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文档简介

1教育专业毕业实习报告总结五篇起初我是被分配到高二政治组，进行政治教学，而我自己想教2害怕自己的知识与素养不够，不能胜任这样一个优秀班级的语文教自己这个目标必须从这方面着手，于是在实习之余，我利用xx校区非常享受在xx校区那段“乘课听”与“泡图书馆”的日子，我希望知道中文的学习才刚刚开始……我在第一篇课文结束后给学生留了一篇作文，而在批改作文的3两个半月的实习起初感觉过得很慢，后来一旦真正开始讲课的是如果自己要是能在他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我4我和一个学生聊天是发现她其实很有想法，很希望考上一个好但是现在好好学只用两个月。为什么不用两个月的努力换一年的时56为期四周的教育实习，不但使我在物理教学与班级管理上学到7才能获得长足的进步。"我的指导教师和班主任老师给了我很大的帮助。作为我想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助，我根本不可能顺8俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难，刚面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第9听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所虽然很紧张，有时候很无助，但是我不断的提醒自己，只有笑我觉得实习期间我的优点就是热情和随机应变。我们作为实习以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作新教材也是我需要研究的一个重要内容。新

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