苏教版四年级上册习作5

看一看仔细观察图面，看看它的样子。第一页第二页，共19页。听一听

我是一只小闹钟，身体只有人的巴掌那么大。全身是天蓝色的，透明的玻璃罩里，时针、分针、秒针，“滴答滴答”地走个不停。我的背后有调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。在我的头顶上，有一座精致的小房子，上面有精美的花纹，看上去像是古代帝王的宫殿。平时，两扇橘红色的小门紧闭着，一到整点，小门就会自动打开，从中弹出一只小鸟，那小鸟会张开尖尖的小嘴，告诉小主人：“整点了，整点了，布谷！”每天早上六点和晚上八点，我会伸出一只小手，拿着一根小棍，敲一下小房子旁边的铃铛，然后橘红色的小门打开了，小鸟又出来了，在小主人的耳边唱道：“早睡早起身体好，布谷！”第二页第三页，共19页。说一说你喜欢文中的哪些语句？为什么喜欢它？第三页第四页，共19页。平时，两扇橘红色的小门紧闭着，一到整点，小门就会自动打开，从中弹出一只小鸟，那小鸟会张开尖尖的小嘴，告诉小主人：“整点了，整点了，布谷！”每天早上六点和晚上八点，我会伸出一只小手，拿着一根小棍，敲一下小房子旁边的铃铛，然后橘红色的小门打开了，小鸟又出来了，在小主人的耳边唱到：“早睡早起身体好，布谷！”第四页第五页，共19页。想一想《小溪流的自述》又是如何写的？第五页第六页，共19页。有时踢踢水底五颜六色的卵石，有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草，有时挠挠身边的小鱼……第六页第七页，共19页。练一练请你也用“××自述”的形式，介绍一个你熟悉的事物，要写得具体、生动。第七页第八页，共19页。素材植物：如树木、花草、瓜果、蔬菜动物：如昆虫、鸟类、兽类、鱼类景物：如江河、山丘、湖泊、海洋物品：玩具、文具、电器、工艺品第八页第九页，共19页。小组讨论你准备选什么熟悉的事物来写？如何写呢？第九页第十页，共19页。

台灯的自述嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有着银白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋钮，还有一个可以四处伸展的脖子哩！

我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在桌前，打开我，用我来看书、画画、写作业。有时，他的妈妈用我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。

小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗”一遍，使我变得十分干净、光亮。第十页第十一页，共19页。

我也十分地尽力，从来没有过赌气“罢工”，即使偶尔有些小毛病影响我工作，小主人也会用他那双巧手把我“治”好的。

可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟，经常把颜色涂到我的脸上。每当这时，钟表大哥就会过来安慰我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净的。”想到这儿，我就觉得我是世上最幸福的台灯。

大家说是不是呢？第十一页第十二页，共19页。日记本的自述

我是被主人从商店买回来的。那天，她还给我起了个好听的名字，英文叫做“paulo”，翻译成中文是“保罗”，意思就是“保密罗”——哦，是想让我替她保密啊。我本想拒绝的，但谁让她是我的主人呢！没办法，我只好接受了这个难听的名字和尴尬的任务。

每天小主人一放学，便像老朋友似的把我紧紧抱住，我都快被挤得喘不过气来。在她眼里，我可漂亮了：天蓝色的硬皮封面、纯洁的小天使、美丽的月亮姐姐，难怪她这么喜欢我。

主人拿出钢笔写她的小秘密了。她说：我很孤独，我真的好想和爸爸妈妈在一起，可是他们都出门打工去了，我好想他们……

第十二页第十三页，共19页。哦，我明白了，想安慰一下小主人，和她说说话，但她又听不见我的声音。我又气又急，为什么人们有那么多的烦恼呢？

小主人接着说：我今天又和别人闹矛盾了，不过我也有不对的地方……

我看了挺高兴。她又写道：海纳百川有容乃大；心底无私天地则宽……

我高兴极了，为主人有这样的胸怀而快乐。她又说：其实生活比你想象的要好得多。你只需要接受你应该接受的，放弃可以放弃的，容忍能够容忍的，你会发现原来一切也如此美丽。

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我看得有些迷惑不解了，猜不透这是什么意思。但看到小主人高兴的样子，我也就跟着高兴了。

渐渐地，我们成了好朋友。一天学校组织照相，小主人高兴的抱着我照了个漂亮的合影。我高兴得差点跳了起来——要是我能够跳得动的话。

主人，我衷心的祝你走好人生的每一步。第十四页第十五页，共19页。写一写

题目：××的自述外形、构造、作用、心里活动展开想象写出特点运用拟人、比喻写生动

……第十五页第十六页，共19页