2023年高中教师年度述职报告

2023年高中教师年度述职报告中学老师年度述职报告

中学老师年度述职报告

时间：2023-09-0112:36:59

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中学老师年度述职报告

随着人们自身素养提升，报告与我们愈发关系亲密，不同种类的报告具有不同的用途。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我为大家收集的中学老师年度述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学老师年度述职报告1

本学年，本人担当高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作安排为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。

一、加强学习，努力提高自身素养。

一方面，仔细学习老师职业道德规范、“科学发展观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，主动参与各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律。

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率。

本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平中职数学老师述职报告作文。

在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调，狠抓群体育人工作

从教育处工作的分工，本人主要负责高一年级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，主动参与年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师探讨教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还主动参加群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教化和学风教化，随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求，在课间非常钟加强对学生的管理教化，使所任课班级学生的课间行为大为规范；并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

中学老师年度述职报告2

一年来，自己在工作、学习各方面都能仔细对待，结合工作实际进行理论学习，不断提高自己的政策理论水平，工作中对自己能严格要求，较好地履行了自己的岗位职责，现述职如下：

1、能主动参与党组织的各项活动，仔细学习党的十七届六中全会文件，

学习有关教化改革的理论，主动参与市工会学院举办的专题讲座、不断提高自己的工会工作理论水平和实践实力,今年被聘为区教化工会探讨会副会长、区教化系统工会主席导师团成员。

2、较好地主持并完成了学校工会的工作。重新修定了学校工会工作制度，重新印发了《中小学老师职业道德规范》、“闵行三中星级文明组室检查评比表”、坚持做好组室文化建设，抓好典型带动其他，使学校的组室面貌有了很大的改善。主动带领学校工会委员会和工会经审委员会，以饱满的工作热忱和工作姿态投入到学校的各项工作中去，完成了新一轮优秀教工之家的创建，为和谐校内建设作出了应有的贡献。

3、坚持学校有关教职工切身利益的问题经教代会审议的原则，学校重大问题都经过教代会审议，保障了广阔教工民主参加、民主管理的权利。

4、以教工文体活动沙龙建设为抓手，主动开展形式多样、健康向上的教工业余文体活动，努力丰富教职工业余文化生活。除了坚持开展本校的教工文体活动外，我们还主动选拔优秀人才参与了上级组织的教工乒乓球、区教工摄影竞赛、“划龙舟”竞赛等各类竞赛，取得了较好的成果。还胜利地承办了区运会“美年杯”职工足球竞赛。协作校庆五十周年，特举办了教工艺术作品展示，展出了书法、摄影作品二百余件，充分展示了我校教职工的文化风貌，为庆典活动增加了亮丽的风采。

5、围绕学校工作的总体要求，接着在女教工中开展了“讲学习、提素养、比贡献、展风采”的巾帼立功活动，依据女老师的特点，凝神聚力、扎实工作，主动探究妇女工工作的新途径，使学校的女工工作与学校整体工作协调发展。“三八”节对在上年度获得区级优秀以上的11名女教工进行了表彰；授予了“巾帼立功先进个人”称号。平常能刚好关切、了解女教职工的生活状况，对孕产

妇、身患疾病等女教职工刚好组织探望、慰问，对须要帮助的女教工要力所能及的赐予帮助。一年来共探望、慰问6人次。并按季度为女职工发放卫生用品，坚持组织了女教工一年一次的妇科体检，维护了女职工的特别利益。

6、接着开展了帮困送暖和工作，为教职工发放生日礼物及慰问费，刚好为全校教工及退休教工，做好综合医疗保障的投保工作，为全校教工支配了十一月份在瑞慈体检中心进行的健康体检，协同做好了老师节、新年的庆祝活动、重阳节退休教工庆祝活动、退休教工金婚金婚纪念活动。

7、严格按有关规定抓好了工会经费的收、管、用三个环节，使工会经费真正做到运用得当，开支合理，项目规范，严遵守法律纪，保障活动，在上级工会经审会的历次审计中受到较好评价。

8、完成了自己在区教化工会所分管的工作，较好地完成了闵教工会新闵分会主席的工作，参加完成了《闵行区教化系统中小学教职工代表大会试行看法》实施细则的制定，和《闵行区教化系统教代会提案工作实施方法》的制定。参加撰写的《老师专业发展内驱与“和谐教工之家”营造策略调研》一文，获区总工会论文评比一等奖,荣获“闵行区工会工作二十年纪念奖”，闵行区20xx—20xx区优秀工会工作者。

9、在学校的安保工作中，自己能主动为学校分忧，每天提前到校参与值班，为学校的校内平安工作尽点微薄之力。参加了校庆五十周年庆典活动的筹备和接待工作。

10、在工作中对自己能严格要求，带头遵遵守法律规法纪和学校的各项规章制度，不搞特别化。

一年来，尽管自己努力做了一些工作，但离上级的要求和群众的期望还是有不少差距的，尤其是身体患病后，尽管也能带病坚持工作，但工作的力度和深度受了很大影响，工作的主动性和主动性不太够，在以后的工作里自己肯定尽力克服，努力去做好工作。

中学老师年度述职报告3

1、收集各种数据。

为班级，班主任，科任老师的评优考核供应依据。各种评优选先是老师最关切的，牵扯到他们的个人利益，故肯定要公开公证透亮，焦点访谈-用事实说话，用工作的数量和质量说话，该谁的就是谁的，故平常的考核很重要，班主任平常的量化考核，科任老师的月考、期中期末成果，学生对老师的评价，老师的获奖状况，考勤状况。各方面的数据尽量多收集一些，这样工作仔细努力的老师就会突显出来，选出来的先进就让大家心服口服，避开拉关系走后门，参入个人感情的东西，把事情做歪了，留下骂名。

2、完成各种支助的发放工作

顺当完成了各种支助的发放工作。项目班的助学金，有工会班，民族班，向阳班。还有中学学生的助学金。这是一项重大的民生工程，搞好了会得到群众的赞扬，搞不好会引发冲突。

3、按学校的支配，落实各种活动

1）、组织两次月考，组内命题，组内监考，组内阅卷，组内评价分析。

2）、组织参与了教工文体节，取得了其次的好成果。

3）、学期前期的大课间活动

4）、常规活动，早操、课间操

5）、实行两次高二学生大会，一次是其中表彰暨总结大会，另一次是其次月考后高二师生大会（其实老师没有来）。

6）、组织每周一次的备课活动

4、教研方面有突破

上学期我整理了自己的一些教学笔记和育人心得，本学期写成教化教学论文6篇，其中有两篇已经收到了用稿通知书，《中学政治课有效教学的关键环节》发表在8月的《新课程探讨》、《关于中学政治有效教学的探究》发表在7月的《课程教化探讨》、论文《让学生爱上政治课》已经收到《宁夏教化》的回复，让不要另投它刊，打算择期发表。德育论文《得理也要饶人》是我最得意的作品，打算投给国家级刊物《班主任》。有两篇论文获得市“五个百”论文评比一等奖。细心制作了课件《股票、债券和商业保险》参加教化厅网络课间大赛，目前点击率和下载率都不错。说这些不是炫耀自己，这是我加入全国班主任成长探讨会后，经过好多优秀教化工作者的指引后的结果，只做教书匠很难提升老师的职业成就感和华蜜感，要投入，要提升，要以事业为乐，要探讨，要找教化规律，要驾驭教化技巧，化繁为简，要学习，净化自己的心灵。希望学校肯定要引领老师走科研兴校的路子，培育一支敬业乐业，甘于奉献，业务精良的老师队伍。仅仅是建议而已，告诫过自己，不谈学校管理的，也不提任何建议的，因为提过许多次的，现状也无非如此，再也没有提建议的志气了。

5、打造高效课堂，提高学生成果

今年我在高效课堂方面关注的比较多，也写了这方面的一些看法，几篇论文都是谈这方面的，个人认为取决于四个方面：

一是功夫提效。老师的个人魅力；

二是方法提效。教学的方法（生成与预设，情景设置的生活化，）；

三是减负提效。学生精力有限，老师要精讲精练；（教材，练习册的取舍，）；

四是环境提效。要有一个良好的育人环境。

教室的卫生，布置，师生，生生关系的和谐，上课不能睡觉。在我们的一次月考总结会上，有个老师说这届学生太差了，上课的特殊多，叫起来还拿眼睛瞪老师，似乎打搅人家了。学生课堂睡觉谁之过，莫非老师就没有责任吗？你反思过你的课堂吗？假如睡的这个学生是你的孩子，你该怎么办？由于我留意方法，注意提高个人业务水平，心中有学生，故我带的两个班成果特别不错，这也是我想总结的，因为这个我感到很欣慰，很满意。

中学老师年度述职报告4

各位好！

又是一个炎炎夏日。二零零九至二零一零学年即将结束。休业年级的老师和同学们将在惊慌的期末考试进行后迎来一个轻松好玩的休闲假期。然而，现今的高二年级学生们将在考后评卷后，正式跨入高三年级，迎接来年人生的一次重要挑战。

作为一名与他们同舟共济的学科老师，于他们至为关键的高二学年于我也是意义重大。一方面，我在备课、上课诸方面主动投入、爱好先行，体会到了“亲近”而为的好处。高二学年英语教材于我是全新的内容。从词汇、课文及练习，从记忆、理解及运用，我的体验意味着学生们的理解吸纳将能达到何种程度。我先从词汇讲起，再进入一个又一个环节，以我的体会提示他们记忆扩大词汇量的重要性。生词课上我会从方式方法的角度现场演绎一个生词将如何把握，比如archaeology这样的五音节词属于阅读扩展词汇，再请大家把握一下它与archaeological及archaeologist之间的联系。通过三至五遍的识记，howtospell之后，他们自信也欢乐地拼读和拼法出了这些词汇。从教学细微环节处，我也看到，学生的学科基础不一样，自信程度不一样，导致的学习效果也不一样。有些同学，一点即通，学习主动性强，上课专注且欢乐。有些同学可能须要老师三到五遍的讲解方能把握，而不是不能把握。一些同学旧有的学问背景模糊，听课比较吃力。我曾经翻阅过他们的课堂笔记，尽然有很多生词抄写错误。这让我骇人动目，从今留意板书不再连写。大家都在努力，我有责任使他们一点一滴地进步起来。

大班教学，缺憾的是，我们没能特殊有效地抓住学生的成长点。“培优、抓中、补差”目标在操作层面有时真是叫人一筹莫展。班级一方面要的是成果，一方面是学生真正的全面的成长和进步。理论和现实能不能很好的结合，我想关键还在于老师的教学活动，包括策略、组织、风格及个人魅力。详细的把握，本人仍在学习探究中，已经体会到了一种紧迫性，当然也有肯定层面的进步。我信任，在同事、领导们的关切指导下，学生拥护爱戴的同时，我能在教学艺术领域登堂入室，找寻到合适的位置。

所以，另一方面，我抓取时间阅读最新的也有经典的教化教学理论着作。《卡尔﹒威特的教化》让我意识到人的成长随时间消逝是呈线性、单程发展的。怎样让子女、学生顺当成长、长大是每一位老师和家长的共同责任。《珍宝﹒珍宝》是周国平先生继纪实性作品《妞妞—一个父亲的札记》，数年后又一生命教化力作。对女儿的深情，对生命的酷爱，对人性的探究与祈盼，值得任何一个人去细细品尝。《心情的解析》、《教化发展心理学》、《超越自卑》、《好妈妈赛过好老师》、《变更西方的二十六个字母》、《宽容》、《道德情操论》，这些阅读过的以及正在阅读的作品多是心理学家、哲学家、教化学领域权威所着，他们以科学的精神向人们展示了人所特有的心灵地图和精神画卷，昭示了人类可以理性地把握自己，达到自我实现，从而获得丰盈的人生。《老师的诗意生活和专业成长》一书的作者肖川先生让我欣喜的发觉中国尽然有文笔这么美丽的，高瞻远瞩的，为老师群体请命的教化课改、课程论专家。他的教化随笔据说网上公开已有几千篇，专着已经结集出版，我要好好去探讨学习。

当然，作为中国中低收入阶层的老师群体有着自己现实的以及哲学意义的逆境。正如要把学子们送入高等学府铸造成器一样，我们老师也有责任有义务钻研教化教学，把自己锻造成为一块金砖。这样，首先成就的是自己，其次裨益家人，然后的意义才扩大为为国家、社会做出贡献。

时间（篇幅）关系，述职不免片面，若有失误不尽之处，请指正。本人当虚心吸纳学习，以期更为长足的进步，感谢！

中学老师年度述职报告5

我叫***，今年34岁，1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教化专业，同年7月被择优干脆安排到临澧一中工作，至今已有10年时间，在这十年的时间里始终从事中学物理教学工作，并长期担当班主任，20xx年被聘任为中学一级老师。依据学校工作支配现任高三年级主任兼高三理班试验班班主任。

一：现实表现

本人自参与工作以来，能坚持四项基本原则，主动响应党的号召，落实党在新时期的教化方针和政策，仔细学习各项教化法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，不遗余力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满足。

二：学识水平

99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教化专业，因在高校期间学业成果优异和实习成果优秀，当年被评为“优秀高校毕业生”，并成为干脆安排到省重点中学任教的青年老师，参与工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了中学物理循环教学，特殊是任现职以来连续两年高考成果显著，依据学校工作支配现担当高三年级主任同时兼任高三试验班班主任，组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还常常利用节假日的时间参与各种各样的培训，以极大的热忱参与了中小学接着教化的学习；多次参与班主任工作的业务培训；去年暑假还参与了新教材的业务培训；为了适应新时期老师业务实力发展的须要，长期自学计算机有关学问并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作物理课件，服务于物理教学，并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书；此外还参与了一般话的培训学习，通过自己的努力顺当地拿到了一般话考试的合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性，今后我会在此基础上更加努力学习，充溢自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊，进行了仔细的阅读和探讨，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业学问；常常上网了解全国各地的教学动态和一些新的改变；学校组织的各项业务学习活动也主动主动参与，常常撰写心得体会。“终身学习”，“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，学问的更新，教化思想的革新，教学方法的转变，更须要我们到处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有醒悟的头脑，正确的方向，渊博的学问，从容地应对学生对我们提出的新的要求。

三：业务实力

1.教学实力

在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是仔细钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心探讨教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂学问，我特别注意依据教学内容找寻最佳教学方法，如充分利用试验教学，仔细分析物理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解；如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，展示试验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试，积累了肯定的阅历，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。

其次，注意对学生的课余辅导，强调基础，强调基本学问的落实，不论是任教哪个年级，我都能够既注意尖子学生的培育，又能面对全体，从不卑视后进学生，上课自习时间都注意效率的提高，对学生的要求比较严格，特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐性细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的缘由，所以始终都能得到学生的好评。

教学实力的提高还得益于在实践中学习，从事中学物理教学已经有了十年的时间，教学实力的提高始终是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚安排工作的年轻人学习，他们有充足的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方；还常常性的听课，学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任现职以来，每年的教学效果都较为突出：20xx—20xx年度担当高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班级物理成果在期末学校评比中名列前茅，所带班级被学校评为“先进班集体”，被教化局评为“临澧县中小学优秀班级”，本人被教化局评为“县优秀班主任”；20xx—20xx年度担当高三0305班班主任，高考一、二本上线人数均居年级前列，超额完成学校制定的任务，理综成果综合评价年级第一名；20xx—20xx年度担当高三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理综成果综合评价年级第一名；所带班级一、二本上线人数居年级之首，个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”；20xx—20xx年度担当高一奥赛班0710班班主任，被学校评为“十佳教化工作者”；20xx—20xx年度担当高二奥赛班0705班班主任，任教物理，在每次期考成果无论合格率还是优秀率都是同类班级前列，本人被县教化局评为“县优秀班主任”。

2.教化实力

进入临澧一中以来长期担当班主任工作，在教化工作方面也积累了肯定的阅历，取得了肯定的成果。首先是常规管理工作主动，牢牢树立“班主任工作无小事，事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教化的细微环节和机会，包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表??，各个方面都作为一个教化的机会，全面留意学生习惯的培育，教会他们如何做人做事，待人接物，教化的任务本身就不是单方面学习成果的提高，而是全面的发展，由于狠抓常规管理，所带班级都有良好的学风和班风，学习成果每次都处于年级前列，每学期均被学校评为“优秀班集体”。

仔细把握重大活动的机会，做到活动中育人，学校组织活动的目的并不只是为了某次活动，而是通过活动培育人、教化人，我紧扣这一宗旨，使学生在活动中得到熬炼，受到教化，比如每年的运动会可以培育学生的拼搏精神和集体主义，同时也可以培育很多学生的组织和策划实力，在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号；通过活动也可以促进学生的全面发展。

仔细总结反思，常常撰写心得体会，也促进了我教化实力的快速提高，对学生科布置的“阅历”“安排”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度，有利于指导今后的工作，并主动参与了学生科主持的《中华民族传统美德教化提高实效性方式的探讨》课题探讨。

3.教研实力

“质量立校，教研兴校”是我校明确的宗旨，并且已经把教研摆到了非常突出的位置，说明教学探讨是每一个老师提高业务水平的重要性，这些年来能主动参与学校组织的各项教研活动，并利用教研活动的平台，虚心向别人学习，充溢自我；主动参加各项公开课，有时候以身示范，有时候向别人学习，并同时提出一些中肯的看法和建议。始终以来都坚持每一个学期上一堂公开课，供大家探讨。

长期从事中学物理教学过程中，我结合教学阅历和体会，写了多篇教学论文，《新课程背景下中学物理教学模式的转变》在湖南省20xx年物理教化教学论文评比中获一等奖，《中学物理现象如何视察》在湖南省20xx年度中学物理优秀论文评比中获二等奖，论文《如何提高学生物理学习实力》在市教科所论文评比的活动中获奖。班主任阅历论文《做一名才智的班主任》在学校《德育在线》上发表，论文《中学生心理问题成因及对策思索》在市教科所心理健康教化优秀论文评比中获奖。

主动投入竞赛辅导，取得了良好的效果，在20xx年的物理竞赛中有多人获得市级以上嘉奖，其中曹承同学取得了省级一等奖的好成果。现在任教试验班物理，估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力，肯定也会有丰厚的回报。

主动参与课题探讨，首先是校本课题的探讨，参加校本教材的编写，已经有三个课题被教务科采纳，即：《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》，《临澧电网的现状》，《常见通信设备的工作原理》。还参与了学生科主持的立项德育探讨课题《中华民族传统美德教化提高实效性方式的'探讨》

4.教辅实力

本人在提高自己专业水平和业务实力的同时，主动帮助和指导新安排和新调入本校的老师，参加了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动，年轻老师长期跟班听课，常常听他们上课，指导他们上课，指导他们备课，使他们的教学水平快速提高。

在20xx.9—20xx.6一年里，我参与了到四新岗中学的支教活动，除了给他们的学生们上课之外，常常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学，多次开展教研活动，给他们供应了肯定的帮助，受到了同行们的好评。

四：管理实力

依据学校工作支配，20xx年下半年起担当年级主任同时担当班主任工作。这对我来说是一个新的挑战，既要身先士卒、领先垂范，又要抓好本年级的教化教学管理工作，工作任务重，头绪多，在困难和压力面前我没有退缩，本着务实工作的看法，始终坚持狠抓班主任队伍建设，年级常规管理、班风、学风建设；始终坚持狠抓备课组建设，提高教化教学质量。高一年级时学生上路快速，整个年级学风好，管理到位，得到领导的一样好评；高二年级在全省的学业水平考试中，全年级近1500人，年级及格率达到96%，九高校科单科及格率均超过98%，超额完成学校给年级制定的指标。

中学老师年度述职报告6

本人于20xx年毕业于湖南科技高校，化学教化专业，同年到江华二中从事初中学化学工作至今。，在江华二中工作的这7年中，成长最快的的也是上完一届高三的近三年，始终担当年级化学备课组长。现将现将本人09~10这一年以来的工作状况简述如下：

一.仔细学习，提高思想相识，树立新的理念

紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。

二.教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。多年来，始终向阅历丰富的老师请教学法、教法。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，在班级整体成果的提高取得了明显效果。在本年度我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成果，在全部月考，期中、期末考试中成果均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻老师，坚持集体备课以老带新，在钟主任的指导下，依靠集体力气，在与一中生源相差悬殊的状况下，第一期的期末质检我们与一中缩小了差距，上期质检考试中我们平均分，及格率均超过一中，高分段人数与一中持平，这期的目标是全面获胜。

三.班主任工作。

作为一名班主任，我的班务工作主旨是：以“敬重、信任、共情、关注”八字来要求自己，既教书又育人。本年度班级的成果和班风建设在年级中始终位居前列，在学校和年级组织的篮球赛，辩论赛，运动会等大型集体活动均取的了前三名的好成果。

四.教研教改

教研教改方面，撰些相关论文《中学化学总复习探究》发表在学习方法报、《中学新课程中体会与反思》获省二等奖，校级观摩课《化学反应速率与限度》或二等奖。今年担当课题组组长开展县级课题《新课程高一化学上下连接探讨与实践》等，今年指导李日花、廖祥波老师在学校青年老师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀老师。成果属于过去，我将把每天当做一个新的起点，接着努力。

中学老师年度述职报告7

敬重的各位领导、全体与会同志们：

大家好！

我是心怀着教化的幻想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。我心中常常在追问，什么是真正的教化；怎样做才可以实现真正的教化；在平凡的岗位上，如何做才能为学生的前途、学校的发展做出贡献。因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义，这一年来，我特别华蜜，我觉得这小小的百亩土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的学问、才智和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校，所以我心中充溢了欢乐。

作为高三老师，作为政教副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在与学校的每一位教工合作得都特别开心。正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，推动了学校的持续发展，我为学校的每一位教职员工傲慢。

下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报：

一、工作方面，主要包括四大块：

一是高三历史教学工作。

对教学工作，我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学阅历，依据大纲要求和新课改理念，我制定了切实可行的三轮高考复习安排。xx年7月至xx年2月，重点进行基础学问的讲练；xx年2月至4月，重点进行专题讲练；5月份回来课本，对教材进行取舍和猜题式讲练。根据安排，坚持详写教案，坚持精讲精练，坚持个别辅导，坚持阅卷评卷。通俗的教学语言，平实的教学看法，推动着学生去夯实学科基础、构建学问体系和驾驭最基本的解题技巧。历届学生都比较喜爱我的课。

二是主抓学校平安保卫和封闭式管理工作。

建立了《突发事务应急预案》，印发了国家减灾委《守护生命十大黄金法则》，系统组织学习了《学生手册》有关平安的规章制度，并层层签了平安责任状。通过国旗下的讲话，讲座和班会教化等手段，尤其通过上期实行的全校性的避震逃命模拟演练的平安体验，切实提高了师生平安意识和防护实力。针对社会邪恶势力侵扰校内秩序现象，成立了由20多位青年老师组成的教工护校队，在武阳派出所的帮助下，全年化解15起社会青年寻衅滋事案件，尤其是20xx年4月7日护校队帮助派出所在二中校门口抓获四名抢劫犯，声援了我县政法系统“两抢一盗”专项工作，受到政法委书记杨章德同志的赞许。

随着餐饮大楼的投入运用，我校实施了严格的封闭化管理，实现了校内的封闭和学生宿舍的封闭，这项工作使学校的常规管理更为有序，学校的面貌面貌一新。外出上网的学生削减，食堂商店的收入增加。这得力于学校领导的高度重视，得力于政教人员和班主任的扎实工作，得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职守，得力于全体教工及家属的支持、理解和协作。