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第第页中班美术教案：苹果熟了教案及教学反思

中班美术教案：苹果熟了教案及教学反思

活动目标：

1.引导幼儿学习沿轮廓线剪弧线，培育幼儿的动手技能。

2.通过活动，体验剪贴画的乐趣。

3.能宁静地倾听别人的发言，并积极思索，体验文学活动的乐趣。

4.依据已有阅历，大胆表达自己的想法。

活动预备：

1.画好的苹果图假设干张，没有苹果的苹果树图四幅。

2.剪刀、胶水、抹布。

3.音乐《摘果子》。

活动过程：

1.律动《摘果子》，引入活动主题。

秋天是一个收获的季节，各种水果都成熟了。,网出,处!我们一起来摘果子吧!

2.老师出示画好的苹果图，引起幼儿用沿轮廓剪苹果的爱好。

老师：这张纸上有许多苹果，请小伙伴想一想我们怎么才能摘下这些苹果?

3.老师一边示范剪苹果，一边讲解考前须知。

老师：小伙伴在剪的时候要沿着轮廓线渐渐的剪下来，线条要流畅。在剪的时候要留意安全，剪刀不能对着旁边的小伙伴。

4.幼儿剪苹果，老师巡回指导。

5.幼儿贴画，老师巡回指导。

(1)出示苹果树，引导幼儿贴苹果。

老师：小伙伴们，苹果宝宝离开了大树妈妈，大树妈妈可想它们了，让我们一起把它们送回大树妈妈的怀里好吗?

(2)提出要求：贴的时候，胶水不要太多，实时擦手，布局要合理。

(3)幼儿操作，老师巡回指导。

6.请幼儿观赏剪贴画。

活动反思：

我们在引入课题时联系"三八妇女节'为妈妈送礼物，激发孩子们爱妈妈的情感。

一、要解决好"班级油泥多种颜色，不可能都和我们平常吃的苹果颜色相像'的问题。

鼓舞孩子们制作各种味道的苹果，如草莓味、牛奶味、巧克力味、香草味等等，很好的解决了此问题，同时也大大激发了他们制作的爱好。

二、要以孩子为学习的主体。

活动中老师没有径直示范讲解，而是在引导孩子们认识了苹果的特征后，让个别孩子示范制作，大家找不同。从而让孩子们自己分析和解决：要压坑、要装柄等制作要点。同时，最大限度地激发了他们参加活动的积极

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