北师大版八年级下册第三单元 建设中国特色社会主义第13课 祖国统一的历史大潮

乡愁

－－－余光中小时候后来呵乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头我在外头母亲在那头母亲在里头长大后而现在乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头新娘在那头大陆在那头诗歌欣赏这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？导入新课

台湾是中华人民深深的乡愁，一湾浅浅的海峡，血脉相连，寄托着多少思念、盼望。归来吧，流浪的游子，母亲等着你；统一吧，我们的祖国，这是华夏儿女共同的心声！第13课祖国统一的历史大潮导航目录学习目标课堂练习课堂小结讲授新课学习目标知识目标：了解“一国两制”这一基本国策的含义。说出香港、澳门回归的时间和设立特别行政区等基本史实。能够列举祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。能力目标：比较港澳特别行政区与内地的异同，增强比较能力。通过比较港澳台问题的由来、港澳回归的背景和过程、回归后的发展情况等，培养分析、归纳能力。情感目标：1．香港澳门的顺利回归，是在新中国综合国力大为提高的基础上实现的，是新中国外交工作的重大胜利。2．港澳的顺利回归和回归后持续稳定的发展，说明了“一国两制”的科学构想确实是推进祖国和平统一大业的基本方针、促进了港澳和内地的共同繁荣和发展。3．祖国统一是大势所趋和历史必然。中国共产党对于国家主权问题不做丝毫的让步，希望通过“一国两制”，以和平的方式实现祖国统一。这说明中国共产党确实是一个代表了中国人民最根本利益的政党。讲授新课读图知史思考：新中国成立后，祖国统一还面临哪些问题？实现国家统一是民族的愿望。一百年不统一，一千年也要统一的。怎么解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。祖国统一大业的基本方针一国两制依据含义成功实践针对地区港、澳、台维护祖国和中华民族的根本利益出发在一个中国的前提下，国家主体部分坚持社会主义，港、澳、台为特别行政区保持资本主义制度。香港、澳门忆一忆鸦片战争中，英国于1841年占领香港岛。1842年签订的中英《南京条约》中规定：割让香港岛给英国。1860年的《北京条约》规定：割九龙司地方一区给英国。1898年，英国强迫租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿（今统称新界），租期为99年。香港问题的由来？香港特别行政区示意图忆一忆澳门问题的由来？1553年葡萄牙人以曝晒水浸货物为由，贿赂广东海道副使得以在澳门上岸居留。1572年~1849年，澳门成为葡萄牙人租居地，葡萄人每年向国家缴纳租银。第二次鸦片战争后，强占澳门。1884年4月，葡人“永居管理”澳门。1974年，葡萄牙政府宣布澳门是中国领土，只是由葡国管理的特殊地区。畅所欲言说一说香港和澳门的回归所带给你的感想？宝岛台湾我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氲氤着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。母亲，我要回来，母亲！

----闻一多《七子之歌·台湾》

三国孙权派将军卫温等到达夷洲，密切台湾与内地的联系。

隋朝隋炀帝三次派人到达了流求，密切两岸的经济、文化联系。

元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。

1885年清政府在台湾正式建立行省，刘铭传为第一任巡抚。台湾自古以来就是中国的领土1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，促进台湾的开发。近代以来，台湾与大陆的关系发生过怎样的变化？想一想1．1895年，甲午中日战争失败，《马关条约》签订，清政府被迫割占台湾予日本，台湾与大陆分离。2．1945年，抗日战争胜利后，台湾回归中国。

3．1949年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。1988年1月，台湾第一个探亲团来到大陆，登上长城。1992年9月，首批大陆记者访问团赴台采访。海峡两岸交流频繁2008年11月3日，台湾海协会会长陈云林访问台湾受到海基会董事长江丙坤的接见。就实现台湾与大陆的“大三通”进行协商。一九九七年七月一日，香港回归祖国；一九九九年十二月二十日，澳门回归祖国；海峡那边的亲人，何日能与母亲团聚？今天我们青少年学生能在祖国统一大业中做些什么？课堂小结一国两制构想实践香港澳门和平统一，一国两制台湾（对台基本方针）课堂练习1．香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指（Ｃ）

A．维护中华民族的根本利益B．尊重历史与现实

C．“一国两制”构想D．香港的顺利回归2．“长久的期待，已经变成了现实；……又一个新的特别行政区踏上了征程。”这句话中的“新的特别行政区”是指（Ｂ）

A．香港