度九年级班主任工作总结

度九年级班主任工作总结随着夏季的来临，这一年的工作也即将结束。作为九年级的班主任，我深感责任重大。学生面临中考的压力，家长对孩子的期望，以及社会对教育的关注，都使我在这一年里感受到了沉甸甸的责任。

首先，在管理上，我始终坚持以人为本，以尊重和理解为出发点，对待每一个学生都公平公正。我努力了解每个学生的个性特点，挖掘他们的内在潜力，帮助他们找到适合自己的学习方式。同时，我积极组织各种班级活动，如运动会、艺术节等，以培养他们的团队协作精神和自我展示的勇气。

其次，我始终重视学生的心理健康。面对中考的压力，学生的心理状况不能忽视。我经常与他们谈心，了解他们的想法和困惑，鼓励他们积极面对困难，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

此外，我也积极与家长沟通，定期举行家长会，及时反馈学生的学习情况和生活状态。我理解家长对孩子的期望，也尊重他们的意见和建议，我们共同为孩子的成长努力。

在这一年的工作中，我深感教育工作的不易，也深深体会到了作为一名教师的责任和使命。我希望在今后的工作中，能继续秉持以人为本的教育理念，以爱和理解为指引，帮助每一个学生实现他们的梦想。

最后，我要感谢学校对我工作的支持和帮助，感谢同事们的团结协作，感谢家长们的理解和信任。我将继续努力，为孩子们创造更好的学习环境和生活条件。九年级上期班主任工作总结本学期九年级班主任工作在学校领导、年级组、任课老师和家长的支持和配合下，各项工作已顺利完成，并取得了一定的成绩。现将本学期班主任工作总结如下。

把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会如：“前途教育”等，学生意识到初三将面临严峻的升学压力，必须提高认识，直面现实，转变观念，努力奋斗，给自己的前途一片光明。

本学期我班经过讨论酝酿，提出能够促进班级学习氛围浓厚，促进良好班风形成的行之有效的措施。

创设多变座位模式：经过一个学期多的实践和观察，九年级学生的生理和心理都发生了一定的变化，原来单一的座位模式：“秧田式”已不利于调动学生学习的积极性和班级凝聚力的形成。讨论决定改变座位模式为“面面相对式”或“小组式”，经过实践证明，“小组式”更有利于讨论交流和班级人气的形成。

组建学科兴趣小组：讨论决定成立学科兴趣小组，以学科为单位，每周三下午进行半小时的活动，活动内容有讲故事、讲新闻、讲笑话；知识竞赛；交流学习方法；讨论感兴趣的习题等。通过活动，学生丰富了课余生活，增进了同学之间的友谊，更重要的是激发了学生的学习兴趣。

成立“帮扶”小组：讨论决定在班级中成立帮扶小组，让成绩好的同学与成绩差的同学结成对子，进行学习上的帮助。

开设谈心信箱：针对进入青春期的九年级学生，学习压力大，心理复杂多变的特点，利用班会课时间，让学生写信投到谈心信箱中，老师定期查看并在班会课上针对学生出现的问题进行疏导。

确定个人奋斗目标：在讨论和充分酝酿的基础上，让每一个学生制定自己的奋斗目标，并公布上墙。

形成班级公约：班级公约是班级每个成员必须遵守的行为规范，对学生的行为具有一定的约束力。让每个学生针对班级公约中的每一条写出自己的看法并制定出相应的措施。这对学生形成良好的班风具有重要的作用。

重视家校：定期将学生在校的表现向家长汇报，同时也向家长了解学生在家中的表现。使学校教育和家庭教育能形成合力。

重视体育锻炼：经过讨论决定每天上午早操后进行10分钟的体育锻炼（打篮球或跑步），以此来增强学生的体质和意志力。

针对班级中出现的问题及时召开主题班会。本学期召开了二次主题班会（前途教育和纪律教育），充分发挥了主题班会的教育作用。

积极参加学校组织的各项活动并取得好成绩。如校运会我班的黄柯柯取得男子1500米第三名的好成绩；吴莹同学在校运会开幕式上的演讲以及国庆文艺汇演上的主持都充分展现了学生的多才多艺。

充分挖掘社会资源：本学期我班通过家长会的形式向家长宣传了学校的教育教学理念和教育教学成果，让家长充分了解学校的发展情况以及得到社会对学校的认可和支持；通过家长委员会的召开，让家长与学校充分沟通，为班级的教育教学工作出谋划策。

安全教育常抓不懈：本学期我班经常利用班会课时间对学生进行安全教育，提醒学生在校期间注意安全防范措施；同时每周一升旗仪式结束后对上周的安全情况进行总结并对本周的安全提出要求；另外在教室张贴安全警句以及在黑板上经常出现安全方面的名言警句以此来时刻提醒学生要注意安全。初中九年级班主任工作总结九年级，初中生活中的重要一年，学生们面临着中考的巨大压力。作为班主任，我深知责任重大。下面是我对本学期班主任工作的总结。

面对中考的压力，学生的心理状况会发生很大的变化。有些学生会感到焦虑、紧张，甚至出现失眠。为了缓解学生的心理压力，我定期组织心理讲座和心理辅导活动，让学生了解中考只是人生中的一个小站，不是决定未来的唯一因素。同时，我鼓励他们树立信心，勇敢面对挑战。

学习是九年级学生的主要任务。为了帮助学生更好地应对中考，我在学习方面采取了以下措施：

制定学习计划：我指导学生根据自己的情况制定了详细的学习计划，包括每天的学习任务、复习计划等。

组织学习小组：根据学生的学科兴趣和成绩，组织了学习小组，让学生在互相帮助中提高学习效率。

学习方法指导：定期组织学习方法讲座，让学生掌握高效的学习方法，提高学习效率。

除了学习，学生的生活也是班主任的重要方面。为了让学生更好地适应学校生活，我经常深入学生宿舍，了解他们的生活情况，及时解决生活中的问题。同时，我还组织了一些体育活动和文娱活动，让学生在紧张的学习之余得到放松和娱乐。

学生的成长离不开家长的支持和配合。我通过定期的家长会和沟通，及时了解学生在家庭中的情况，也让家长了解学生在学校的学习和生活情况。通过与家长的紧密合作，我们共同帮助学生更好地成长。

回顾本学期的班主任工作，虽然辛苦，但看到学生在成长、进步，我感到非常欣慰。在未来的工作中，我将继续努力，为学生的成长贡献自己的力量。-九年级班主任个人年度教学工作总结时光如水，匆匆忽忽间，又走过了一年。此刻，我站在这个节点上，回顾过去，展望未来，感慨万千。这一年，我荣幸地担任了九年级班主任，并负责本班的教学工作。这是一份沉甸甸的责任，也是一份充满挑战的工作。在此，我想就我的工作进行以下总结：

作为九年级班主任和语文教师，我深知教育教学的重要性。我始终坚持以学生为中心，关注他们的学习需求和成长过程。我采取了多种教学方法，如课堂讨论、小组合作、项目研究等，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我注重与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况，共同促进学生的进步。

作为班主任，我深知班级管理的重要性。我注重建立良好的班级氛围，培养学生的自我管理和团队合作精神。我注重与学生的沟通和交流，倾听他们的声音，理解他们的需求和困难。同时，我注重与科任教师的沟通和合作，共同解决学生的学习问题和行为问题。

作为教师，我深知不断学习和自我提升的重要性。我注重参加各种培训和研讨会，学习最新的教育理念和方法。同时，我注重反思自己的教学和管理方式，不断改进自己的工作方式和方法。我相信只有不断学习和成长，才能更好地为学生服务。

回首过去的一年，我深感自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的工作中，我将继续努力做好以下方面：

继续加强教育教学工作，不断提高自己的教学水平。我将继续探索新的教学方法和手段，以更好地满足学生的学习需求。

继续加强班级管理工作，为学生提供更好的学习环境。我将注重培养学生的自主性和自我管理能力，加强班级的团队建设。

继续加强个人成长方面，不断提高自己的综合素质。我将注重学习和实践相结合，不断丰富自己的知识和技能。

继续加强与家长和社会的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。我将积极参与各种家长会和社区活动，加强与家长的沟通和合作。

过去的一年是充满挑战和收获的一年。在未来的工作中，我将继续努力做好自己的工作，为学生提供更好的服务。我相信只有不断学习和成长，才能更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。九年级班主任个人年度教学工作总结本学期工作即将结束，为了发扬成绩，改正缺点，以励再战，现将本学期班主任工作谈谈自己的体会。

作为班主任，关心学生就就应像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感_彩的。例如每一天早到校巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班群众有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任务必精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养小组之间团结协作的精神，要能够透过小组这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个群众活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班群众的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练能够透过群众或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行）根据具体状况选取），务必使每个学生具有"服从群众，服从命令"的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班群众随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。

在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；尖子生的培养。中等生的促进。学困生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。

在本学期的班级工作中，我确实取得了一些成绩。但我深深的明白，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮忙，我必须会继续努力把工作做的更好！我汇报的结束语是：“下定决心，拥有恒心，付出爱心，充满信心，留下真心，处处用心，事事关心，还要痴心、踏心、净心、潜心、倾心、感恩的心——把教育工作做好，把班主任工作做好。九年级班主任年终工作总结范文九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。一学期的辛勤的耕耘，有付出的汗水，也有收获的喜悦。现就本学期工作做如下总结。

开学初，首先学习校纪校规，规范自己的行为，尤其是上课、晚自习的纪律，并且贴在教室醒目的地方，让学生知道哪些行为是不允许的，哪些是应该做的。充分了解九年级学生的心理特点，反复讲初中的重要性，虽然不是讲学习，但从小学直升到初中，在新的学期里，在学习上总想有个过渡的阶段，针对于班上爱玩的学生较多，一定要告诉他们，现在是学习的重要阶段，把以前养成的一些坏习惯一定要改掉。并叮嘱班干部在做好自己的本职工作的同时，一定要协助老师管理好班级纪律。一学期下来，学生的纪律意识明显增强。

及时与科任老师沟通，了解学生的学习情况。期中考试后，及时召集课代表开会，各科课代表反馈同学们的意见和建议。要求每天清查收交作业情况，每星期统计各科成绩，把学生的各方面的情况，及时向科任老师汇报。让老师们根据学生的情况，及时采取有效的措施。

开学初，让班上成绩优异的学生每人写一份学习经验介绍，在班上交流，让其他学生学习他们的学习经验，这对学生提高自己的学习效率有很大的帮助。同时也调动了学生发言的积极性。

对学生的学习向“勤奋+方法=成功”引导。及时肯定学生的进步。对成绩有进步的学生及时表扬；对学习有困难的学生，及时鼓励和帮助；对给老师背书不认真的学生批评教育；对作业马虎的学生要求重做等等。

平时上课随时观察学生的听课情况，随时纠正学生在课堂上的不良习惯。

配合任课老师抓好课堂纪律。在老师的课堂教学过程中可能会碰到一些困难，我就随时向这些老师了解情况，如有违纪情况发生时尽量把违纪情况消灭在萌芽中。

做好课后辅导工作。很多学生易骄傲自满，所以我利用课余时间对学习成绩优秀的学生进行课后辅导；对个别学习困难的学生进行课后辅导。

做好培优辅差工作。在正常教学的同时注重对优生的辅导和培养。尽量多提供机会让优秀学生参加各种活动。对差生要帮助他们树立信心，克服畏难情绪。

划分清洁区域，责任到人。开学初将清洁区划分为责任到人，并制定出检查表。每天利用时间随时检查清洁情况。周末安排班干部负责督促检查清洁情况。

每周利用班会课对学生进行卫生健康知识讲座。教育学生养成良好的卫生习惯和健康习惯。并注意及时纠正不好的卫生习惯。

教育学生讲究个人卫生和环境卫生的重要性。教育学生不乱吃零食、不乱抛垃圾入地。要求学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。

对学生进行了“两操”的训练，提高学生的身体素质和健康水平。

每周安排体育委员组织学生进行体育活动。教育学生加强锻炼增强体质。并配合体育老师安排学生进行体育达标测试的训练和考查工作。

配合防疫部门做好防疫接种工作。利用学校广播、黑板报等形式向学生宣传预防疾病的知识和方法。教育学生重视身体健康和疾病预防工作。

对学生进行心理健康知识的讲座和疏导。培养学生积极向上的心态和良好的心理素养。引导学生关注身心健康积极锻炼身体不断提高自己的综合素质和能力水平。

抓好班级的环境卫生和个人卫生以及学生仪容仪表的督促检查工作随时注意学生的穿着是否符合学校要求和学生个人卫生的养成情况发现问题及时纠正教育学生养成良好的卫生习惯和健康习惯以及积极向上的心态和良好的心理素养。

加强安全教育提高学生安全意识制定安全防范措施杜绝安全事故的发生配合政教处作好学生的安全教育工作增强学生的安全意识提高学生的安全防范能力保障学生的生命安全维护学校的正常秩序和社会稳定促进学校的教育教学工作的顺利进行和发展。

配合政教处作好学生的思想教育工作加强班级的凝聚力培养学生良好的思想道德品质和健全的人格促进学生全面发展和形成正确的世界观、人生观、价值观以及良好的行为习惯养成良好的学习习惯形成良好的班风学风提高班级的整体素质和学习水平促进学生的健康发展全面提高学生的综合素质和能力水平维护学校的正常秩序和社会稳定促进学校的教育教学工作的顺利进行和发展。九年级班主任个人年终教学工作总结转眼间一学期的工作就要结束了，回顾本学期我九年级班主任工作表现，特对此做一总结。

在平时，我在工作中一