到澳大利亚、德国、中国煤炭科学研究总院等国际同类一流大学和国内知名企业、研究机构进修培训，并定期到国内大型煤炭企业开展工程实践，使他们进一步掌握先进的教育理念，提高专业技术能力，成为煤炭行业有较大影响的专家。〔2〕引进行业专家引进1名国家级行业技术知名专家，为他们创造良好的工作环境，设立科研及教研工程资金，以此带动专业的科研和教研工作，提升产学合作的层次和水平。〔3〕骨干教师的培养和引进新培养、引进11名骨干教师。在现有教师中选拔8名具有副教授职称或具有硕士学位的“双师〞素质教师，分期分批到中国矿业大学、开滦精煤股份有限公司、煤炭科学研究总院重庆分院、重庆煤炭集团、四川煤业集团等国内外一流大学和企业基层锻炼，拓宽教师视野，更新职业教育理念，提高教师的实践动手能力和技术研发能力。从煤炭企业引进3名具有丰富的煤矿平安、生产技术管理实践经验的工程技术人员，或到达省级技术能手技能水平的能工巧匠担任骨干教师。〔4〕“双师〞素质教师培养新培养“双师〞素质教师9人，重视“双师型〞教师工程实践的继续教育，每年安排包括从煤矿企业引进的教师在内的所有专任教师到企业挂职锻炼或参加“产学结合〞活动，跟上生产现场新技术的应用与开展。同时，继续坚持每年安排企业的专任教师到高校、西南大学教师培训中心或教育部教师培训基地进修。〔5〕聘请企业兼职教师新聘请18名兼职教师，通过给予资金和条件保证，选择具有一定理论水平和丰富实践经验的工程技术人员或高级技师担任兼职教师，对其进行教育理论、教学方法、教师职业标准培训，提高兼职教师队伍的综合能力。兼职教师队伍建设规划主要教学课程数量兼职教师主要来源建设方式承担校内教学承担校外基地实践教学1．综合机械化采煤工艺2．大倾角综采技术3．瓦斯突出防治技术4．职业技能培训5．生产实习6．认识实习6人12人河北开滦精煤股份公司、华蓥山广能集团、重庆煤科分院、达竹煤电公司、重庆永荣矿业公司、松藻煤电公司、南桐矿业公司等。1.为兼职教师提供教学必备条件，享受学院的教学科研资源；享受参与培训、学术会议待遇；2.鼓励兼职教师参与各级课题申报，并予以资金和条件保证；3.开展教师任职资格培训，提高教学水平。项目人数中央财政投入重庆市财政投入合计07年08年09年小计07年08年09年小计23339011211行业知名专家155515111318111111113312253895551511241918121212361212123672合计363636108151718501584．实训基地建设及实训考核机制创新依托重庆煤炭集团、四川煤炭产业集团、中国煤炭科学研究总院重庆分院等川渝各煤炭企业、研究院所，按照培养煤炭企业生产一线采掘区队长及技术人员的目标，继续建设好融教学、培训、技能鉴定、技术效劳功能于一体的多方参与建设的校內外实训实习基地，在学院现有的“煤矿平安实训基地〞，“模拟矿井〞等实训基地和“采煤方法实训室〞、“综采工作面实训中心〞，“采矿设计实训室〞等18个实训室的根底上，针对重庆和西南煤矿实际，扩建“煤与瓦斯突出防治实训基地〞与“井巷掘进实训基地〞，满足煤矿开采技术专业教学和煤炭行业人才培训的需要。〔1〕校内实训基地建设①煤与瓦斯突出防治实训基地煤与瓦斯突出防治实训基地包括：吸附常数测定实训室、瓦斯参数测定实训室、平安防护实训室等三个实训室。具体规划如下：名称已有主要设备拟购主要设备功能投资(万元)吸附常数测定实训室1．吸附常数测定参数设备1套1、国内主流吸附常数测定仪2套。1.煤的吸附参数测定实训，计算吸附量；2.对外开展防突技术效劳；3.职业资格鉴定。35瓦斯参数测定实训室1．WTC防突参数仪1台1．国际主流突出危险预测仪1台；2．国内主流突出危险预测仪2台；3．井下煤层瓦斯含量快速测定仪2台；4．瓦斯参数测定仪2台；5．钻孔瓦斯涌出初速度测定装置2台；6．孔板多级流量计2台。1.突出参数测定实训，预测突出危险性；2.对外开展防突技术效劳；3.职业资格鉴定。75平安防护实训室1．压缩氧自救器5台2．过滤式自救器10台1．压缩氧自救器30台；2．过滤式自救器40台；3．平安防护装置20套；4．国内主流移动式矿山救护指挥中心1套；5．氧气呼吸器检验仪1套。1.平安防护实训；2.对外开展防突平安保障措施设计与安装；3.职业资格鉴定。30合计140②井巷掘进实训基地该实训基地按现代化掘进施工与管理的模式建设，强调施工速度与平安生产要求。具体规划如下：名称已有主要设备拟购主要设备功能投资〔万元〕备注炮掘实训室1．空气压缩机1台；2．YT-24凿岩机1台、煤电钻1台；3．炮眼布置模型；4．爆破器材假设干。1．空气压缩机1台；2．凿岩机10台；3．煤电钻10台；4．防突钻机10台；5．钻机10台。1.掘进设备的操作、维护技能实训；2．爆破技术与掘进工艺实训；3.职业资格技能鉴定。50同时满足40人的实训要求综合机械化掘进实训室1．国内主流掘进机仿真模型2套；2．液压泵1套；3．掘进机1台。1．掘进机的原理、操作、维护技能实训；2．综掘操作和管理实训，问题的处理等；3．职业资格技能鉴定。130同时满足40人的实训要求支护实训室1．锚喷支护设备1套；2．各种锚杆5套；3．各种支架5架。1．锚杆施工支护设备1套；2．混凝土喷射设备1套；3．各种锚杆30套；4．各种支架20架；5．锚杆支护质量检测设备5套；6．锚杆性能检测设备1套。1.锚喷支护技能实训；2.职业资格技能鉴定；3.锚杆性能与支护质量检测；4．锚杆支护技术的研究。40同时满足40人的实训要求合计220〔2〕校外实习基地建设按照“互利互惠、合作共建〞原那么，继续依托在重庆松藻煤电有限责任公司、四川广能集团、开滦精煤〔集团〕有限责任公司、重庆煤炭科学研究分院等大型煤矿企业或院所建立的稳定的10余个校外实训基地，不断开发新的实训工程。建设期内，新建四川攀枝花煤炭集团，贵州水城矿业集团公司，重庆煤建十处，甘肃靖远矿务局等4个校外实习基地。现校外主要实习基地提供的主要共享资源有：实习基地名称主要平安与生产系统主要实训功能价格〔万元〕松藻煤电有限责任公司1．平硐、斜井、竖井开拓系统；2．KJ101、KJ95-J、KJF2000矿井监控系统；3．近水平中厚煤层综采工艺；4．近水平薄煤层综采工艺；5．急倾斜、倾斜炮采工艺；6．突出煤层“四位一体〞的综合防治工艺。1．能满足认识实习，采掘通平安实习、岗位顶岗实习等各项实训内容；2．能满足职业资格鉴定的内容与标准要求。5000南桐矿业公司1．地质构造复杂的平硐、斜井、竖井开拓系统；2．矿井地面瓦斯抽放系统；3．急倾斜、倾斜炮采、风镐开采工艺；4．煤巷、半煤巷炮掘工艺。1．能满足采、掘、通、平安实习与实训，多种岗位实习与实训的要求；2．能满足职业资格鉴定的内容与标准要求。3000永荣矿业公司1．多煤层、远距离煤层开采系统；2．近水平、急倾斜、倾斜薄煤层炮采工艺；3．锚喷支护技术。1．能满足薄煤层的开采技术实训要求；2．先进的巷道支护技术；3．能满足局部职业资格鉴定的内容与标准要求。2100中梁山煤电气公司1．多种瓦斯抽放方法与瓦斯利用；2．柔性掩护式采煤工艺；3．瓦斯突出、喷出煤层的综合防治工艺。1．能满足通风与瓦斯防治技术与管理实训；2．能满足地质条件复杂、煤层倾角大的采煤工艺实训；3．能满足职业资格鉴定的内容与标准要求。1800天府矿业公司1．倾斜煤层采煤工艺；2．单一突出煤层、近距离突出煤层的防治工艺。1．能满足局部生产、岗位实习的各项实训内容；2．能满足职业资格鉴定的内容与标准要求。2700四川广能集团1．大倾角、高瓦斯中厚煤层综采工艺；2．煤巷、半煤巷综掘工艺。1．能满足生产、毕业实习的各项实训内容；2．能满足职业资格鉴定的内容与标准要求。4300河北开滦精煤股份有限公司1．现代化矿井的生产与管理；2．放顶煤采煤技术。1．能满足认识、生产、毕业实习的各项实训内容和局部职业资格鉴定内容。11000重庆煤炭科学研究分院1．瓦斯煤尘爆炸试验基地；2．GS、XGS、FDS、CD隔爆装置；3．ZYB-S、ZRXL、YBW-1自动抑爆装置；4．MJY-1型煤与瓦斯突出预报系统；5．KJF2000矿井综合监控系统；6．AMG、FHJ-2等突出预报仪。1．能满足瓦斯防治、粉尘检测、矿井综合监控等单项实训和综合实训。2400合计32300项目资金预算〔单位：万元〕2024年2024年2024年小计煤与瓦斯突出防治实训基地1．吸附常数测定实训室3530751402．瓦斯参数测定实训室3．平安防护实训室井巷掘进实训基地1．爆破掘进实训室50401302202．综合机械化掘进实训室3．支护实训室合计8570205360〔3〕实训制度创新建立“实训内容工程化、学生顶岗实战化、过程管理企业化〞的实训考核机制。与企业共同成立实训考核办公室，制定相关的章程与管理制度，建立学生实训目标奖励方法。学生实训任务由指导教师按照工程工程施工或方案设计的要求下达，学生顶岗必须在真实的岗位上完成。对实训过程按企业的要求由校企双方组织检查与验收，并与学生实训成绩挂钩。考核合格后并可获得一定的工作报酬或生活补偿。实习实训制度建设投资规划〔中央财政投入〕项目资金预算〔单位：万元〕2024年2024年2024年小计研究建立“三结合〞实训考核、奖励机制44412各类实习实训章程、管理制度的制定34411深化校外实习基地运行机制建设56718合计12141541〔六〕煤矿开采技术专业所在专业群建设依托煤矿开采技术专业实习实训基地的良好条件，为所在专业群提供教学改革的平台，促进地下工程与隧道工程技术、矿井通风与平安、平安技术管理3个专业的课程建设、师资队伍建设、实验实训基地建设等各方面的协调开展，实现以煤矿开采技术专业为龙头的专业群整体提升。1．课程建设专业群拟建设?灾害防治技术?、?压力观测与控制?、?矿井通风?等3门工学结合核心课程，加强课程改革及教材建设，完成相应教考别离试题库建设，具体规划如下：课程改革规划表核心课程名称工学结合主要措施课程规划备注灾害防治技术1.与松藻煤电有限公司、中铁十一局五处等企业联合开发；2.聘请企业专家担任兼职教师，完成局部章节教学内容的授课任务。编写理论与实训一体化特色教材。1．学院教师担任主编；2.企业专家参与教材编写工作。矿山压力观测与控制技术1.与松藻煤电有限公司、重庆煤矿建设十处等联合开发；2.聘请企业专家担任兼职教师，完成局部章节教学内容的授课任务。编写特色教材。1．学院教师担任主编；2.企业专家参与教材编写工作。矿井通风技术1.与中梁山煤电气公司、南桐矿业公司等联合开发；2.聘请企业专家担任兼职教师，完成局部章节教学内容的授课任务。建成开放共享型课程，编写特色教材。1.学院教师担任主编；2.企业专家参与教编写工作。2.师资队伍建设专业群拟引进或培养3名专业带头人，9名骨干教师，12名“双师〞素质教师，并聘请12名兼职教师。3.实训基地建设校内重点建设通风技能实训、压力观测与控制实训和灾害防治实训等三个实训基地；校外新建中铁22局六处、重庆煤建九处，重庆消防总队等实训基地。具体规划如下：实训基地名称已有主要设备拟购主要设备功能投资〔万元〕备注矿井通风1.各种测压仪器各2-5台；2.高、中、低风表各2-5台；3.快速检测有害气体浓度设备2套；4.矿井通风系统模型1套；5.各种通风设施1套；6.现代化矿井通风系统与平安实训系统1套；7.矿井通风平安实验仿真训练系统；8.煤矿平安实训基地各主要设备30套〔种〕。1.气相色谱仪3台；2.风表校正仪5套。1.气体成分分析实训；2.风表校正实训；3.职业资格鉴定。20同时满足40人的实训要求。压力观测与控制各种测压设备各1台。1.国内主流采面“三量〞观测测区测线布置模型10套；2.测杆、顶板动态仪、自记仪等10套；3.液压支柱测力计、圆图压力自记仪、压力下缩自记仪10套；4.内注式比压仪、外注式比压仪、动压式：冲击式比压仪10套；5.机械式、液压式、钢弦式测力计等10套；6.声波探测仪、声波岩石参数测定仪等10套。1．通过常用矿山压力测量仪器仪表实训，会布置观测点、测定矿山压力参数；2．会使用常用矿山压力测定仪器仪表，能进行采煤工作面“三量〞观测，会进行矿压数据分析。70同时满足50人的实训要求。灾害防治1.瓦斯爆炸装备1台；2.监控系统1套；3.防突设备1套；4.瓦斯检测设备1套。1.粉尘采样器6台；2.呼吸性粉尘采样器6台；3.呼吸性粉尘快速测定仪6台；4.矿用个体粉尘采样器6台；5.分析天平6台；6.煤尘爆炸演示装置1套；7.心肺复苏模拟人6个。1．会矿井矿井瓦斯、一氧化碳等有毒有害气体及粉尘浓度的测定；2．会使用煤矿常用平安仪器、仪表、自救器等设备和仪器。45同时满足50人的实训要求。合计135项目资金预算〔单位：万元〕2024年2024年2024年小计77923师资队伍建设15242564实习实训基地建设204570135合计4276104222〔七〕分年度建设进度、预期效果及资金预算1．分年度建设进度、预期效果2024年共投入244万元启动专业的各项建设。其中投入21万元制定工学结合特色的教学方案、形成煤矿开采技术专业职业标准根本框架；投入33万元完成3门核心课程教材的编写大纲、精品课程建设；投入51万元新培养和引进3名骨干教师、3名“双师〞素质教师、聘请6名兼职教师；投入97万元完成吸附常数测定实训室建设、炮掘实训室建设，对实训目标奖励方法等进行调研。专业群建设投入42万元完成?灾害防治?等三门课程的初稿编写；培养矿井通风与平安专业带头人1名、骨干教师3名、“双师〞素质教师4名、兼职教师4名；完成矿井通风实训室建设。2024年度共投入290万元进行专业的各项建设，所有工作全面开展。投入29万元完成生产性实训方案，煤矿开采技术职业标准通过专业指导委员会及行业认定；投入48万元完成教材编写、课件制作并试用，开展考试方式与考试题库的建设、建成市级精品课程1门；投入53万元新培养1名专业带头人、4名骨干教师、3名“双师〞素质教师，聘请6名兼职教师；投入84万元完成平安防护实训室、支护实训室建设，制定学生企业岗位实习实训章程。专业群建设投入76万元完成教材编写和题库任务；培养地隧工程专业带头人1名、骨干教师3名、“双师〞素质教师4名、兼职教师4名；完成灾害防治实训室建设。2024年年度投入458万元，完成专业的各项建设。投入21万元完成技能人才培养、考核和评介体系，煤矿开采技术职业标准通过省、部级认定；投入59万元完成教材编写与出版、课件制作和试题库、建成国家级精品课程1门。投入54万元新培养1名专业带头人、国家级行业技术专家1名、4名骨干教师、3名“双师〞素质教师、聘请6名兼职教师。投入220万元完成瓦斯参数测定实训室建设、综合机械化掘进实训室建设，完成校企共建实习实训基地管理制度等建设工作。专业群建设投入104万元完成教材编写与出版任务、课件制作和试题库建设；引进平安技术管理专业带头人1名、培养骨干教师3名、“双师〞素质教师4名、兼职教师4名；完成压力观测与控制实训室建设。煤矿开采技术专业建设进度、预期目标、验收要点建设内容2024年12月〔预期目标、验收要点〕2024年12月〔预期目标、验收要点〕2024年12月〔预期目标、验收要点〕人才培养模式改革预期目标：人才培养模式改革取得初步成果。验收要点：1.继续与企业共同探讨研究专业培养方案，制定切实可行，工学结合特色的教学方案；2.与企业联合开展短期培训，人数达200名以上；3.初步形成煤矿开采技术职业标准根本框架。预期目标：“能力模块化、考证岗位化〞的工学结合人才培养模式改革取得阶段性成果。验收要点：1.研究形成与人才培养模式相一致的教学方案；表达“实际、实用、实践〞的原那么，注重理论与实践教学的密切结合；2.完成学生生产性实训方案；3.与企业联合开展短期培训，人数达250名以上；4.完善煤矿开采技术职业标准，并通过专业指导委员会验收；5．“订单式〞培养不断深化。预期目标：“能力模块化、考证岗位化〞的工学结合人才培养模式改革成效显著，特色鲜明。验收要点：1.严格按照有工学结合特色的教学方案实施教学；2．完成技能人才培养、考核和评介体系；3.与企业联合开展短期培训，人数达250名以上；4.煤矿开采技术职业标准通过行业及省级认定。5．利用校企结合把大局部模块安排在企业真实的岗位上考评；6．聘用行业专家担任考评员。课程体系与教学内容改革巷道施工技术预期目标：课程与教学内容改革启动并完成阶段性任务。验收要点：1.与松藻煤电集团有限公司、广能集团等联合制定课程建设方案；2．进行教学方法、教学手段的改革，并在此根底上确定核心课程教材的编写大纲；3．完成教材资料的收集与整理；4．完成教材初稿。预期目标：完成第二阶段性任务。验收要点：1.完成教材的编写、审核、课件制作，并在教学中试用；2.聘请企业专家担任兼职教师，并完成局部章节教学内容的授课任务；3．进行考试方式改革与考试题库的建设。预期目标：全面完成课程建设工程要求。验收要点：1.完成教材编写与出版任务、课件制作和试题库建设，并在教学中试用；2.制作优秀教师核心课程全程录像，积累资源库素材；3．建成国家级精品课程。煤矿开采技术预期目标：课程启动并完成第一阶段任务。验收要点：1．与松藻煤电集团有限公司、广能集团、南桐矿业公司等联合，制定课程建设方案，2．确定课程教材的编写大纲；3．完成教材资料的收集与整理。预期目标：课程完成第二阶段性任务。验收要点：1、完成教材的编写、审核、课件制作，并在教学中试用；2.聘请企业专家担任兼职教师，完成局部章节教学内容的授课任务；3．进行考试方式改革与考试题库的建设。预期目标：全面完成课程建设工程要求。验收要点：1.完成教材编写与出版任务、课件制作；2.完成试题库建设，并在教学中试用；3.建成网上公开课；4.建成院级精品课程。煤矿平安技术预期目标：课程建设启动并完成第一阶段任务。验收要点：1．与松藻煤电集团有限公司、中梁山煤电气公司等联合，制定课程建设方案2．确定课程教材的编写大纲；3.完成教材资料的收集与整理；4．完成教材初稿。预期目标：课程建设完成第二阶段任务。验收要点：1.完成教材的编写、审核、课件制作；2.教材在教学中试用，并聘请企业专家担任兼职教师，完成局部章节教学内容的授课任务；3．建成市级精品课程。预期目标：完成课程建设工程要求。验收要点：1.完成实训教材编写、课件制作和试题库的建设，并在教学中试用；2.作为成果获得行业部门认定并通过鉴定；3．市级精品课程建成后完善。工学结合课程体系构建预期目标：完成第一阶段任务。验收要点：煤矿企业调研；2．制定核心课程标准。预期目标：完成第二阶段任务。验收要点：按照培养目标制定培养方案；专业指导委员会研究认定；建立表达工学结合的课程体系；建立核心课程及实践教学内容教学标准。预期目标：完成建设工程要求。验收要点：专业教学标准汇编成册；新培养方案试用；3．获得行业部门认定并通过鉴定；4、向同类专业推广，共享成果。掘进巷道支护参数选择虚拟工艺开发与设计预期目标：完成第一阶段任务。验收要点：煤炭企业及科研院所调研；选拔开发设计人员，成立研究小组；3．编写开发方案。预期目标：完成第二阶段任务。验收要点：完成开发设计任务并通过专家验收；在教学中试用。预期目标：完成建设工程要求。经试用修改后提交成果报告；获得行业部门认定并通过鉴定；向同类专业推广，共享成果。采煤、掘进工作面作业规程编写软件包开发预期目标：完成第一阶段任务。验收要点：煤炭企业及科研院所调研；选拔开发设计人员，成立研究小组；3．编写开发方案。预期目标：完成第二阶段任务。验收要点：完成开发设计任务并通过专家验收；2．在教学及企业现场中试用。预期目标：完成建设工程要求。验收要点：1．经试用修改后提交成果报告；2．获得行业部门认定并通过鉴定；3．向同类专业推广，共享成果；4．开展技术效劳。师资队伍建设专业带头人预期目标：选拔专业带头人。验收要点：1．制定专业带头人选拔方案；2．重点选拔并确定培养人员。预期目标：培养1名专业带头人〔井建方向〕。验收要点：1．高级职称，具有扎实的专业理论知识和丰富的现场经验及较强的组织协调能力；2．出国进修，煤炭高校及研究所培训；3．掌握采矿专业技术前沿知识和科技开展动态；4．主持地市级以上应用技术研究1项；5．具备“双师〞型教师资格、学院评聘文件。预期目标：培养1名专业带头人〔开采技术方向〕。验收要点：1．高级职称，具有扎实的专业理论知识和丰富的现场经验及较强的组织协调能力；2．出国进修，煤炭高校及研究所培训；3．掌握采矿专业技术前沿知识和科技开展动态；4．主持地市级以上应用技术研究1项；5．具备“双师〞型教师资格、学院评聘文件。行业技术专家预期目标：启动引进1名国家级行业技术专家的相关工作。验收要点：1．制定人才选拔及培养方案2．煤炭行业及全国范围选拔人才。预期目标：引进1名知名专家。验收要点：1．高级职称，具有扎实的专业理论知识和丰富的现场经验及较强的组织协调能力；2．掌握采矿专业技术前沿知识和科技开展动态；3．主持国家级以上应用技术研究1项；4．在国内及煤炭行业具较高威望。骨干教师预期目标：培养2名、引进1名骨干教师。验收要点：1．能够进行专业主干课程的开发与建设，承担教学内容改革及科研工作；2．重点高校或教育部培训基地进修；3．出国培训；4．具有课程开发、教材编写、理论和实践教学能力；5．具备“双师〞型教师资格；6．学院发评聘文件；7．煤炭企业具有丰富的实践经验的工程技术人员，或到达省级技术能手的能工巧匠。预期目标：培养3名、引进1名骨干教师。验收要点：1．能够进行专业主干课程的开发与建设，承担教学内容改革及科研工作；2．重点高校或教育部培训基地进修；3．出国培训；4．具有课程开发、教材编写、理论和实践教学能力；5．具备“双师〞型教师资格；6．学院发评聘文件；7．煤炭企业具有丰富的实践经验的工程技术人员，或到达省级技术能手的能工巧匠。预期目标：培养3名、引进1名骨干教师。验收要点：1．能够进行专业主干课程的开发与建设，承担教学内容改革及科研工作；2．重点高校或教育部培训基地进修；3．出国培训；4．具有课程开发、教材编写、理论和实践教学能力；5．具备“双师〞型教师资格；6．学院发评聘文件；7．煤炭企业具有丰富的实践经验的工程技术人员，或到达省级技术能手的能工巧匠。“双师〞素质教师预期目标