山东省烟台市芝罘区烟台一中2024届生物高二第二学期期末调研模拟试题含解析

山东省烟台市芝罘区烟台一中2024届生物高二第二学期期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．神经干细胞（NSC）是一群能自我更新并具有多种分化潜能的细胞，它来源于神经组织并可生成神经组织，在适当条件下可分化成神经元、少突胶质细胞和星形细胞。下列关于神经干细胞（NSC）生命历程的叙述，正确的是A．NSC在自我更新过程中会出现纺锤体和染色体 B．NSC分化成星形细胞时有新基因的产生和表达C．NSC能自我更新，不会出现细胞代谢变慢现象 D．NSC发生癌变时，抑癌基因会转变成原癌基因2．下列有关光合作用和细胞呼吸中[H]的叙述，错误的是A．二者产生的[H]不是同一种物质B．二者产生的[H]还原的物质不同C．二者产生[H]的过程均发生在膜上D．二者产生[H]的反应均需要酶的催化3．酸奶的发酵流程步骤是鲜牛奶→化料→均质→杀菌→冷却→接种→发酵→灌装→包装，下列相关叙述正确的是（）A．可在发酵过程中添加抗生素，以防止发酵过程中杂菌的污染B．发酵前后均需采用高压蒸汽灭菌，接种前需要冷却的目的是防止高温使乳酸菌死亡C．利用离心法可以除去鲜奶中的白细胞、杂菌和其他肉眼可见的异物，取其上清液用于发酵制酸奶D．与泡菜腌制的主要菌种相同，酸奶发酵中要按种乳酸菌，并在无氧环境中进行发酵，但前期需要通入氧气，以利于乳酸菌快速繁殖4．细胞中不能合成ATP的部位是A．线粒体的内膜 B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜 D．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构5．萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡，使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发出某种物质，就可以得到纯净的植物芳香油。蒸发出的物质是A．有机溶剂 B．芳香油 C．有机溶剂中杂质 D．芳香油中杂质6．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是A．探究酵母菌的呼吸方式，采用对比实验B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测是否产生酒精C．探究酵母菌种群数量变化实验中无空白对照D．探究酵母菌种群数量变化的实验结果绘制成的曲线为“J”型曲线7．组成细胞膜的主要成分是()A．磷脂、蛋白质、糖类 B．糖脂、糖蛋白C．脂质、蛋白质、无机盐 D．磷脂、蛋白质、核酸8．（10分）下图为某生态系统中的部分食物网。相关叙述正确的是()A．图中含有4条食物链B．昆虫与杂食鸟的关系是竞争与捕食C．猫头鹰在该生态系统中属于第四、第五营养级D．图中还缺少的生态系统成分是分解者二、非选择题9．（10分）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题：（1）过程①常用的酶是________________，细胞融合完成的标志是____________________________________。（2）植物体细胞杂交依据的生物学原理有__________________________________________。（3）植物原生质体融合过程常利用化学试剂__________诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到____________种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），当观察到_____________________________________________________时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。（4）过程④中的培养基常添加的植物激素是______________________________。（5）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含____________条染色体。10．（14分）已知图1为质粒、图2为含有目的基因的DNA片段，下表为有关限制酶的识别序列和切割位点。请回答下列问题：（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用______两种限制酶切割，切割后的末端为______（填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”），故应选用___________酶来连接载体和目的基因。（2）为筛选出含有目的基因的大肠杆菌，应在培养基中添加___________。（3）在构建基因表达载体前，需要运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增。扩增时需要用到___________（填酶的名称）和图2中的引物是___________。（4）在基因工程药物的生产中，常选用大肠杆菌作受体细胞，其原因是______________________。11．（14分）下图表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应（图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质）。请分析回答：（1）完成图中的过程①时，需遵循的碱基互补配对原则是____，此过程既需要____作为原料，还需要与基因启动部位结合的__________酶进行催化。由图分析，过程②发生在位于______________的核糖体上。（2）若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为_____。从图中分析，LHCP合成后转移至____上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是____（至少答两点）。（3）图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受____控制。从其分布位置推断，Rubisco酶与光合作用的__________阶段有关。12．“今朝春气寒，自问何所欲“。用吃喝来御寒，这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题：（1）在寒冷的环境中，人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下，______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋，兴奋传至下丘脑，使下丘脑分泌的______增加，该激素作用于______细胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲

劳，松弛神经，促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时，这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】

神经干细胞属于体细胞，其增殖方式为有丝分裂，随着增殖代数的增加，神经干细胞会逐渐衰老。神经干细胞可以分化成神经元、少突胶质细胞和星形细胞，是基因选择性表达的结果。【题目详解】A.NSC的自我更新是通过有丝分裂的方式，在有丝分裂过程中会出现纺锤体和染色体，A项正确。B.NSC分化的实质是基因选择性表达的结果，并不会产生新基因，B项错误。C.随着NSC自我更新代数的增加，NSC会逐渐衰老，代谢会减慢，C项错误。D.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因都发生突变，D项错误。故选A。【题目点拨】细胞分化、衰老、凋亡、癌变考点内容在教材中所占篇幅很小，但却是各地高考卷每年均热衷的切入点之一，命题集中在：细胞分化、衰老、凋亡、癌变特征及机制，细胞分化与细胞全能性，结合科研最新成果考查细胞癌变的特征、机制及治疗等，考查形式为选择题，难度不大，迷惑性很大，解题时要注意排除干扰项。2、C【解题分析】

光合作用和细胞呼吸过程中，产生的[H]不是同一种物质，A正确；二者产生的[H]还原的物质不同，分别是三碳化合物和氧气，B正确；光合作用产生[H]的过程发生在类囊体薄膜上，而细胞呼吸产生[H]的过程发生在细胞质基质和线粒体基质中，C错误；二者产生[H]的反应均需要酶的催化，D正确。【题目点拨】解答本题的关键是掌握有氧呼吸和光合作用的详细过程，明确有氧呼吸和光合作用可以产生和消耗[H]的过程分别是哪几个阶段或者过程。3、C【解题分析】

泡菜的腌制过程中，起作用的主要的菌种是假丝酵母和乳酸菌。【题目详解】A、可在发酵过程中不能添加抗生素，抗生素会杀死乳酸菌，A错误；B、鲜奶不能用高压蒸汽灭菌，B错误；C、利用离心法可以除去鲜奶中的白细胞、杂菌和其他肉眼可见的异物，取其上清液用于发酵制酸奶，C正确；D、酸奶发酵前期不需要通入氧气，D错误。故选C。4、C【解题分析】

真核生物有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，生成大量ATP，A正确；绿色植物光合作用的光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上将光能转化为电能再转化为储存在ATP中的活跃化学能，B正确；内质网无法生成ATP，C错误；蓝藻进行光合作用在光合片层的薄膜上，将光能转化ATP，D正确，故选C。【题目点拨】本题结合光合作用、细胞呼吸的过程，考查细胞内的结构。要求考生熟记真核细胞内的内质网、线粒体、叶绿体等重要细胞器的结构及其功能，同时熟悉原核细胞的代表之一——蓝藻的结构特点，题目中等难度。5、A【解题分析】试题分析：据题意分析，用蒸馏法的到芳香油的过程中蒸发出的物质是有机溶剂，所以A正确。考点：本题考查植物芳香油提取的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。6、D【解题分析】

酵母菌属于兼性厌氧菌，在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水，在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳。在空间、资源不受限制的理想条件下，种群的数量变化才会出现“J”型增长。【题目详解】A、探究酵母菌的呼吸方式，可控制有氧和无氧条件，进行对比实验，A正确；B、用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测是否产生酒精，橙色的酸性重铬酸钾溶液与酒精反应产生灰绿色，B正确；C、探究酵母菌种群数量变化实验中不需要没有酵母菌的空白对照，C正确；D、探究酵母菌种群数量变化的实验在有限条件下进行，根据实验结果绘制成的曲线为“S”型曲线，D错误。故选D。7、A【解题分析】

本题考查细胞膜，考查对细胞膜成分的理解和识记，可在理解细胞膜的流动镶嵌模型基础上分析细胞膜的成分。【题目详解】细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层，细胞膜的功能主要由蛋白质来体现；部分蛋白质与糖类结合形成糖蛋白，参与细胞间的信息交流等功能。细胞膜上不含有无机盐和核酸。选A。【题目点拨】细胞膜的成分、结构及功能的关系8、B【解题分析】

分析题图：图示为某生态系统中的食物网示意图，图中植物是生产者，其余生物均为消费者，该食物网中共有3条食物链，即植物→杂食鸟→猫头鹰、植物→昆虫→杂食鸟→猫头鹰、植物→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰。【题目详解】A.根据分析可知，图中共含有3条食物链，A错误；B.昆虫与杂食鸟都捕食植物，同时杂食鸟还捕食昆虫，所以二者的关系是竞争与捕食，B正确；C.在“植物→杂食鸟→猫头鹰”食物链中，猫头鹰属于第三营养级，在“植物→昆虫→杂食鸟→猫头鹰”食物链中，猫头鹰属于第四营养级，在“植物→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰”食物链中，猫头鹰属于第五营养级，所以猫头鹰在该生态系统中属于第三、第四、第五营养级，C错误；D.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，食物网只包含生产者和消费者，故图中还缺少的生态系统成分是分解者和非生物的物质和能量，D错误。故选B。二、非选择题9、纤维素酶和果胶酶杂种细胞再生出新的细胞壁细胞膜的流动性、植物细胞的全能性聚乙二醇（或PEG）3融合的细胞表面既有红色荧光义有绿色荧光生长素和细胞分裂素2（m＋n）【解题分析】本题考查植物体细胞杂交技术，要求考生理解植物体细胞杂交技术的原理和方法，能利用所学知识解读流程图，判断出图中的①是酶解法获取原生质体，②是诱导原生质体融合，③是脱分化，④是再分化，进而分析、回答各小题。（1）分析图形可知，过程①是酶解法获取原生质体，常用的酶是纤维素酶和果胶酶，细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁。（2）植物体细胞杂交依据的生物学原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性。（3）植物原生质体融合过程常利用化学试剂聚乙二醇（或PEG）诱导融合；在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到3种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），即番茄原生质体自身融合、马铃薯原生质体自身融合、番茄和马铃薯原生质体相互融合；根据题意，红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，因此当观察到融合的细胞表面既有红色荧光义有绿色荧光时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。（4）图中过程④是再分化，其培养基常添加的植物激素是生长素和细胞分裂素，可影响细胞分裂和细胞分化的方向。（5）植物原生质体融合过程中，融合后形成的细胞内染色体数目等于融合前的两细胞核内染色体数之和，若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞中的染色体数为m+n，在有丝分裂后期由于着丝点分裂导致染色体数目加倍，故有丝分裂后期细胞内含2（m＋n）条染色体。10、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA连接酶四环素Taq酶引物甲和引物丙大肠杆菌为单细胞生物，繁殖快，遗传物质较少【解题分析】

用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒，不能使用BamHⅠ切割，因为BamHⅠ切割会切断四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因，也不能用HindⅢ，因为其无法切割质粒，因此可选择BclI和SmaI，BclI切割产生黏性末端，SmaI切割产生平末端，形成重组质粒还需要用到DNA连接酶；由于选择BclI和SmaI进行切割，破坏了氨苄青霉素抗性记忆，因此标记基因为四环素抗性基因，为了筛选得到目的菌，应在培养基中加入四环素；PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术，PCR技术的原理是DNA复制，需要的条件有：模板DNA（目的基因所在的DNA片段）、原料（四种脱氧核苷酸）、一对引物（单链的脱氧核苷酸序列）、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。大肠杆菌是原核细胞，容易培养、繁殖速度快，当处于对数期时，细菌代谢旺盛，个体的形态和生理特性比较稳定，因此常作为基因工程受体细胞。【题目详解】（1）应选用BclI和SmaI两种限制酶切割，切割后产生的末端为黏性末端和平末端，要形成重组质粒还需用T4DNA连接酶来连接载体和目的基因。（2）形成的重组质粒中标记基因为四环素抗性记忆，因此应在培养基中添加四环素。（3）运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增需要用到热稳定DNA聚合酶（Taq酶）和引物，图2中的引物应选引物甲和引物丙。（4）在基因工程药物的生产中，常选用大肠杆菌作受体细胞，其原因是大肠杆菌是原核生物，具有繁殖快、遗传物质相对较少等特点，因此常作为基因工程中的受体细胞。【题目点拨】本题考查基因工程的相关知识，要求学生识记基因工程的原理及操作工具和操作步骤，能正确构建基因表达载体，能够识记原核生物经常作为受体细胞的原因，同时掌握PCR的原理和方法，意在考查学生对于生物学原理的实际运用能力。11、A－U、G－C、T－A核糖核苷酸RNA聚合酶细胞质基质和叶绿体基质－AGACTT－类囊体光照强度、温度细胞核基因和叶绿体基因共同暗反应【解题分析】

通过对基因表达的过程，质、核基因的互作，影响光合作用的因素等知识的考查，进一步培养学生分析图表的能力，理解知识、把握知识内在联系形成知识网的能力。【题目详解】(1)①为转录，配对的碱基组合为A—U、C—G、G—C、