人教版（部编版）七年级上第四单元 生命的思考第八课 探问生命

查明原因：司机与女乘客发生争执，3秒互殴，只因错过了1站。事故后果：15人死亡。2018年10月28日，重庆市万州区一辆公交车行驶至长江二桥时，突然转向，撞上了一辆小轿车后坠江，经公安机关初步核实，失联人员15人。直击救援现场10月29日共有70多艘船只围绕公交车坠江水域全面开展搜救。10月30日上午6时许，潜水员开始下水作业。截至下午3时，三批下潜救援人员救捞出第7名遇难者遗体，并还发现2名遇难者遗体。14时46分，第八批潜水员下水，完成坠江公交车车头吊带的安装。23时30分左右，成功将坠江公交车整体打捞出水。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀….我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。心灵感悟敬畏生命8·12天津滨海新区爆炸事故2015年8月12日23:30左右，位于天津市滨海新区天津港的瑞海公司危险品仓库发生火灾爆炸事故，造成165人遇难(其中参与救援处置的公安现役消防人员24人、天津港消防人员75人、公安民警11人，事故企业、周边企业员工和居民55人)、8人失踪，798人受伤，304幢建筑物、12428辆商品汽车、7533个集装箱受损。思考以下问题

（1）你得到了什么启示

（2）明知危险，为何还有“最美逆行”？

Clickheretoaddyourtext（1）珍视生命，敬畏生命，生命价值高于一切。（2）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”休戚与共Clickheretoaddyourtext我们只需要珍惜自己的生命，无需关怀他人的生命。阅读P96《我是一个生命》错误。我们每个人都需要和他人共同生活。“生活中的小事”情境思考：上述四个场景分别带给你哪些感受？你得到了什么启示？善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。—史怀泽我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎得对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。2018时事巴厘岛阿贡火山自6月27日晚10点21分开始持续喷发，其火山灰高达2000多米，目前该火山处于第三级警戒级别(第四级为最高级别)。2018时事2018年9月18日17时，台风“山竹”已造成广东、广西、海南、湖南、贵州5省（区）近300万人受灾，5人死亡，1人失踪，160.1万人紧急避险转移和安置。课堂总结看了这些新闻，你有什么启示？我们应如何敬畏生命？问题分析：1.题目在问你怎么做。2.如何敬畏生命包括如何敬畏自己和他人的生命。3.综上所述，题目在问你，敬畏自己的和他人的生命应该怎么做。4.敬畏生命包括两框：生命至上和休戚与共5.所以答案应在这两框中寻找。如何敬畏生命？1.对生命的要有一种敬畏情怀。P94.1.52.珍视生命，生命价值高于一切。P95.1.1\33.承认别人的生命同等重要。P95.2.1\24.从对自己生命的珍惜走向他人生命的关怀.P96.1.1-25.谨慎的对待生命关系、处理生命问题，才会尊