2024届山西省浑源县第五中学校高二生物第二学期期末检测模拟试题含解析

2024届山西省浑源县第五中学校高二生物第二学期期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．有关DNA分子复制的叙述，正确的是A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B．DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子2．如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程，以下分析正确的是A．图中酶1和酶2表示同一种酶B．图甲、乙、丙所示过程在高度分化的细胞中均会发生C．图丙过程需要tRNA，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸；而某些氨基酸可以由不同tRNA转运D．图丙中最终合成的四条肽链各不相同3．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A．标志重捕法调查某鸟类种群密度时，部分标志物脱落造成调查结果比实际值偏小B．湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构C．若第二营养级生物长时间大幅度减少，第一营养级物种丰富度可能会降低D．北极苔原生态系统与温带草原生态系统相比，抵抗力稳定性弱而恢复力稳定性强4．选取生理状况相同的二倍体草莓（2n=14）幼苗若干，随机平均分组，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是A．该实验的自变量是处理时间和秋水仙素的浓度B．秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料，能使染色体着色，从而诱导染色体加倍C．高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片，发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56D．用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗幼芽1d，诱导成功率最高5．下图所示的渗透装置，放在适宜的条件下，随着时间推移，相关指标的变化情况错误的是（）A． B．C． D．6．图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是（）A．若b表示双层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是核糖体和高尔基体D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体7．如图表示在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。下列有关说法，正确的是A．曲线A表示有酶催化的化学反应 B．E表示酶降低的化学反应的活化能C．该化学反应常常伴随着ATP的合成 D．该结果表明酶的催化作用具有专一性8．（10分）原核细胞中不会出现的是A．利用光能固定CO2合成储存能量的有机物B．氨基酸脱水缩合形成多肽C．转录形成的mRNA通过核孔到达细胞质与核糖体结合D．细胞内ATP水解释放能量供给生命活动二、非选择题9．（10分）下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程，请回答下列问题：（1）从体内获得的细胞X要先经过____________________处理，才能获得受精能力。在动物体内，①过程发生的场所是____________。（2）②过程进行早期胚胎培养时，除了加入无机盐和____________类外，还需要加入维生素、___________、氨基酸和核苷酸等营养成分，以及血清等物质。（3）③过程为胚胎移植过程，____________为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或__________中分离出来的一些细胞，在形态上表现为体积小、____________；在功能上，具有____________。10．（14分）利用紫外线诱变选育高产β胡萝卜素的三孢布拉霉负菌，未突变菌不能在含有一定浓度的β紫罗酮的培养基上生长，菌体随β胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。图甲为选育及提取获得β胡萝卜素流程，请回答下列问题：（1）为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加______________，从用途上分析，该培养基类型是________。在接入菌种前，应对培养基进行____________，以避免杂菌污染。（2）某同学进行②接种操作后，培养的平板菌落分布如图乙所示。该同学所用接种工具是_______，使用前把它浸在盛有_____的烧杯中；由于_______，所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落。（3）进行③过程时，应选取________色的菌落接种至液体培养基，进行该过程的目的是________。经过程⑥浓缩后，可用________法对色素分离并鉴定提取的胡萝卜素粗品。11．（14分）利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等食品历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术。请根据所学的相关知识回答下列问题：（1）酿酒主要的微生物是酵母菌，生成的酒精，使用酸性重铬酸钾试剂检验呈现________色。酿酒所忌讳的就是酒变酸，酒的酸败是由于_________________。（2）利用果酒生产果醋时，要提高果醋的产量，在酒精发酵的条件下关键要提供_________、_________等条件（一共答出两点条件即可）。（3）腐乳制作过程中，先要让豆腐长毛，豆腐作为毛霉的______，使毛霉大量繁殖。吃腐乳时，外部有一层致密的皮，它是_________。将长满白毛的豆腐块装瓶并加盐腌制，加盐的操作要求是_________________。（4）有经验的制作泡菜者发现，采摘的新鲜蔬菜经简单的去除泥土后，无需清水反复洗涤，制作泡菜更易成功，原因可能是__________________。虽未清洗干净，菜料并未腐败变质，原因是________________。（5）传统发酵技术实际上是利用了微生物产生的相关酶。在工厂化生产中，需要利用一定的技术对酶或产酶的细胞进行固定，方法包括________________。如果反应物是大分子，需要采用________（固定化酶/固定化细胞）技术，不采用另一种技术的原因是________________。12．如图为生态系统“碳”元素的循环途径，请回答下列问题:（1）该生态系统中A、B(B1、B、B3)、C共同构成了_______，图中食物链是_____(用图中字母和简头表示)。（2）碳元素通过①______途径进入生物群落，②为生物的______作用。（3）成分C所起的作用是_____（4）图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系中的作用是_______。（5）若图中生产者固定的太阳能为600KJ，则该生态系统中次级消费者最少可得到能量______KJ。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

DNA分子的复制的过程是：复制开始DNA分子在解旋酶的作用下解开双链，然后以DNA分子的一段母链为模板按照碱基互补配对原则各自合成与母链相互补的子链，随着模板链解旋过程的进行新合成的子链不断延伸，同时每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。【题目详解】A.解旋酶的作用是使DNA分子解旋，打开双链，A错误；B.DNA分子复制是边解旋边复制的过程，B正确；C.解旋后以一条母链为模板按照碱基互补配对原则合成一条子链，母链与其合成的子链形成一个新的DNA分子，C错误；D.一条新的子链和母链通过氢键形成一个新的DNA分子，D错误。故选B。【题目点拨】对于DNA分子复制过程和特点的掌握是本题考查的重点。2、C【解题分析】

图甲中，DNA两条单链均做模板，表示DNA复制过程；乙中以DNA的一条单链为模板，表示转录过程，丙代表翻译过程。其中①②③④代表不同长度的肽链。【题目详解】A、图中酶1和酶2分别是催化DNA复制和转录的酶，不是同一种酶，A错误；B、图甲所示过程在高度分化的细胞中不会发生，但是图乙和丙可以发生，B错误；C、翻译过程需要tRNA搬运氨基酸，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸；某些氨基酸有多个密码子，可以由多个不同tRNA转运，C正确；D、图丙中以同一条mRNA为模板，最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序是相同的，D错误。故选C。【题目点拨】“列表法”比较复制、转录和翻译复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A－T、G－CT－A、A－U、G－CA－U、G－C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息3、C【解题分析】

1、生物群落的结构

（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。

①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。

②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。

（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。

原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。

2、生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性则越差。【题目详解】用标志重捕法调查鸟类种群密度进行重捕时，个别标志物脱落，会导致重捕个体中带标志的个体数量减少，所得数值可能偏大，A错误；湖泊的近岸区域和湖心区域有不完全相同的生物分布，这是不同种群在水平方向上的分布不同，体现的是群落的水平结构，B错误；若第二营养级生物长时间大幅度减少，则一段时间后第一营养级的生物由于缺少天敌而数量增加，使不同种群之间的竞争加剧，故可能会导致物种丰富度降低，C正确；北极苔原生态系统生物种类少，营养结构简单，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较弱，D错误。故选C。4、B【解题分析】

分析柱形图：图示是用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽得到的实验结果，用0.05%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽，随着处理时间的延长，诱导成功率逐渐升高；用0.1%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽时，处理时间为1天时，诱导成功率最低；用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽时，处理时间为1天时，诱导成功率最高。【题目详解】A.由图可知，该实验的自变量有两个，一个是秋水仙素溶液的浓度，另一个是处理时间，A正确；B.秋水仙素使染色体加倍的机理是在有丝分裂前期抑制纺锤体形成，进而导致染色体数目加倍，而龙胆紫属于碱性染料，能对染色体着色，B错误；C.该二倍体草莓的体细胞有14条染色体，由于秋水仙素的作用，细胞染色体数目被加倍1次，即细胞内染色体数目为28，然后该细胞进行有丝分裂，在后期染色体数目由于着丝点分裂而暂时加倍，即细胞中染色体数目为56，B正确；D.由图中数据可知，用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天，诱导成功率最高，D正确。故选B。【题目点拨】本题结合柱形图，考查染色体变异的相关知识，要求考生识记秋水仙素的作用原理，能分析柱形图，从中提取有信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。5、B【解题分析】

渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散叫做渗透作用。渗透作用发生的条件：一是有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。渗透压指溶质微粒对水的吸引力，渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，渗透压越高。题图分析：烧杯中盛有蒸馏水，倒置漏斗内有蔗糖溶液，且有膀胱膜，满足了渗透作用的条件，在一段时间内烧杯中的水就会向漏斗中渗透，使得漏斗的液面上升，上升到一定高度，就达到了动态平衡。【题目详解】A、随着时间的推移，水分子进入蔗糖溶液，蔗糖溶液浓度逐渐降低，液面高度差趋向于稳定，A正确；B、随着水分进入蔗糖溶液，蔗糖溶液浓度逐渐降低，渗透压也逐渐降低，当液面静止时，蔗糖溶液的浓度不再变化，渗透压也维持稳定，但不为0，B错误；C、随着水分进入蔗糖溶液，蔗糖溶液浓度逐渐降低，当液面静止时，蔗糖溶液的浓度不再变化，但不为0，C正确；D、随着水分进入蔗糖溶液，蔗糖溶液浓度逐渐降低，渗透压也逐渐降低，液面上升速率逐渐降低，最终不再上升，D正确；因此选B。【题目点拨】深刻理解渗透作用的原理，并能在曲线图中准确判断其变化是解题的关键。6、D【解题分析】

线粒体和叶绿体是具膜双膜结构的细胞器，线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNA；细胞核也具有双层膜结构，但是不是细胞器；内质网、溶酶体、高尔基体、液泡是具有单层膜结构的细胞器，具膜结构的细胞器的膜的基本骨架是由磷脂双分子层形成的；中心体和核糖体是不具有膜结构的细胞器；能形成囊泡的结构是内质网、高尔基体、细胞膜等。【题目详解】图中b如果表示两层膜，则a、c是线粒体、叶绿体、细胞核中的两种，A错误；核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，如果b表示细胞器中含有的核酸，则a、c可能是叶绿体、线粒体或核糖体，B错误；若b表示产生水分子的生理过程，则a、c可能是核糖体和高尔基体，因为核糖体中蛋白质脱水缩合过程中产生水，高尔基体中形成糖类过程中产生水，C错误；核糖体和中心体不具有膜结构，如果b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体，D正确；故选D。【题目点拨】本题旨在考查学生理解细胞的结构，并对细胞的各种结构进行归纳总结，形成概念关系图。7、B【解题分析】酶能通过降低反应的活化能来加快反应，故A表示无酶的化学反应，B表示有酶的化学反应，A错误；E表示活化能，B正确；反应物的总能量小于生成物的总能量，故为吸能反应，伴随着ATP的分解，C错误；酶的专一性表现为一种酶只能催化一种或一类反应，D错误。【考点定位】酶在代谢中的作用【名师点睛】酶能降低化学反应所需的活化能，使一个原本在较温和条件下不能进行的反应可以高效快速地进行。在酶的最适pH探究实验中，操作时必须先将酶置于不同环境条件下（加清水、加氢氧化钠、加盐酸），然后再加入反应物。不能把酶加入反应物在酶的作用下先发生水解。在酶的最适温度探究实验中，酶溶液和反应物混合之前，需要把两者先分别放在各自所需温度下保温一段时间。若选择淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度，检测的试剂宜先用碘液，不应该选用斐林试剂。因选用斐林试剂需热水浴加热，而该实验中需严格控制温度。8、C【解题分析】

原核细胞只有核糖体体一种细胞器，蓝藻等原核细胞会进行光合作用，原核细胞也可进行呼吸作用合成ATP，原核细胞也能进行基因的表达。【题目详解】A、蓝藻属于原核细胞，含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，利用光能固定CO2合成储存能量的有机物，A错误；B、原核细胞含有核糖体，氨基酸脱水缩合形成多肽发生的场所是核糖体，B错误；C、原核细胞没有核孔，C正确；D、原核细胞通过呼吸作用合成ATP，ATP水解释放能量供给生命活动，D错误。故选C。二、非选择题9、获能输卵管有机盐激素受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用原始性腺细胞核大、核仁明显发育的全能性【解题分析】

据图分析，①过程表示体外受精，则来自于雌性小鼠甲的细胞Y为培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞，而细胞X是为精子，受精前需要经过获能处理；②过程表示早期胚胎培养；③过程表示胚胎移植。【题目详解】（1）根据以上分析已知，细胞X是为精子，受精前需要经过获能处理；①过程表示体外受精，动物体内的受精作用发生在输卵管。（2）早期胚胎培养的培养液中，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。（3）胚胎移植过程，受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用，为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或者原始性腺中分离出来的一些细胞，其在形态上具有体积小、细胞核大、核仁明显的特点，在功能上具有发育的全能性。【题目点拨】解答本题的关键是掌握体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植的相关知识点，能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称，并能够根据甲的性别判断X、Y两种细胞的种类及其需要进行的处理。10、一定浓度的β紫罗酮选择培养基高压蒸汽灭菌（玻璃）涂布器酒精基因突变频率低橙红扩大所需菌体数量纸层析【解题分析】

分析图甲：图中过程①表示利用紫外线诱导基因突变，过程②表示微生物接种，过程③④表示选择培养，过程⑥表示浓缩。图乙中菌落均匀分布，利用的是稀释涂布平板法。【题目详解】（1）未突变菌不能在含有一定浓度的β紫罗酮的培养基上生长，突变菌能在含有一定浓度的β紫罗酮的培养基上生长，所以为了选出高产突变菌种，可在培养基中添加一定浓度的β紫罗酮，从用途上分析，该培养基属于选择培养基。在接入菌种前，应对培养基进行高压蒸汽灭菌，以避免杂菌污染。（2）某同学进行正确的②接种操作后，培养的平板菌落分布均匀，则该同学的接种方法为稀释涂布平板法，所用接种工具是玻璃涂布器，使用前应把它浸在盛有酒精的烧杯中；由于基因突变频率低，所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落。（3）菌体随β胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色，因此进行③过程时，应选取橙红色的菌落接种至液体培养基，液体培养基可更好地满足菌体生命活动的需要，进行该过程的目的是扩大所需菌体数量。经过程⑥浓缩后，可用纸层析法分离提取的胡萝卜素粗品，并和标准样品进行对比。【题目点拨】本题主要考查微生物的培养，考查对培养基种类、功能、灭菌方法和接种方法的理解和识记。11、灰绿酒精在醋酸菌作用下生成醋酸有氧环境适宜的温度和pH培养基毛霉菌丝逐层加盐，随着层数的加高而增加盐量，接近瓶口表面的盐铺厚一些未经洗涤的菜料上乳酸菌更丰富在无氧、一定浓度的盐水的发酵环境中，乳酸菌可以大量繁殖，而杂菌的繁殖受到抑制包埋法、物理吸附法、化学结合法固定化酶大分子的反应物不易进入细胞，采用固定化细胞技术会使反应效率降低【解题分析】

发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。如酿酒是利用酵母菌在无氧条件下进行的酒精发酵，泡菜是利用乳酸菌在无氧条件下进行的乳酸发酵，果醋是利用醋酸菌在有氧条件下将酒精氧化成醋酸的发酵。培养基，是指供给微生物、植物或动物（或组织）生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质。当大豆制成豆腐之后，在成品豆腐上接种毛霉菌或者根霉菌的菌种进行发酵，而根据腐乳品种和口味的不同，最后则是放入酵母菌或者红曲霉或者米曲霉等等物质，在密封发酵的过程中，微生物分泌出的各种酶和蛋白质分解出的各种氨基酸以及一些独特风味的物质之间相互反应，最终形成了腐乳独特的味道。【题目详解】（1）重铬酸钾被酒精还原成硫酸铬(灰绿色)，因此使用酸性重铬酸钾试剂检验呈现灰绿色。醋酸菌在有氧的条件下能把乙醇氧化成醋酸。（2）醋酸发酵为有氧发酵之一，是乙醇在醋酸菌的作用下氧化成醋酸的过程，也是酶促反应过程，因此利用果酒生产果醋时，在酒精发酵的条件下关键要提供有氧环境、适宜的温度和pH等条件。（3）毛霉在豆腐上生长，豆腐为其生长繁殖提供营养，是毛霉的培养