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文档简介
2023年班级活动方案模板锦集篇班级活动方案篇1
一、活动主题:
班级户外烧烤活动
二、活动目的:
经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝合力、亲和力、战斗力,为此,我班班委经结合班级成员的看法后确定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的沟通,培育大家的动手实力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,而且可以开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习供应一个良好的平台。
三、活动时间:
20xx年10月24日
四、活动地点:
环球公园
五、参加人员:
09自动化1班全体同学
六、组织方式:
班级集体活动
七、详细活动支配:
1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱相宜,并向师傅要一张烧烤材料清单;
2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料;
3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗;
4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学;
5、一点半和同学们一起进入烧烤区;
6、留几位同学在烧烤区,让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好;
7、同学们依据自己的喜好自由活动;
8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组;
9、大约七点返校。
八、活动材料打算
猪肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿肠1箱鸡尖2斤鱼丸3斤豆干3斤香肠2斤年糕4斤鸡翅根1袋馒头20个玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8个红薯15斤包菜3颗辣椒2斤盐1袋筷子一次性纸杯油1桶竹签饭盒一次性手套卫生纸饮料4瓶水3箱
九、可行性分析:
我班班费余额为1076.3,此次烧烤的经费材料预算需407元,门票390元(包括烧烤场地费),共计797元,在我们的实力承受范围内。环球公园离我校近,此次活动不存在大的平安隐患。
十、活动留意
1.全部人员必需有剧烈的时间感和纪律观念,准时集合;
2.各成员须听从支配,听从各组长和负责人的指挥;
3.各班干部要以身作则,起到带头作用;
4.留意平安!
6.各成员以集体为单位,勿个人行动;
7.各负责人仔细负责的做好本职工作;
8.活动过程中,留意卫生,爱惜身体,不乱吃食物,不饮生水;
9.爱护环境,在环球公园不乱扔垃圾。
十一、人员支配总负责人:
xx:提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解,并询问此次活动也许的消费状况;、
xx去超市买饮料和水;
xx去下罗菜市场选购 烧烤材料;
xx提前去环球公园买票;
xx在烧烤区做好烧烤的打算工作;
xx对我们此次活动进行留影。
09自动化1班班委
班级活动方案篇2
小学一年级新生刚刚入校,对周遭环境和人都不是很熟识,再加上他们社交阅历缺乏,因此简单产生孤独感和担心全感,为了增进同学之间的感情,给学生一个相互沟通的机会,以此来便利以后的学习生活,而且小学生刚进学校剧烈渴望有个同伴和自己一同玩耍和学习,于是我们以“做挚友”为切入点,同时贯穿一系列嬉戏,绽开这次好玩又好玩又有意义的沟通活动。
教化目标:
让小学生对新入的班集体有个整体的相识
通过一系列活动在他们心中形成一个班级荣誉感和班级归属感
供应一些交挚友的技巧,让他们主动拓展自己的挚友圈
同学之间相互信任相互友爱,提高班上的凝合力和向心力,塑造一种“家”的氛围
实施过程:
第一阶段:地点在室内,时间为一节课,首先:把收集到的学生照片组成一个多媒体相册放映出来让学生对班上成员有个初步的了解
其次:将预先制作好的姓名卡片贴在相应学生的身上,以便其他同学相识你。
其次阶段:地点在户外,时间为一节课,详细活动为嬉戏,有奖罚制度,赢了的嘉奖红花,输了的要表演节目
详细活动环节:
室内
名字说说看。以五人为组围成一个圈,说自己的名字。方式是第一个说,“我是甲”接着的一个是“我是甲旁边的乙”,接着的一个是“我是甲旁边的乙的旁边的丙”,依次类推。然后再倒过去说。能够精确无误的,可奖红花一朵。时间预定15分钟。
找挚友。15分钟,让同学们自己去找想交的挚友。方式可以是,你觉得这同学你想和他成为挚友,先可以向他介绍你自己。然后,让他介绍自己。最终可以看谁,交的`挚友最多。也以红花作为嘉奖。
室外
1、欢乐向前冲,班主任分好组,十人一组。总共两组。两组进行竞赛。竞赛规则是每一次双方派两人捆着脚,一起走到设定的地点。走的长度为5米。看那组赢得次数最多。赢得最多的那组可以嘉奖红花。并且老师在每场竞赛时要记时,选出双方最快的和最慢的两组,再进行竞赛。选出最快的和最慢的。最慢的要两人一起表演节目。唱歌或者其他。最快的可以奖红花。30分钟
2、表彰大会:大家数数看谁的红花最多。然后进行表扬,总结。
班队老师留意事项:班主任事先要支配几特性特别向的同学带动气氛,特殊是找挚友那个环节,须要这些同学去带动那些内向的同学。在欢乐脚环节时,要保持纪律,特殊是保证学生的平安。
活动设计创新点:
找挚友环节,给他们自由沟通。体现以学生为主体,老师为辅的观念。
班级活动方案篇3
班级特色文化具有一种无形的教化力气,它是学生受教化最干脆、最主要的影响源之一,很大程度上影响和确定着学生素养的发展。“为了每一个学生的发展”是新课程改革的主旋律,构建特色班级有利于学生的全面发展和特性张扬,有利于学校德育工作的顺当开展。为进一步提高我校班级管理水平,加强班集体建设,同时为学生搭建自我管理,自我教化,自我服务和自我发展的平台,增加集体荣誉感,营造和谐校内。本校开展“特色班级”建设活动。
一、指导思想:
以《国家中长期教化改革与发展规划纲要》和《历下区教化发展规划》为指导,以特色班级创建为载体,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬特性,充分激励学生自我管理、自我教化、自我服务和自我发展,激发学生的创建力和团结协作意识,增加集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教化与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一特色”的局面。
二、创建目标:
围绕学校的总体目标,通过特性化的特色班级建设,以及富有特色的班级活动的开展,形成生气勃勃、敏捷且具有创建精神的不同的班级风格和良好的班风,使学生的特性与潜能在和谐的班级文化中获得充分发展。更大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素养的提高。
三、创建要求及程序:
1、特色班级创建工作必需以创建班级特色为统领,在抓实抓好常规工作的基础上务实有效地开展创建活动。
2、班级特色的确立,必需符合班情、学情,切合班级实际,详细可结合班主任的特长或本班学生的爱好来确立,也可以依据班级整体优势来创建,还可以依据班级弱项来选择突破口进行创建。
3、班级特色的创建应实行民主、科学的方法,发动全班学生主动参加,充分汲取全班同学看法,调动班级学生的主动性和自主性,通过特色的创建达到班级自我管理的目的。并且根据主题按时开展活动。活动有记录。
4、各班主任要制订切实可行的班级特色创建安排书,安排书中要明确特色名称、目标预设、创建措施、成果展示等。
5、各班主任要细心组织,统筹协调支配,确保特色创建落到实处。以各种活动为载体,以班级为单位,各校由德育处牵头,通过展板、表演、竞赛、成果展示的形式进行特色班级汇报展示。每学期能够邀请学校的领导参与班级特色汇报主题会,或在合适的时候向家长、社会开放。
各班要依据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。
6、评议验收。20xx年6月底学校依据申报表验收,正式任命特色班级。
7、验收方法:
(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评报告,力求突显班级特色。(要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料)
(2)校评。学校依据对各班创建实施状况的巡察检查、听取汇报、成果展示状况、选出优秀班级。
注:特色班级工作作为先进班级和优秀班主任评比的必备条件之一(未认定为“特色班级”的班级及班主任不能获得评优资格)。
注:可另附班级公约、班级激励机制、自主管理等材料
班级活动方案篇4
春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的漂亮。我们的孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探究春天的隐私。同时,为了在春游活动中能熬炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务探讨确定,我们组织班级幼儿春游,方案如下:
一、活动主题:
《军营里的春色》
二、活动时间:
因天气改变无常,故延缓春游时间,另通知。
三、活动地点:
八四团野战
1、感知大自然因受季节更替的影响产生的改变。
2、增加幼儿在活动中的环保清洁意识。
3、通过在远足以及体验中不仅能找寻到军营里春天的特点,同时熬炼增加体质,磨练吃苦耐劳的意志
1、向家长说明本次活动的意图,协作我们做好以下打算工作(引导幼儿做好心理打算工作,指导幼儿做好物品打算工作:毛巾。
2、幼儿打算:了解春游的平安留意事项、卫生习惯、礼貌用语。
3、老师打算:设计相应的嬉戏,严格组织活动,拥有剧烈的平安意识,随时清点人数,关注幼儿为活动
(一)活动前
7:30进餐
8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的平安意识和活动目的
(1)我们的旅行包里应当带点什么东西?那些东西是我们必需要带的?那些东西不适合带?
(2)应当遵守什么规则呢?春游时留意什么?(平安方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?
8:20动身乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小嬉戏,以免幼儿过于喧哗。
(二)活动中
1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。
2、远足:不追逐,不擅自离开队伍,有平安的队列意识,沿途欣赏军营里的春色
3、和解放军叔叔一起嬉戏:
嬉戏一《春天的静静话》
玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,老师将要说的有关于春天的静静话分别告知四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个起先,一个接一个地向后传,由最终一个小挚友将听到的话说给大家听。嬉戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。
嬉戏二《春天在快乐的草坪上》
玩法:请一个当捕获者,在老师发出嬉戏起先的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕获者去追,在快要被追到时,幼儿需快速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而接着追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要短暂停玩一次嬉戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可接着跑了。
留意事项:关注幼儿活动中的状况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。
(三)活动后
1、清点幼儿人数
2、返园
3、午餐
4、家长接幼儿离园
班级活动方案篇5
一、目的
在梦幻般的深秋的季节里,大地裹上了绚丽多姿的色调,班级外出活动方案。我们告辞城市的喧嚣,带着对生活的热诚,来到静谧的东坡岭,在缅怀先贤苏东坡诞辰xxx周年的同时,也渴求追逐属于我们的金色年华。
二、时间、地点、参与对象
1、时间:20xx年11月12号(周六)
2、地点:xx东坡岭
3、参与对象:全体同学
三活动节目:
1、班歌大合唱
2、寻宝活动
3、走迷宫
4、学问竞赛(有关文人苏东坡)
5、烧烤野炊
6、篮球竞赛
7、才艺表演
四、活动流程:
1、7:30在湛教门口集中,检查人数及必需物品;(负责寻宝活动的工作人员须提前抵达目的地做打算工作)
2、7:45准时动身,预料8:30到达目的地;旅途中组织者将向同学们说明留意事项,说明行程;
3、8:30-9:30全体人员在目的地集中,合唱班歌,然后自由组合,分成若干个小组,让每组的组员之间沟通3分钟。然后就起先“猜猜他(她)是谁”的嬉戏。猜对50%的小组可以起先玩寻宝活动;
4、9:30-10:30寻宝活动若干名工作人员在不同的地点设关卡,每个小组必需根据在活动前所发的小地图写的依次去闯关,最先闯关胜利的小组有奖品;
5、10:30-11:00寻宝活动之后接着进行的是走迷宫竞赛,有意参与竞赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫,先从另外一个入口出来的选手胜出,将获得精致礼品一份;
6:11:00-11:30进行学问竞赛问答,主要内容是围绕我国宋代宏大文人苏东坡进行问答,以此纪念苏东坡诞辰968周,缅怀先贤和伟人,增加同学对祖国辉煌的古代文学的骄傲感,激发同学对本专业的爱好;
7、11:30-14:30各小组进行活动,如烧烤,野炊,钓鱼等;
8、14:30-15:30篮球竞赛;
①、男女混合篮球竞赛,分若干队竞赛
②、自由组合小组竞赛
9、15:30-16:30才艺表演:各宿舍表演一个或多个节目;然后宿舍之间进行拉歌;然后玩嬉戏如:抢凳子,天才倒装句等;
10、16:30-18:00自由活动,如打排球、篮球、钓鱼、打羽毛球等;
11、18:00-18:10在大本营集中,检查人数及物品,然后返校。
五、附录:
留意事项:①必需准时上车,逾时不等人;
②必需听从指挥。因为东坡岭度假村面积比较大,且荔枝林比较茂密,简单迷路,切不行私自离开大本营;
③平安第一,留意人身与财产平安,珍贵物品自己保管好;
④班干部要切实体现出干部素养,做好组织策划工作及后勤工作;
⑤本次活动原则上要求全体同学参与;
⑥本次活动是由班委策划,如有不足的地方,请大家供应看法;
⑦本次活动费用20元/人,用于车费、购买活动所需的材料等。
班级活动方案篇6
一、领导机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题:
朵朵献花传真情,句句祝愿暖师心
三、指导思想
进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师酷爱教化事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
老师节前一周
五、详细活动支配
活动打算1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝老师节的活动的通知。
活动打算2:各班选出庆祝老师节诗歌朗诵竞赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好打算。
活动打算3:周一各班班队课实行“谢师恩”主题班会。
活动打算4:培训主持人两名。
六、老师节一天活动流程如下:
1、早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日欢乐。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。
5、下午,实行庆祝老师节诗歌朗诵竞赛。
七、相关工作人员支配:
1、活动总负责:
2、活动摄像、拍照:
附:献花活动过程:
小主持甲:每天从家门赶到校门;
乙:每天从早晨忙到深夜;
甲:每天备课上课一丝不苟;
乙:每天出题批改细心仔细
甲:讲台虽小,矗立着高大身影;
乙:教鞭虽短,指引着日月风云。
甲:对学生言谈举止、亲善可亲;
乙:对学生,为人师表、身体力行。
甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;
乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。
甲:是呀!老师是光荣的,老师节应当受到全社会的敬重。
乙:明天就是老师节了。让我们一起为尊敬的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)
甲:我们中华民族历来注意尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。
甲:老师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝愿,这一声声亲切的问候,一朵朵漂亮的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色调。
乙:让我们为尊敬的老师献上最漂亮的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)
甲:为什么老师的工作倍受人们敬重呢?
乙:因为老师是人类文明的传播者,肩负着培育人才的重任。
甲:老师是最可敬重的人
乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。
甲:老师甘为"人梯",从小学到高校,像接力赛一样,把学生逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。
乙:在老师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:
老师!您辛苦了!老师!我们恒久爱您!(全体学生一起说三遍。)
班级活动方案篇7
一、主题:
书香校内和融共育
二、时间:
20xx年11月17日上午8:00——10:00(提示家长7:50到校)
三、打算:
(一)班级打算:
1、教室整齐,班级建设规范,文化丰富。
2、黑板必需布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰美丽。
3、家长座位的标牌或标签主见有特性设计,无特性的可以简洁规范。
4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。
5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。
(二)学校打算
1、按需求支配楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红支配少队人员6人)
2、各班照相段内支配。(建辉齐春艳)
3、会标书写(建辉(8--12)刘朋(1--7))
四、程序:
第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行支配人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总)(艳军)
其次项:下发学生心理健康辅导材料(建辉、班主任)。
第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。(班主任)
第四项:播放本班级学生活动剪影(学校供应模板,全部照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),选择本班级照片,制成灯片展示,并做解读。(建辉班主任)
第五项:班主任介绍:
1、一日常规(上下学接送、交通平安、防疫、请假制度)
2、星级评价(介绍方案、学生培育方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)
3、学校活动开展(文学社,运动会,平安、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培育等等)、
4、自主实力培育(依据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);
5、自开学来本班级建设。(班主任发言稿包含本学科和班工作两项)
第六项、任课老师沟通期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);
第七项、家长代表介绍阅历(精选1-2名,每人限制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);
第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信沟通、亲子活动展示等)。
第九项:老师与家长个别沟通,时间9:25——10:00。
班级活动方案篇8
一、活动主题:
领会自然风光,凝合团队力气,收获学业硕果,展望精彩将来三、活动地点:长寿邻封——十里柚香
二、活动人员:
电力0815全体成员
三、活动负责人:
陈晨、任颖
四、活动目的:
增加班级凝合力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素养,让同学们丰富生活,放松心情。
五、活动进程
1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车动身。
2、10:00左右到达活动地点.。
3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:
姓名
联系电话
4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。
5、活动方式由各小组自由支配,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。
6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜嬉戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。
六、前期打算工作
1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路途与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施打算。
2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提示全体队员们出行时应当留意的问题,例如不要私自离队行动,留意人身财产平安
3、留意各项工作负责人需刚好跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
4、费用aa制到x元/人,实行四舍五入。
l留意事项
(1)动身前由负责人做好有关出游平安,提示队员们不要私自离队,要集体行动。
(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,留意看护好自己所携带的物品,避开丢失或者损坏。
(4)动身前手机足够电,出游全程保持手机处于开机状态,便利联系。
(6)期间出现任何突发状况时,要刚好上报负责人,负责人刚好处理好应变工作。
班级活动方案篇9
一、活动意义
为了促进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校内生活,陶冶情操,同时领会农家自然风情。
二、活动主题
放松心情,完备生活!
三、活动组织
1、活动负责:本班全体班委
2、活动策划:李品、石晶、彭琪
3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间:20xx年4月17日
5、参与人员:针推三班同学自愿报名(请主动参加)
6、乘车路途:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)
四、活动内容
1、前期打算
1)李品负责联系场地、专车、结账。
2)石晶负责统计自愿参与这次活动的成员名单。
3)彭琪跟据班上同学提出的各种嬉戏,选择一些到时将要进行的团队嬉戏。
5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身状况自备。
2、活动进程
1)早上9:00在张仲景象前集合,9:20集合完毕。9:30坐车,11:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)11:10—12:10,自由活动时间,大家可以熟识一下山庄的环境,自由游玩。
3)12:20—13:20,团队嬉戏时间。
4)13:30—15:00,中餐时间,男女生可交叉做。
5)15:10—16:10,团队嬉戏时间。
6)16:20—17:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。
7)17:10—18:20,清查人数,打算坐车返校。
五、经费预算
1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、嬉戏当中对胜出团队可采纳物质嘉奖,所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队嬉戏,用以调解游玩的气氛,增加大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动支配二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需刚好向每组负责人报告。
5、活动中出现意外状况时,第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终说明权归活动策划小组。
班级活动方案篇10
一.活动背景:秋天,是个漂亮的季节,在这个漂亮的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那么,现在就让我们动身吧,向树林进发,向田野进发,向大自然进发。走,让我们秋游去!去看看那神奇的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅可以让他们走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可以对他们进行各方面的教化。
二.活动目的:在活动中增进本班同学之间的沟通,促进同学之间友爱互助的团体精神,营造和谐融洽的集体,丰富同学们的校内生活,拓展当代学生的视野
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