高中语文第三单元3晋灵公不君学案新人教版选修《中国文化经典研读》

第三单元春秋笔法3晋灵公不君《左传》原名《左氏春秋传》，又称《春秋左氏传》，或者称《左氏春秋》，是我国现存第一部叙事详细的编年史著作。相传是春秋末年鲁国史官左丘明为解释孔子的《春秋》而作。它起自鲁隐公元年(前722)，终于鲁悼公十四年(前453)，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目。西汉时称之为《左氏春秋》，东汉以后改称《春秋左氏传》，简称《左传》。它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。《左传》代表了先秦史学和文学的最高成就，是研究先秦历史和春秋时期历史的重要文献，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。它善于刻画人物，重视记录辞令。其声律兼有诗歌之美，言辞婉转，情理深入，描写入微，是中国最为优秀的史书之一。《晋灵公不君》选自《左传·宣公二年》。宣公二年，即公元前607年。晋灵公，名夷皋，是晋襄公之子，文公之孙。公元前620年至前607年在位。《晋灵公不君》的故事在《春秋》中只有一句话：“秋九月乙丑，晋赵盾弑其君夷皋。”在《左传》中，作者补充交代了事情的前因后果，不仅使我们了解事情的真相，同时也使我们对晋灵公、赵盾和董狐等历史人物有了更加感性的认识。文章写晋灵公搜刮民财，残酷暴虐，最终被臣杀死，赞扬了赵盾的敢于直谏、忠于国事的品德和董狐不畏权贵、秉笔直书的精神。一、注音胹________熊蹯________寘________稽首________鲜克有终________骤谏________eq\a\vs4\al()麑________嗾________翳桑________食之________橐________诒________二、解释词义过eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(使妇人载以过朝,吾知所过矣，将改之,人谁无过,过而能改,从此道至吾军，不过二十里耳,一日，大母过余曰))克eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(靡不有初，鲜克有终,子曰：克己复礼为仁,郑伯克段于鄢,克日完成))假eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(尚早，坐而假寐,假令仆伏法受诛,假舆马者，非利足也,愿大王少假借之，使毕使于前,十旬休假，胜友如云))以eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(厚敛以雕墙,使妇人载以过朝,遂扶以下,请以遗之,倒戟以御公徒,以示于朝))A．①靡不有初，鲜克有终鲜：很少②谏而不入，则莫之继也入：进入B．①宣子骤谏，公患之骤：急速②尚早，坐而假寐假：假装C．①弃君之命，不信信：诚信②晋候饮赵盾酒饮：给……喝D．①今近焉，请以遗之遗：留下②子为正卿，亡不越竟亡：逃跑3．下列加点的词，从词类活用角度看，不同类的一项是()A．人谁无过，过而能改，善莫大焉B．宣子骤谏，公患之，使eq\a\vs4\al()麑贼之C．晨往，寝门辟矣，盛服将朝D．秋九月，晋侯饮赵盾酒4．下列语句中加点的“以”字，归类正确的一项是()①厚敛以雕墙②使妇人载以过朝③遂扶以下④今近焉，请以遗之⑤寘诸橐以与之⑥倒戟以御公徒⑦以示于朝A．①⑥/②③/④⑦/⑤B．①②⑥/③⑤/④⑦C．①⑥/②③⑤/④⑦D．①⑥/②④/③⑦/⑤二、文本研探阅读文本选段，完成5～9题。晋灵公不君：厚敛以雕墙；从台上弹人，而观其辟丸也；宰夫胹熊蹯不熟，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故，而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜，而后视之，曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过，过而能改，善莫大焉！《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之。又曰：‘衮职有阙，惟仲山甫补之’，能补过也。君能补过，衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏，公患之，使eq\a\vs4\al()麑贼之。晨往，寝门辟矣，盛服将朝。尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。5．下列加点的词，解释不正确的一项是()A．厚敛以雕墙雕：刻画，绘制B．谏而不入，则莫之继也入：纳，这里指被采纳C．靡不有初，鲜克有终克：克制D．晨往，寝门辟矣辟：打开6．下列语句中加点的字，用法不相同的一项是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①而观其辟丸也,②则社稷之固也))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①谏而不入，则莫之继也,②过而能改，善莫大焉))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①不入，则子继之,②夫如是，则能补过者鲜矣))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①宣子骤谏，公患之,②不忘恭敬，民之主也))7．下列语句分别能表现晋灵公“不君”和赵盾之“恭敬”的一项是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①从台上弹人，而观其辟丸也,②赵盾、士季见其手，问其故))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①宰夫胹熊蹯不熟，杀之,②君能有终，则社稷之固也))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①吾知所过矣，将改之,②不忘恭敬，民之主也))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①公患之，使\a\vs4\al()麑贼之,②寝门辟矣，盛服将朝))8．下列有关文章内容的理解，不正确的一项是()A．《晋灵公不君》一文，开头就说“晋灵公不君”，定了贬斥晋灵公的调子，预示晋国要发生大乱，国家要失去稳定。B．晋灵公厚敛雕墙，违反薄赋敛，轻徭役，藏富于民的思想。以弹子射人以为乐，杀宰夫，不敬大臣。可见其“不君”。C．赵盾因晋灵公荒淫无道，先委婉曲折地表扬灵公能知错改错，再苦谏其勤政爱民，触怒灵公，因而险遭灵公谋害。D．为了上朝，赵盾起得很早，以至坐而假寐，并且是盛服等待，这是何等“恭敬”。这种精神连杀手eq\a\vs4\al()麑都被感化。9．把文中画线的语句翻译成现代汉语。(1)君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)宣子骤谏，公患之，使eq\a\vs4\al()麑贼之。________________________________________________________________________(3)贼民之主，不忠；弃君之命，不信。________________________________________________________________________三、深化扩展阅读下面的文字，完成10～14题。郑伯克段于鄢初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都，城过百雉①，国之害也。先王之制：大都，不过参国之一；中，五之一；小，九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓！蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣。厚将得众。”公曰：“不义，不昵②，厚将崩。”大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑，夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也：谓之郑志。不言出奔，难之也。(选自《左传》)注：①雉(zhì)：古代城墙长三丈、高一丈为“一雉”。②不义，不昵(nì)：对君不义，对兄不亲。10．下列加点的词解释不正确的一项是()A．非制也，君将不堪堪：承受B．不如早为之所，无使滋蔓所：处所C．无庸，将自及庸：通“用”D．大叔完聚，缮甲兵缮：包裹11．下列语句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①及庄公即位，为之请制,②不如早为之所))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①大叔又收贰以为己邑,②命子封帅车二百乘以伐京))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①都，城过百雉，国之害也,②姜氏何厌之有))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①既而大叔命西鄙、北鄙贰于己,②段入于鄢))12．下列语句编成四组，全部表现庄公对共叔段“欲擒故纵”的一项是()①制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命②今京不度，非制也，君将不堪③多行不义必自毙，子姑待之④既而大叔命西鄙、北鄙贰于己⑤公曰：“无庸，将自及。”⑥不义，不昵，厚将崩A．①④⑥B．②③⑤C．②③④D．①⑤⑥13．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是()A．郑庄公即位后，姜氏要求把制邑分给共叔段。制邑形势险要，姜氏居心何在，庄公是十分清楚的，因此没有得到允许。B．当祭仲提出京邑的城市规模不合规定时，庄公却装出无可奈何的样子。等到祭仲再次提醒他时，他才说“多行不义必自毙”的话。C．庄公设下的陷阱，就是养共叔段之骄，纵共叔段之欲，使其不断膨胀，逐步发展到自我毁灭。可见庄公既狠毒又狡猾。D．庄公等到共叔段完成了进攻国都的准备，并得知姜氏开城做内应的时间之后，才万不得已下令让子封讨伐共叔段。14．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)今京不度，非制也，君将不堪。________________________________________________________________________(2)多行不义必自毙，子姑待之。________________________________________________________________________(3)段不弟，故不言弟；如二君，故曰克。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：1．解析：A项，“辟”通“避”；C项，“阙”通“缺”；D项，“溜”通“罶”。答案：B2．解析：A项，入：被采纳；B项，骤：多次，假：非正式的；D项，遗：送给。答案：C3．解析：A项，“过”，名词活用为动词，犯错误；B项，“贼”，名词活用为动词，刺杀；C项，“朝”，名词活用为动词，上朝；D项，“饮”是动词，读“yìn”，“给……喝”。答案：D4．解析：①⑥连词，表目的，用来；②③连词，表修饰；④⑦介词，把；⑤连词，顺承。答案：A5．解析：克：能，能够。答案：C6．解析：A项，“也”，都是语气助词，表陈述语气。B项，“而”，都是连词，表假设关系。C项，“则”，都是连词，表顺承关系。D项，“之”，①代词，指这件事；②助词，的。答案：D7．解析：A项，②不能体现赵盾“恭敬”；B项，②是士季的话；C项，①不能表现灵公“不君”。排除这三项即可。答案：D8．解析：C项，“先委婉曲折地表扬灵公能知错改错”的不是赵盾，是士季。答案：C9．解析：注意第(1)句中“终”“赖”的含义。第(2)句中“患”“贼”的含义。第(3)句注意翻译出判断句的语气来。答案：(1)您如能始终坚持向善，那么国家就有了保障，而不只是臣子们有了依靠。(2)赵盾多次劝谏，使晋灵公感到讨厌，晋灵公便派eq\a\vs4\al()麑去刺杀赵盾。(3)杀害百姓的当家人，这是不忠；背弃国君的命令，这是不信。10．解析：D项，缮：修整。答案：D11．解析：A项，“为”，介词，替、给。B项，“以”，①介词，把；②连词，用来。C项，“之”，①助词，的；②宾语前置的标志。D项，“于”，①介词，表对象；②介词，表处所。答案：A12．解析：②是祭仲对国事的担忧，不是庄公的言行。④是共叔段的做法，也不是庄公的行为。排除这两项即可得出答案。答案：D13．解析：D项“万不得已”错误，从上文可以看出，庄公一直知道共叔段的行为，只是时机不成熟才没有攻打他，并非“万不得已”。答案：D14．解析：注意“度”“制”“毙”“姑”“弟”等词的含义。答案：(1)现在京邑的城市规模不合乎规定，违反了制度，恐怕对您将有所不利。(2)不道德的事做多了必然会栽跟斗，你姑且等着瞧吧。(3)共叔段没有恪守做弟弟的本分，所以不称他为弟弟；兄弟间如同两个国家的国君争斗，所以用“克”字。参考译文：当初，郑武公娶了申国的女子，名叫武姜，武姜生了庄公与共叔段。庄公出生时倒生，使姜氏受到惊吓，所以取名寤生，姜氏因此不喜欢他。姜氏喜爱共叔段，想立他为太子。她多次向武公请求，武公没有同意。等到庄公即位后，姜氏请求把制邑作为共叔段的封地。庄公说：“制邑是个险要的地方，虢叔就死在那儿。你要其他地方我都照办。”姜氏就要了京邑，庄公就让共叔段住在那儿，人们称他为京城太叔。祭仲对庄公说：“一般的城市，城墙超过三百丈，那就要成为国家的祸害。先王规定的制度：大城市的规模，不得超过国都的三分之一；中等