成语分类整理 常见错误分类精练全套

成语分类整理常见错误分类精练全套01一、描写处境困难战胜挫折取得胜利1.哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指因受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。“哀”是悲愤、悲壮之意，不可理解为“悲痛、悲哀”2.安贫乐道：安于贫困的生活，以学习和掌握圣人之道为乐。(①近义：安贫守道;安贫乐贱；②反义：争名夺利)3.栉风沐雨：栉，梳头发：沐，洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。(①近义：餐风沐雨、风餐露宿;②反义：席丰履厚)4.踌躇满志：形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。5.举步维艰：抬脚行走十分困难。形容已陷入十分艰难的处境。多用于表示处境艰难。6.大器晚成：大器，大的器物，引申为人才。本指大器物的制作需要较长时间才能完成。后比喻有卓越才能的人，成名或取得成就都较晚。(近义：百炼成钢)7.大义凛然：大义，正义。凛然，令人敬畏的样子。形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。8.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。9.闻鸡起舞：听到鸡叫就起床舞剑。比喻有志者及时奋发努力。10.扶危济困：扶，帮助，支持。济，接济。帮助救济生活困苦、处境危急的人。也作“济困扶危”。02二、消极情绪类1.哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。(①近义“饿殍遍野”，②反义“安居乐业”)2.黯然失色：不明亮的样子，指事物失去了原有的色泽和光彩。也指心情沮丧，显出无精打采的样子。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。(①近义：相形见绌；②光彩夺目)3.怅然若失：因不如意而感到不愉快。形容心里不愉快，好像丢失了什么东西一样。4.愁眉不展：展，舒展。心里忧愁，双眉紧锁。形容心事重重的样子。也作“愁眉紧锁”。(①近义：愁眉苦脸、闷闷不乐；②喜笑颜开、眉开眼笑）03三、积极情绪类1.爱不释手：释：放下。喜爱得舍不得放手(反义“弃若敝履”)2.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。3.安土重迁：土，乡土；重，看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。4.大喜过望：因结果超过了原来的期望而特别高兴。(反义：大失所望)5.神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。04四、描绘人的褒贬成语1.八斗之才：形容人极有才华。(①近义：学富五车;②反义：胸无点墨)2.八面玲珑：玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。(近义：面面俱到、左右逢源。)3.出类拔萃：出类拔萃指出于那一类，超出那一群。比喻超过聚在一起的同类人或物，多用于形容才德超出众人之上的人(①近义：鹤立鸡群、超群绝伦、超尘出俗。②反义：碌碌无为、滥竽充数)4.春风化雨：适于万物生长的和风和雨，比喻良好的熏陶和教育。多用于称颂师长潜移默化的谆谆教诲。5.踔厉奋发：意思是形容精神振作，意气奋发。也形容文章气势宏大、豪迈。6.大方之家：大方：大道理。指见识广博、懂得大道理的人。(①近义：饱学之士。②反义：井底之蛙)7.大公无私：一心为公，毫无私心。(①近义：铁面无私。②反义：假公济私)8.大巧若拙：指真正灵巧的人，因不爱炫耀，表面上倒像很笨拙。(近义：大智若愚)9.远见卓识：远大的眼光和卓越的见识。(①近义：高瞻远瞩。②反义：一隅之见)10.虚怀若谷：胸怀像山谷那样深而宽广。形容十分谦虚。(反义：刚愎自用)11.才疏学浅：疏，浅薄。才学不高，学识不深(多用作自谦的话)。12.无名之辈：不出名的小人物。比喻没有名望或地位的人。13.良莠不齐：莠，狗尾草，比喻品质坏的人。指好人坏人夹杂在一起。05五、行为类1.按部就班：部、班，门类，次序；就，归于。按照一定的步骤、顺序进行。(①近义：循规距矩、循序渐进。②反义：颠三倒四、一步登天、急于求成。)2.拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。(①近义：急于求成；欲速不达；操之过急。②：因势利导、瓜熟蒂落、循序渐进)3.白手起家：白手，空手；起家，创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。4.抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥开。形容对事物分析细致且层次分明。5.踌躇不前：踌躇，犹豫。犹豫不定，不敢前进。(①近义：踟躇不前、裹足不前、举棋不定。②反义：当机立断)6.垂手可得：垂，垂下。手不动就能得到。形容毫不费力(①近义：易如反掌、手到擒来、轻而易举。②反义：来之不易)7.唇齿相依：嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存。(①近义：唇亡齿寒。②反义：势不两立)8.从善如流：形容能迅速而顺畅地接受别人的正确意见。(①近义：从谏如流。②反义：固执己见)9.粗茶淡饭：指饭菜简单，后形容饮食简单，生活简朴(①近义：箪食瓢饮、布衣蔬食。②反义：山珍海味、锦衣玉食)10.厝火积薪：“厝”通假字，通“措”，放置。把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危险。(反义：曲突徙薪。曲，弯；突，烟囱；徙，迁移；薪，柴草。把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸)11.大势所趋：整个局势发展的必然趋向。06六、描绘萧瑟景象、场所类1.残垣断壁：垣，围墙。残存的、倒塌了的墙壁。形容衰败破旧的景象。也作断壁残垣。2.春寒料峭：形容初春的寒冷。(相对的是春光明媚)3.晓风残月：拂晓风起，残月将落。常形容冷落凄凉的意境。4.满目荆榛：荆：荆条，灌木。榛：树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。形容十分荒凉萧条的环境。5.不毛之地：不长庄稼、草木的土地或地带。形容土地荒凉、贫瘠。6.凄风苦雨：①形容天气恶劣。②比喻景象或处境非常悲惨凄凉。也说凄风冷雨。7.愁红惨绿：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。8.风雨凄凄：凄凄，寒冷。风雨交加，清冷凄凉。07七、描绘美好景象、场所类1.车水马龙：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝，非常繁华热闹。2.春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指美好时光。3.大雅之堂：高尚雅致的地方，比喻高的要求，完美的境界。4.草长莺飞：莺，黄鹂。花草生长，群莺飞舞。形容暮春时节的迷人景色。5.姹紫嫣红：指各种色彩艳丽的花。6.月朗风清：月光明朗，微风清爽。形容宁静美好的月夜。7.钟灵毓秀：钟，凝聚，集中；毓，养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。8.世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。9.曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。10.云蒸霞蔚：蒸：上升；蔚：聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。易错分类精练褒贬错用类1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．在冠军争夺赛上，他一路领先，站在领奖台上，忘乎所以地唱起了国歌。B．中国的事情要按照中国的国情来办，不能跟在别人后面亦步亦趋。C．这些人振振有词、洋洋得意，经常发号施令，在大小会议上点名训人。D．对犯罪分子进行劳动改造，是为了使他们洗心革面，重新做人。E．孩子只是被老师批评了一下，他就兴师动众地跑到学校去质问老师。答案：AE[练后积累]①忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。用作贬义。②亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。含贬义。③振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。多含有否定、讽刺的意味。用作贬义。④洗心革面：比喻彻底悔改。用作褒义。⑤兴师动众：发动很多人做某件事。多含不值得的意思。用作贬义。2．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．他们俩经常一唱一和，给领导出难题，让群众看笑话。B．有的年轻人整日无所事事，成了舞场和牌场上的常客。C．科研人员要想成功，必须做到静心治学，要耐住寂寞，刻苦钻研，不要师心自用。D．在一次追捕贩毒分子的行动中，公安干警暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。E．这位参赛选手在比赛过程中表现极为抢眼，他巧舌如簧，滔滔不绝，最终获得了冠军。答案：DE[练后积累]⑥一唱一和：比喻互相配合，互相呼应。多含贬义。⑦无所事事：没有什么事可做，指闲着什么事也不干。用作贬义。⑧师心自用：形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见(师心：以自己的想法为师，指只相信自己)。含贬义。⑨暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。含贬义。⑩巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩。贬义词。3．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．当然，那一派也是主张理想教育、喜欢高谈阔论的人物。B．他的功绩，永载史册，罄竹难书。C．读一本书必须吸取精华，千万别干买椟还珠的蠢事。D．一些领导恶意扭曲民主“集中制”，只要“集中”，不要“民主”，“买官卖官”者如蚁附膻，沆瀣一气，形成朋党，对抗正义，让人无法监督，不敢监督。E．看着老同学走过来，他虎视眈眈，热情地迎上去。答案：BE[练后积累]⑪高谈阔论：漫无边际地大发议论。多含贬义。⑫罄竹难书：形容事实(多指罪恶)很多，难以说完。贬义词。⑬买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。含贬义。⑭如蚁附膻：像蚂蚁附着在有膻味的东西上，形容许多人纷纷追求某种恶劣的事物或依附有钱有势的人。含贬义。⑮虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。多含贬义。可以用于个人、集团、国家，也可以用于动物。4．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．每个人都会死，但死有所不同。我情愿为人民的利益而死，这样才死得其所。B．年轻的科学家们以移天易日的勇气，攻坚破难，取得了一次又一次成功。C．不讲原则，不分是非，一团和气，是不可能达到真正的团结的。D．他参加工作几十年，是个彻头彻尾的实干家。E．这句话传扬开去，一时轰动了众多不明真相的吉州百姓，他们扶老携幼，都来顶礼膜拜。答案：BD[练后积累]⑯死得其所：死得有意义，有价值。褒义词。⑰移天易日：比喻野心家篡夺政权。贬义词。⑱一团和气：原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。用作贬义。⑲彻头彻尾：从头到尾，完完全全。常用作贬义。可用于人、思想观点、景物和做法等。⑳顶礼膜拜：形容对人特别崇敬。多用于贬义。5．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．调研显示，不少孩子在学校五天的德育成果，竟会在周末两天的家庭教育中因受外来不良影响而消失殆尽，这种被称作“2>5”的教育怪现象如雨后春笋。B．那些人就喜欢做长篇大论的讲话，这既浪费自己的时间，又浪费别人的时间。C．别看他平时总是一副道貌岸然的样子，接触多了，才发现他其实品质卑劣。D．在这次多劳多得、优劳优得的工资改革活动中，他推波助澜，使工改方案得以顺利实行。E．历史的车轮不断前进，随着清王朝的覆灭，军阀又粉墨登场了。答案：AD[练后积累]雨后春笋：比喻新事物大量出现。用作褒义。长篇大论：滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。多用作贬义。道貌岸然：形容神态庄严。现多含讥讽意。推波助澜：比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大影响。含贬义。粉墨登场：原指化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。但指“化装上台演戏”时不含贬义。6．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．我们不能把这些看成永远适用的金科玉律，因为社会是发展的，总会有些改变。B．新领导刚刚到任，就有人在底下评头品足，这是很不礼貌的。C．勇敢的创新者要无所畏惧，要敢于数典忘祖，要敢于打破条条框框。D．他埋头苦读，每天做大量的习题，长此以往一定会考入理想的大学。E．这件事情弄得满城风雨。答案：CD[练后积累]金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。一般作中性词用，有时也含有讽刺的口吻。评头品足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。用作贬义。数典忘祖：泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。贬义词。长此以往：老是这样下去(多就不好的情况而言)。常用作贬义。满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。7．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．帝国主义者和殖民主义者在世界上为所欲为、称王称霸的时代一去不复返了。B．外交部部长王毅在讲到南海问题时，不拿稿子，侃侃而谈。C．一旦新的董事会选出继任者，格林斯潘便将功成身退。D．他的文章错误百出，观点又是形而上学的，真是不刊之论。E．见了倒地的老人不去救助的风气已蔚然成风，这样的社会很可怕。答案：DE[练后积累]为所欲为：想干什么就干什么；任意行事。含贬义。侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。用作褒义。功成身退：大功告成之后，自行隐退，不再复出。褒义词。不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。褒义词。蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。用于褒义。8．下列各句中加点成语的使用，恰当的两项是()A．这篇文章语言清新、流畅，读后让人叹为观止，连声叫好。B．在记者招待会上，他从容应答，巧言令色，博得了阵阵掌声。C．颐指气使的领导者，是不受欢迎的。D．写作文章，要善于向文学史上的名家大家学习遣词造句的精妙，谋篇布局的严谨，这才能取长补短，陈陈相因。E．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。答案：AC[练后积累]叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。褒义词。巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人，也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。用作贬义。颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。贬义词。陈陈相因：多比喻沿袭老一套，没有创造和革新。贬义词。指日可待：指为期不远，不久就可以实现(多指事情、希望等)。一般指好的事情。多含褒义。多义误用类1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是()A．在军阀混战、昏天黑地的旧中国，人民遭受了多少苦难啊！B．如今我走了背运，他便冷若冰霜，对我很不尊重。C．他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却玲珑剔透，无论做什么事总是一点就通。D．领导让他接手同事没做完的工作，他另起炉灶，将工作继续做了起来。E．吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。答案：DE[练后积累]①昏天黑地：①形容天色昏暗；②形容神志不清；③形容生活荒唐颓废；④形容打斗或吵闹得厉害；⑤形容社会黑暗或秩序混乱。②冷若冰霜：形容人不热情、不温和；也形容态度很严肃，使人不易接近。③玲珑剔透：形容器物精致通明，结构奇巧；也形容人聪明伶俐。④另起炉灶：比喻重新做起，也比喻另立门户或另搞一套。⑤繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①她虽然只是个小职员，但每天都勤勤恳恳，例行公事，处理文件，效率很高。②他是个笑面虎，绵里藏针，你可得小心点。③赵刚和王伟从小一起长大，关系那真是难分难解。④他这篇论文使用的材料讹误很多，观点也有偏颇之处，现发表出来，奇文共赏。⑤那个流浪汉蓬头垢面，浑身脏兮兮的，看他那穷形尽相的样子，我们都很反感。⑥这支伪军本来人数就多，如今又装备了新武器，简直是如虎添翼。A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．②③⑥答案：D(①⑤错误)[练后积累]⑥例行公事：按照惯例处理公事，多借指只重形式，不讲实效。⑦绵里藏针：①比喻柔中有刚；②比喻外貌柔和，内心恶毒。⑧难分难解：①双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗)，难以分出胜负；②形容双方关系异常亲密，难于分离。⑨奇文共赏：新奇的文章共同欣赏，现多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。⑩穷形尽相：原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。⑪如虎添翼：形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。3．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是()A．从浩瀚的古籍中搜集有关地层情况的记载，有如沙里淘金，但为了给祖国地质科学提供资料，付出这辛勤的劳动是必要的。B．这种四平八稳、怕出差错的工作态度是不可取的。C．老将军已经72岁了，短小精悍，动作灵活，身手依然如当年那样灵敏，真是令人羡慕。D．看了你的论文，老师觉得有点肤浅，对你指手画脚也是他的责任。答案：D[练后积累]⑫沙里淘金：从沙子里淘出黄金，比喻从大量的材料中选取精华，也形容费力大而成效少。⑬四平八稳：原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话、做事、写文章稳当；也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。⑭短小精悍：①形容人身材矮小而精明强干；②形容文章、戏剧等篇幅短而有力。⑮指手画脚：形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。4．下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是()A．工具书中索引的作用，就在于能让人按图索骥，很快找到自己所要的资料。B．他既不愿意放弃本单位的优厚待遇，又向别的公司暗送秋波，待价而沽。C．这位名牌大学的硕士当上了这个实力雄厚的私企的总经理，他之所以有今天，是因为他当年明珠暗投，决定到容易发光的私企工作。D．解放后，旧上海那种灯红酒绿的夜生活再也看不到了。E．你年纪大了，再加上身体也不好，干工作就不要那么拼命了，要独善其身，锻炼好身体。答案：CE[练后积累]⑯按图索骥：比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。⑰暗送秋波：原指暗中眉目传情；后泛指献媚取宠，暗中勾搭。⑱明珠暗投：比喻怀才不遇或好人失足参加坏集团，也泛指珍贵的东西得不到赏识。⑲灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。⑳独善其身：①做不上官，就搞好自身的修养；②现也指只顾自己，缺乏集体精神。重复赘余的成语1．下列各句中加点成语的使用，恰当的两项是()A．这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。B．他一心想“向上爬”，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。C．过了一会儿，他恍然大悟道：“原来这么简单。”D．他看到这个驼铃，记忆的闸门打开了，往事历历在目地出现在眼前。E．孔子带领弟子到处漂泊，甚至在陈国、蔡国的旷野荒郊饥饿彷徨，饱经艰险，虽然满腹经纶，却找不到安身之地。答案：CE[练后积累]①安居乐业：安定地生活，愉快地工作。不能用作“生活安居乐业”。②感激涕零：因感激而流泪，形容非常感激。不能用作“感激涕零地流泪”。③恍然大悟：一下子忽然明白过来。不能用作“突然觉得恍然大悟了”。④历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。不能用作“历历在目地出现在眼前”。⑤满腹经纶：形容人很有政治才能或很有才学。不能用作“满腹经纶的学识”。2．下列各句中加点成语的使用，恰当的两项是()A．我们应该清醒地认识到，大力弘扬中华传统美德依然任重道远。B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数，让人看得眼花缭乱。C．澳门不仅以博彩业闻名遐迩，还是东西文化融合共存，风貌独特的城市。D．虽然我只是众多的芸芸众生中的一员，但我仍固执地希望我的生命能开出光艳的花来，而不愿成为像蚂蚁一般的虫豸。E．这是大家众所周知的事实，即使你巧舌如簧也无法把这白的说成黑的，黑的说成白的。答案：AC[练后积累]⑥任重道远：比喻担负着重大而艰巨的责任，需要长期艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任”。⑦眼花缭乱：看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。⑧闻名遐迩：远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。⑨芸芸众生：芸芸，形容众多。众生，指一切生物。“芸芸众生”指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。不能用作“众多的芸芸众生”。⑩众所周知：周，普遍、全。“众所周知”意思是大家都知道。不能用作“大家众所周知”。3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县内设独家连锁推广机构。②老师见小敏欲言又止，知道她有难言之隐，就不再追问下去了。③回顾历史，军阀混战和外来侵略，造成我们这块土地上生灵涂炭。④我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足自己的成绩。⑤由于连年战争，这一带赤地千里，民不聊生。⑥他想尽千方百计，克服了很多困难，终于生产出居世界领先地位的新产品。A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥答案：B[练后积累]⑪莘莘学子：指众多的学生。不能用作“广大莘莘学子”。⑫难言之隐：指难于说出口的藏在内心深处的事情。不能用作“难言之隐的苦衷”。⑬生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。不能用作“使人民生灵涂炭”。⑭妄自菲薄：指过分地看轻自己。不能用作“妄自菲薄自己”。⑮民不聊生：人民没办法生活。不能用作“人民生活民不聊生”。⑯千方百计：形容想尽或用尽种种方法。不能用作“想尽千方百计”。4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①这种电器虽然价格便宜，但和名牌产品一比较，就相形见绌了。②可惜医生们爱莫能助，为了确保新手术的安全，他至少得再等6个月。③据《中国商报》9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了。④遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送行，这是我第一次也是唯一的一次对陶先生和李先生的失约，心里一直耿耿于怀，迄今也未能忘记。⑤黄世仁的狗腿子穆仁智为虎作伥，最终受到了人民政府的惩罚。⑥新中国成立以后，我们敬爱的周总理每天日理万机，夜以继日，很少有休息的机会。A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D．③④⑥答案：D[练后积累]⑰相形见绌：指跟另一人或事物比较起来显得远远不如。不能用作“显得相形见绌”。⑱爱莫能助：指虽然心中关切同情，却没有力量帮助。不能用作“心中爱莫能助”。⑲习以为常：指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。不能用作“觉得习以为常”。⑳耿耿于怀：指事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解。不能用作“心里一直耿耿于怀”。为虎作伥：比喻做恶人的帮凶，帮助恶人做坏事。不能用作“替他为虎作伥”。日理万机：指每天处理大量要务，形容政务繁忙(多指高级领导人)。不能用作“每天日理万机”。5．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①我们这场全民战斗可以说在历史上都是值得可歌可泣的。②动物园的小猴子超级地可爱，路过的人看到都忍俊不禁。③监控显示，夜已经很深，这个歹徒独自孑然一身地穿过大街，进入了小巷，随后不知所踪。④面对这种不虞之誉，好在吴菊萍很清醒，她明确表示接受不了。⑤江姐不幸被捕，虽全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。⑥南郭先生弄虚作假，冒充吹竽手，最后落得个逃之夭夭、贻笑大方的下场。A．①③⑤B．①④⑥C．②③④D．②⑤⑥答案：A[练后积累]可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。不能用作“值得可歌可泣”。忍俊不禁：忍不住笑。不能用作“忍俊不禁地笑”。孑然一身：指孤零零一个人。不能用作“独自孑然一身”。不虞之誉：没有预料到的赞扬。不能用作“没有想到的不虞之誉”。遍体鳞伤：指满身都是像鱼鳞一样密集的创伤，形容伤势非常重。不能用作“全身被打得遍体鳞伤”。贻笑大方：指让内行笑话。不能用作“让人贻笑大方”。6．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①三十年过去了，他对那件小事却记忆犹新，使人不能不惊叹他的记忆力非同寻常。②他经常迟到，老师批评了他，他不但不改，反而更加变本加厉。③企业家应该像军事家一样，具有沉着的心态、超人的智慧，这样才能出奇制胜地取得胜利，打败竞争对手。④她一语道破了他的隐私，使他好像如芒在背。⑤自从犯了错误以后，他总有点自惭形秽，我们应当热情地帮助他。⑥随着流动党员数量的迅猛增加，构建党员动态管理机制已经成为党建工作的当务之急。A．①②⑥B．①③⑤C．②③④D．④⑤⑥答案：C[练后积累]记忆犹新：指对过去的事至今还记得清清楚楚，就像最近发生的一样。不能用作“至今还记忆犹新”。变本加厉：指变得比原来更加严重。不能用作“更加变本加厉”。出奇制胜：泛指用对方意想不到的方法来取胜。不能用作“出奇制胜地取得胜利”。如芒在背：像芒和刺扎在背上一样，形容坐立不安。不能用作“好像如芒在背”。自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。不能用作“感到自惭形秽”。当务之急：指当前急切应办的事。不能用作“目前的当务之急”。7．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①这件错事是我做的，可他却主动承担，真叫我无地自容。②打击这种黑恶势力，只有从根本上釜底抽薪，才能取得最佳效果。③他很喜爱花，尤其对那盆君子兰更是津津乐道。④目前，来自互联网的舆论监督正在方兴未艾，纪检机构的查处力度不断加大，打击贪腐正在中国形成秋风扫落叶之势。⑤三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府始料未及的。⑥对于学校的规定，他一向背地里阳奉阴违，也难怪会被记过。A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥答案：D[练后积累]无地自容：指没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭。不能用作“羞得无地自容”。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。不能用作“从根本上釜底抽薪”。津津乐道：指很感兴趣地谈论。不能用作“津津乐道地说”。方兴未艾：指事物正在兴起、发展，一时不会终止。不能用作“正在方兴未艾”。始料未及：指(发生的事态)当初没有预料到。不能用作“当初始料未及”。阳奉阴违：指表面上遵从，暗地里违抗。不能用作“背地里阳奉阴违”。功能紊乱的成语1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，必将自食其果。②当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊、如履薄冰的那种恐惧之感。③这位只知道敛财而漠不关心人民疾苦的官员，最终得到了应有的惩罚。④因为失误，小林与冠军失之交臂，他向记者说明了自己的情况。⑤参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。⑥这世上没有一劳永逸的事，大家都需要努力工作。A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥解析：②“如履薄冰”表示小心、谨慎，不能修饰“恐惧”这一词语。③“漠不关心”不能带宾语。⑤“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”语境不合。答案：C[练后积累]①置若罔闻：放在一边不管，好像没有听见一样，形容不重视、不关心。②如履薄冰：像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。③漠不关心：对人对事感情冷漠，淡然处之，不放在心上。指不安心工作，事业心不强。后面不接宾语。④失之交臂：指当面错过，失掉好机会。⑤畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来，亦即尽情地说出想说的话，没有约束地把心里话吐露出来。⑥一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①这个县正在快速推进还建房建设，注重民生优先，确保百姓安居乐业。②我们要用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界限。③炙手可热的名校遭到冷遇，“天之骄子”受到社会指责，人们不禁要问：“大学生到底怎么了？”④洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。⑤他平时摹拟教师的神态，以为总该是和颜悦色的。⑥我们经过一个美轮美奂的区域，开车的告诉我们说这是本地富翁的住宅区域。A．①④⑥B．②③④C．②③⑤D．①⑤⑥解析：②“韦编三绝”没有“毅然决然”之类的意思，“用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界限”的说法不恰当。③这里用来形容名校的“抢手，热闹，火爆，红极一时”，“炙手可热”是不恰当的。④“哀鸿遍野”程度太重，用在这里不恰当。答案：B[练后积累]⑦安居乐业：安定地生活，愉快地工作。⑧韦编三绝：形容读书勤奋。⑨炙手可热：手一接触就感觉到热得烫人，比喻权贵气焰很盛，使人不敢接近。⑩哀鸿遍野：形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。比喻到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。⑪和颜悦色：形容态度和蔼可亲。⑫美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①每个人都有不足之处，对他的缺点，你不应该求全责备。②陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史，是数典忘祖。③中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯1号”的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。④苏轼的《水调歌头(明月几时有)》信手拈来前人成句入词，达到了天衣无缝的境地，堪称化典入词的范例。⑤为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷，很快拿出了第一方案。⑥我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。A．①③⑥B．②④⑤C．①②⑤D．③④⑥答案：D[练后积累]⑬求全责备：指对人或事要求过分严格，必须十全十美，完美无缺才行。不带宾语。⑭数典忘祖：谈论祖上的典章制度或经历时，却忘掉了祖先的职守。现多比喻忘记自己本来的情况或事物的本源。⑮津津乐道：指很感兴趣地谈论。不带宾语。⑯信手拈来：指随手取来。形容写文章时词汇或材料丰富，能熟练运用。不带宾语。⑰焚膏继晷：形容夜以继日地勤奋学习或努力工作。⑱司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。不带宾语。4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①一名歹徒顺手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快，一把扣住他的手腕，另外两名民警则趁机夺下了尖刀。②这个问题，你说应该这样，他说应该那样，我倒真是莫衷一是，不知道该怎么办了。③为了安置纷至沓来的志愿者，镇政府拨给了志愿者十几顶帐篷，可是充满爱心的志愿者们却又把帐篷全部送给了灾民。④如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行，不会在编写教科书时篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其辞。⑤鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”，成天不学无术的丑陋形象。⑥中国古典山水诗平淡而隽永，读者想象其中的画面和情境，就能领悟意境的含英咀华和美妙深远。A．①③④B．②③④C．①⑤⑥D．②⑤⑥答案：A[练后积累]⑲眼疾手快：形容做事机警敏捷。⑳莫衷一是：大家看法不一样，不能得出一致的结论。使用时主语不能是某一个人。纷至沓来：纷纷前来；连续不断地到来。闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐。不学无术：没有学问，没有能力。是一种最终状态。含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。是动词。5．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①经过一段时间的努力，我和陆崇国之间的差距已经越来越小了，总算可以望其项背了，我暗下决心，下次考试一定要超过他！②她的心无时无刻都在恋着剑波，就好像生活中不可缺少的空气一样。③各个学校的情况不同，所走的道路不能同日而语。④这件事非常重要，它关系到人民的财产安全问题，不能等闲视之。⑤老王的儿子回来晚了，老王不问青红皂白，拿起鞭子就打。⑥他不是一个自己所希望的那样的真正的司机，他翘尾巴，不知天高地厚。A．①③④B．②④⑤C．②⑤⑥D．③④⑥答案：D(①②错误)[练后积累]望其项背：项，颈的后部；背，脊背。能够望到别人的颈的后部和脊背，比喻赶得上或比得上。多用于否定句，表示远远赶不上或比不上。无时无刻：常用为“无时无刻不”，意思为没有一时一刻不是这样，表示永远、不间断。常用于否定句。同日而语：把水平不同的人或物同时放在一起讨论，即相提并论；常说成“不可(能)同日而语”，表示否定意义。等闲视之：把事情看得很普通平常，不加重视，毫不在意。多用于否定句。青红皂白：借指事情的是非、情由。常用于否定句，常说“不分(问)青红皂白”。天高地厚：像天那样高，像地那样厚。形容恩情深厚，也比喻事物艰巨、复杂。多用作“不知”的宾语，常用于否定句中。望文生义的成语1．下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是()A．随着“安土重迁”的传统思想在中国当代人心中地位的不断动摇，被海外国家优渥生活激发了视野的本土中国人开始走向了移民之路。B．他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。C．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极度缺乏。D．人与人之间的关系是奇妙难言的，有的人会倾盖如故，而有的人却白头如新。E．他一想到不久后将被捕判刑，就会不寒而栗，冷汗淋漓。答案：BC[练后积累]①安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。往往被误解为：喜欢和重视迁移。②半青半黄：庄稼没有成熟时呈现出青色与黄色混杂的颜色。比喻事物尚未达到成熟阶段。往往被误解为：脸色铁青，脸上青一块，紫一块。③百里挑一：一百个里挑选出一个，形容极为优秀、难得的人或物。往往被误解为：少之又少。④白头如新：白头，头发白了，指老年，形容时间长；新，新交。相交时间虽久，但互不知心，还跟刚认识一样。指彼此交情不深。往往被误解为：友好到老。⑤不寒而栗：不寒冷而发抖，形容非常惊恐、害怕。往往被误解为：天气不寒冷而身体发抖。2．下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是()A．如果韩国政权不顾人们的强烈反对，引“萨德”入室，那就真的暴虎冯河了。B．义军只要占领了这个军事重镇，就可以长驱直入，表里山河。C．从那时起，这一结论就被许多人当成了不刊之论。D．俄罗斯得寸进尺，倒逼该国签下城下之盟。E．突然，一声虎啸穿云裂石，从远方急速传来。答案：AB[练后积累]⑥暴虎冯河：暴虎，空手搏虎；冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。往往被误解为：处境险恶。⑦表里山河：一面依山，一面临河，形容地势险要。往往被误解为：占有山河。⑧不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当、无懈可击。往往被误解为：不能刊登的文章或著作。⑨城下之盟：在敌方兵临城下时被迫签订的屈辱的和约。往往被误解为：牢不可破的结盟。⑩穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。往往被误解为：威力巨大。3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。②希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞儿也有。③在“文化大革命”岁月，报纸谎话、空话、假话、大话连篇，令人不忍卒读。④他对我的观点不以为然，还是坚持己见。⑤这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。⑥尽管他在这次比赛中表现出色，但教练不仅不赞一词，还总铁青着脸，这使他感到很是意外和失望。A．①②⑤B．①③⑥C．③④⑥D．②④⑤答案：B[练后积累]⑪不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了(绝：断；缕：细线)。多用来形容局势危急或声音细微悠长。往往被误解为：连续不断。⑫不名一文：连一个钱也没有(名：占有)，形容极为贫困。往往被误解为：不出名，没有名声。⑬不忍卒读：不忍心读完。多形容文章内容悲惨动人，令人涕泪满面。往往被误解为：文章枯燥乏味而使人不想读。⑭不以为然：指不认为是正确的，多含轻视意。往往被误解为：不在意。⑮不孚众望：指没有使群众信服(孚：信服)。往往被误解为：不辜负众人的期望。⑯不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话(赞：添加)。也指一言不发。往往被误解为：不说一句赞成的话。4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①尽量避免在不同的系统使用同一密码，否则密码一旦遗失，后果将不堪设想。②这家工厂虽然也取得了某些经济效益，但他们的有些做法，却是不足为训的。③石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。④陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。⑤几个南霸天的狗腿子，吆五喝六，旁若无人，人们无不侧目而视。⑥多年前有人对歪风邪气深恶痛绝，可是如今轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。A．①②④B．①②⑤C．③④⑥D．③⑤⑥答案：C[练后积累]⑰不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。往往被误解为：不可想象，不可理解。⑱不足为训：不能当作典范或法则(训：准则)。往往被误解为：不足以成为教训。⑲不足挂齿：表示不值得一提，含轻视或自谦之意。往往被误解为：数量太少。⑳不知所云：本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。往往被误解为：听话人听不懂。侧目而视：心存畏惧，不敢正视，斜着眼看。也指愤怒或不满地看。往往被误解为：骄傲自满或仰慕对方。曾几何时：指时间过去没有多久。往往被误解为：在很久以前。5．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①你这篇文章还算流畅，但主题不够深刻，整体而言差强人意。②以前，有些西方国家对恐怖分子采取纵容甚至包庇的态度，长此以往，就造成了如今恐怖袭击愈演愈烈之势。③初春的郊外，踏青的人们聚在一起说说笑笑，陶醉在这春意阑珊的氛围中。④我们到地震后的智利视察灾情，所见景象无不令人触目惊心。⑤你的心神全部灌注在呼吸上，连近身的声音也都充耳不闻。⑥经常在学校周围威胁小同学的那几个社会青年被派出所拘留了，这个消息真是大快人心啊！A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①④⑥答案：C[练后积累]差强人意：表示大体上还能使人满意(差：稍微)。往往被误解为：不能使人满意。长此以往：老是这样下去(多就不好的情况而言)。往往被误解为：可用来追述过去的事。春意阑珊：春天就要过去了(阑珊：将尽，将衰)。往往被误解为：春意正浓。触目惊心：也作“怵目惊心”，意思是看到某种严重的情况引起内心的震惊，形容事态严重，引起轰动。多含贬义。往往被误解为：看到惊险刺激的动作而惊心动魄。充耳不闻：塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见。往往被误解为：听不见。大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。往往被误解为“一般的好事”。6．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①在学术上要虚心向前辈请教，切不要妄自尊大，以免见笑于大方之家。②听到女儿考上重点大学的好消息，老李竟手舞足蹈，得意忘言。③盗贼翻过围墙，撬开窗户，径直登堂入室，盗走了大量金银首饰和现金。④有些正值豆蔻年华的大学生，缺乏辨别是非的能力，误入了传销组织。⑤这些罪犯从狱中逃出后，风声鹤唳，草木皆兵，每天都心惊胆战地过日子。⑥学习总得靠个人努力，如果自己不长进，即便别人在旁边耳提面命，恐怕也无济于事。A．②④⑥B．①③⑤C．②③④D．①⑤⑥答案：C[练后积累]大方之家：原指懂得大道理的人。泛指见多识广或学问深厚的人(大方：大道理)。往往被误解为：大方的人。得意忘言：原意指言词是表达意思的，既然已经知道了意思，就不再需要言词。后比喻彼此心里知道，不用明说。往往被误解为：高兴得忘了要说的话。登堂入室：比喻学识由浅入深，逐步达到很高的境界。往往被误解为：进入厅堂房屋之中。豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。往往被误解为：成年女子和男孩。风声鹤唳：指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都疑心为追兵。形容惊慌疑惧。往往被误解为：声音悦耳动听。耳提面命：出自《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”意思是不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后用来形容恳切地教导。往往被误解为：当面诉说。7．下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是()A．两姐妹为了一份田地争执不休，对簿公堂。B．在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水。C．灾情就是命令，营救被洪水围困的群众迫在眉睫，刻不容缓。D．这里的猿啼鸟语，都如空谷足音，令人心旷神怡。E．毛笔用完后，要用清水洗净，善刀而藏，以备下次再用。答案：DE[练后积累]对簿公堂：原告和被告在法庭上对质。往往被误解为：把他告上法庭。光怪陆离：形容现象奇异，色彩斑斓。往往被误解为：离奇古怪。刻不容缓：刻，指短暂的时间；缓，延迟。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。往往被误解为：间不容发。空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。往往被误解为：空谷中的声音。善刀而藏：把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。往往被误解为：妥善保管。8．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①小王对于外界关心的传言，只是付之一笑，避而不答。②“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。③风景区景色宜人，大家站在高处欣赏着高山流水，心情真是爽到了极点。④此时韩信的贡献已无人可比，刘邦对他却功高不赏，这使得他们之间的矛盾更加激化了。⑤他们付出了很大的努力，但终因方法欠妥功败垂成。⑥他的一席话使我们之间的误会和疑虑涣然冰释。A．①③⑤B．②④⑥C．②③④D．①⑤⑥答案：C[练后积累]付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。往往被误解为：对着别人微微一笑。高山仰止：高尚的道德使人向往。往往被误解为：仰望高山因害怕而停止攀登。高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。也比喻知音或知己。往往被误解为：高山和流水。功高不赏：功劳极大，无法赏赐，形容功劳之大(不赏：无法奖赏)。往往将其中的“不赏”误解为“不奖赏”。功败垂成：快要成功的时候遭到失败(垂：接近，快要)。多含有惋惜之意。往往被误解为：成功或者失败。涣然冰释：像冰遇热消融一般(涣然：流散的样子；释：消散)。比喻疑虑、误会、隔阂等完全消除。往往被误解为：冰雪融化。9．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①到了后期，太平天国君臣猜忌，祸起萧墙，终于导致了它的失败。②利用外籍雇佣军为其火中取栗，已成为霸权主义者当前对外侵略扩张的一个重要手段。③近年来，中东局部的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起了国际社会的极大关注。④出国考察回来之后，袁老师给同学们介绍了许多异域风情和海外奇谈，开阔了同学们的视野，丰富了讲课内容。⑤叶开此时到了最紧张的时刻，潮红的脸上浮现一股坚韧的神色，就在间不容发之时，这柄剑就已完全出鞘。⑥在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们备受感动和鼓舞。A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥答案：D[练后积累]祸起萧墙：出自《论语·季氏篇》：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”后用“祸起萧墙”指事端或祸端发生在照壁里面，比喻祸害产生于内部。往往被误解为：事故从墙壁产生。火中取栗：一只猴子和一只猫看见炉火中烤着栗子，猴子叫猫去偷，猫用爪子从火中取出几个栗子，自己脚上的毛被烧掉，栗子却被猴子给吃了(见于法国拉·封登的寓言)。比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。往往被误解为：冒着危险做事，勇气可嘉或者收取渔翁之利。毁家纾难：捐献全部家产，帮助国家缓解危难(毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除)。往往被误解为：毁家的灾难。海外奇谈：指没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。往往被误解为：奇异之事。间不容发：两物中间容不下一根头发。形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近或情势危急到极点。往往被误解为：时间不够做某事。见微知著：看到事物的苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质(微：小，指事物微小的迹象；著：显明，指事物的发展)。往往被误解为：无微不至10．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。②天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。③竞选开始了，几个总统候选人都紧锣密鼓地准备起来，搞宣传，作演说，拉选票，忙得不亦乐乎。④人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。⑤面对遭受水灾的灾民，他慷慨解囊，一次就捐款10万元。⑥现在到人才市场应聘的人虽然很多，但良莠不齐，用人单位要找到真正能胜任工作的人也不容易。A．①②④B．①③④C．②⑤⑥D．③⑤⑥答案：A[练后积累]江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。往往被误解为：水流一天天在减少。噤若寒蝉：一个个都不敢作声，就像寒秋的蝉不再鸣叫(噤：闭口不言)。往往被误解为：冻得受不了。紧锣密鼓：比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。也形容准备工作进行得紧张、急促。往往被误解为：行动正在紧张地进行。久假不归：长期借去，不归