北师大版七年级下第五章 生活中的轴对称2 探索轴对称的性质公开课_第1页
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文档简介

探索轴对称的性质将一张矩形纸对折，然后用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平．（1）上图中，两个“14”有什么关系？l关于直线l对称．做一做l都能被直线l垂直平分；（2）在扎字的过程中，点E与点E’重合，点F与点F’重合．设折痕所在直线为l，连接点E与点E’的线段与l有什么关系？点F与点F’呢？ABCDFEl分别相等；ABCDFE（3）线段AB与线段A’B’有什么关系？CD与C’D’呢？l分别相等．ABCDFE（4）与有什么关系？与呢？说说你的理由．1234ABCDD/C/A/B/3412做一做右图是一个轴对称图形：（1）你能找出它的对称轴吗?（2）连接点A与点A/的线段与对称轴有什么关系？连接点B与点B/的线段呢？对应点所连的线段被对称轴垂直平分．ABCDD/C/A/B/3412（3）线段AD与线段A/D/有什么关系？线段BC与B/C/呢？为什么？（4）∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢？说说你的理由？对应角相等．对应线段相等，轴对称的性质1.对应点连线段被对称轴垂直平分．2.对应线段相等，对应角相等．

对应点所连的线段被对称轴垂直平分；对应

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