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文档简介
高级中学2022年音乐特长生专业测试方案
根据xx市教育招生改要求,为搭建艺术人才成长通道,
提高学生艺术专业水平,按照“公正、公平、公开”原则,
开展2022年音乐特长生招生工作。
一、招生工作领导小组
组长:XXX
副组长:XXX、XXXX
组员:XXX、XX、XX、XXX
职责:负责制定音乐专业测试实施方案及评分规范,
对测试工作进行宣传、实施。
二、、招生计划
声乐20人,器乐5人,舞蹈5人。
三、报名要求和录取办法
报名条件、报名方式和录取办法,依据《XX市教育关于
印发2022年普通高中、普通中等专业学校、中等职业学校招
生工作意见的通知》有关规定执行,通过网上报名系统填报
提前批次XX高级中学音乐专业。同时,以初中毕业学校为单
位统报名,于6月14日下午5点前将填写完整并加盖毕业
学校公章的纸质报名表、汇总表各一份交XX高级中学办公
室(XX楼一楼),电子稿以初中毕业学校全称命名并打包压
缩发送至XX高级中学邮箱(XXX)o
四、测试时间、地点
1.时间:2022年年6月26日上午7:30报到,8:00开
始测试。
2.地点:XXXo
3.联系方式:XXXX
五、测试内容与评分标准
具体测试内容与评分标准见本方案附件1和附件2。
六、成绩公示
所有考生专业测试成绩于测试后一周内,在XX市教育
信息网进行公示。
附件:
1.XX高级中学2022年音乐专业测试内容
2.XX高级中学2022年音乐专业测试评分标准
XX高级中学
2022年6月9日
附件1
XX高级中学2022年音乐专业测试内容
一、测试内容及要求
1.音乐专业测试科目(140分)。
(1)主考科目(100分):声乐、器乐、舞蹈,考生任选
其一作为主考科目;
(2)视唱(30分);
(3)单音模唱(10分)。
2.音乐专业考试要求。
(1)声乐:考试的曲目要求思想内容健康,可以是中外
不同体裁、不同风格的歌曲。考生自选一首曲目,主要用美
声唱法、民族唱法演唱(考生自备演唱歌曲简谱,A4纸打印
过塑,考点老师统钢琴伴奏)。
(2)器乐:考生可自选乐器种类,主要包括键盘乐器和
管弦乐器。考生自选一首曲目进行弹奏测试,曲目可以是中
外不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等(除钢琴以外,其
他乐器考生自备,不用伴奏音乐,考点提供谱架)。
(3)舞蹈:以独舞为主,主要以测试学生个体的肢体艺
术表现和身体协调能力为主。表演曲目由考生自定,时间控
制在3分钟以内。(考生自备音乐伴奏U盘,mp3格式,U盘
内只能存储考试伴奏唯一文件,不得存储其它内容)注意:
舞蹈考生不测试视唱和听音模唱。
(4)视唱:视唱曲目为一条,分五线谱和简谱两种形式。
主要从音准、节拍、节奏、视谱能力等方面进行测试。
(5)单音模唱:共五个单音,主要测试学生对音高、音
准的听辨和模唱能力。学生在听到钢琴弹奏的单音时,能够
迅速听辨出该音的音高并用“啊”或“啦”等母音模唱出
来。
二、测试时间及地点
1.测试时间:2022年6月26日上午8:00开始,各校
带队教师务必于7:30将考生带到考试等待区(体育馆一楼),
迟到者禁止入场。
2.测试地点:笃行楼二楼。
三、测试注意事项及疫情防控要求
1.各校参加音乐测试的考生由学校安排专职教师带队,
按时到达考点,带队教师及考生需佩戴口罩、测量体温,体
温无异常者方可进入考点,其他无关人员严禁进入校园。
2.考生需携带乐谱、伴奏U盘、乐器。
3.考生要服从安排,逐项参加考试。
4.考场实行封闭管理,一律凭身份证入场,非考生和考
场工作人员不得入内。
附件2
XX高级中学2022年音乐专业测试评分标准
一、声乐评分标准Goo分)
1.嗓音条件:要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有
较大的可塑性,发音、呼吸器官无疾病。
2.演唱方法:有良好的科学发声方法(喉头稳定、富有
共鸣、有气息支撑),声音通畅、吐字清晰
3.音乐表现:风格把握较为准确,能较好地表现歌曲情
感,音准节奏准确,有良好的乐感和演唱气质。
二、器乐评分标准G00分)
1.演奏姿势、演奏方法正确,基本功良好。
2.对音乐作品有一定的理解,能正确把握音乐风格,有
音乐表现力和感染力。
三、舞蹈评分标准(100分)
1.作品表演连贯、完整。
2.具有良好的节奏感和协调性。
3.作品风格把握准确,具有一定的艺术表现力。
四、视唱评分标准(30分)
1.音准、节奏正确,
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