学校教育教学常规管理自查报告_第1页
学校教育教学常规管理自查报告_第2页
学校教育教学常规管理自查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页学校教育教学常规管理自查报告一、引言学校教育教学常规管理是学校的基础性工作，对于保证学校教育教学质量，提高学生综合素质具有十分重要的作用。为了做好教育教学常规管理工作，我们学校进行了自查自评，现将自查结果报告如下。二、教育教学常规管理情况概述1.学校教学任务（1）教学计划合理：学校按照教育教学法规和教育部门的要求，制定了科学合理的教学计划，明确了教学目标和内容，保证了各学科的教学质量。（2）教师配备充足：学校拥有一支素质较高、专业能力较强的教师队伍，教师配备基本符合教育部门对师资的要求。（3）课程设置合理：学校根据学生的兴趣和需求，设置了多样化的课程，满足了学生的不同发展需求。2.教学组织管理（1）班级管理规范：学校加强了对班级管理工作的重视，班主任加强对学生的思想教育和行为规范引导，确保了班级的正常秩序。（2）教室管理有序：学校建立了教室管理制度，对教室进行定期清理和维护，确保了良好的教学环境。（3）教学内容规范：学校规范了教学内容的编写和使用，强调教师讲课的科学性和实效性，保持了教学内容的前沿性和实用性。3.教学质量评估（1）考试评价科学：学校科学制定了考试制度，合理设置了考试内容和形式，确保考试评价的客观公正。（2）教学质量监测：学校引入了教学质量监测机制，通过定期的课堂观察和教学评价，对教师的教学质量进行评估和改进。（3）家长沟通透明：学校建立了良好的家校沟通机制，定期组织家长会、开展家校合作，及时向家长反馈学生的学业情况。三、自查存在的问题1.教师培训不足：由于师资培训的投入不够，导致教师们在教学方法和教育教学新理念方面的掌握程度不高，需要加强培训。2.课堂教学效果不佳：部分教师对教学方法和教学手段的选择不当，导致课堂教学效果不佳，需要加强教师的专业素养和教学能力培养。3.学生自主学习意识不强：部分学生对学习缺乏主动性和自我管理能力，需要加强对学生的学习指导和培养学习自主性的机制。四、自查改进措施1.增加教师培训：加大对教师培训的投入，组织专题培训、研讨会等形式，提高教师的教学能力和专业素养。2.优化课堂教学：加强对教学方法和教学手段的引导和培训，提高教师的教学质量，提升课堂教学效果。3.建立学生学习指导机制：加强对学生学习习惯和学习方法的培养，引导学生主动参与学习，提高学生的学习自主性。五、结语学校教育教学常规管理是学校的基础性工作，对于提高学校教育教学质量具有至关重要的意义。通过自查，我们学校发现了存在的问题，并提出了相应的改进

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论