职业规划大赛课件

大学生职业规划姓名：年龄：所在院系:班级及专业：联系:QQ：人生单程，苦乐自知。------XXX的职业规划诗酒诗歌，清闲快活。哪管岁月如梭。望南坡，卧残雪，鸦雀儿愁愁飞过。冬尽春来又一年，苦，也是乐，甜。也是乐。------?曲·山坡羊?目录自我分析环境分析职业分析评估调整1234自我认识爸妈眼里：我是个孝顺，内向，尊老爱幼，听话懂事，但是没有目标的孩子。老师认为：我是个中规中矩，认真负责，但是没有任何突出特点的学生。我看来：我是认真，有思想，有目标，喜欢交朋友，积极，开朗，谦和的人。朋友觉的：我是个心地善良，成熟稳重，富有责任感和独立思考能力，乐于助人，但有时候有些毒舌的朋友。家庭环境我生在一个普通家庭，爸妈经商不怎么管我，所以从小学会自立，寒暑假都是自己出去打工赚零花钱，到目前为止从事过销售，效劳等几个行业。一家人艰苦朴素，生活也快快乐乐。社会环境当今大学生就业问题成为了中国社会开展所面临的急需解决的几大重点问题之一。每年有相当多的大学毕业生找不到工作，从而导致了越来越多的人选择考研，同时在社会上也形成了“啃老族〞的群体。这显然对我国的经济开展与社会主义建设起到极大的阻碍作用。学校环境无锡职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等专科学院校。学校现有中桥、太湖两个校区。中桥老校区位于文化气氛浓郁的中南路街区，太湖新校区地处生态环境优美的湖滨科技新城。全校占地850多亩，建筑面积30多万平方米；资产总额11亿元，其中教学科研仪器设备总值达1.67亿元，图书馆藏书75万册。学院设有机械技术学院、控制技术学院、物联网技术学院、经济管理学院、汽车技术系、外国语言文学系、艺术设计系、根底课教学部、思想政治理论教育教学研究部、体育部、工业中心、继续教育学院、国际教育学院13个教学单位，拥有全日制在校生12000多名，教职工780余人目录自我分析环境分析职业分析评估调整1234职业介绍

美国机器人工业协会给出的定义：机器人是一种用于移动各种材料零件工具或专用装置。日本工业机器人协会给出的定义：通过自动化的动作替代人类劳动。

我国科学家对机器人的定义：机器人是一种自动化的机器，所不同的是这种机器具备一些与人或生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力、是一种具有高度灵活性的自动化机器。职业开展趋势机器人涉及到机械、电子、控制、计算机、人工智能、传感器、通讯与网络等多个学科和领域，是多种高新技术开展成果的综合集成。因此它的开展与上述学科开展密切相关。机器人在制造业的应用范围越来越广阔，其标准化、模块化、网络化和智能化的程度也越来越高，功能越来越强，并向着成套技术和装备的方向开展。机器人应用从传统制造业向非制造业转变，向以人为中心的个人化和微小型方向开展，并将效劳于人类活动的各个领域。总趋势是从狭义的机器人概念向广义的机器人技术〔RT〕概念转移；从工业机器人产业向解决工程应用方案业务的机器人技术产业开展。机器人技术〔RT〕的内涵已变为“灵活应用机器人技术的、具有实在动作功能的智能化系统。〞我的职业价值观价值观是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力，一种内心尺度，是影响职业决策的最核心的因素。我的职业价值观测评结果如下：目录自我分析环境分析职业分析评估调整1234如果：英语四级没过，继续努力并且加紧日语学习，加强英语口语练习如果：转本考试没有通过，加强专业学习，多考证，深入专业学习如果：毕业找不到对口工作，从事其他行业先积累经验评估与调整预测风险与应对决策1.每天把当日的工作清单贴在床头，临睡前做个评估，时刻提醒自己、催促自己。2.每月末给自己做个小结，针对目标实现的结果与实现目标的过程再给予评价和调整。3.每学期末把月小结整理出来，针对目标实现的结果与实现目标的过程再给予评价和调整。4.定期向指导老师寻求不同阶段的专业指导和人生规划，定期和同学交流，互相催促。每年向父母做一个完整的报告和未来的规划。评估内容

人生的意义究竟是啥?

我问那唐宋边塞御寇的战马，

马踏飞燕，

横尸遍野中我不忍目睹剑下。

人生的意义究竟是啥?

我问地头挥汗除草的大妈，

妈妈皱紧眉头，

看你一表人才却也这样犯傻。

人生的意义究竟是啥?

我问那护士手捧着的初生娃娃，

哇哩哇哇......

声音赛过那婚典喜庆的唢呐。

人生的意义究竟是啥?

最后把疑问抛向千年古刹，

煞费苦心，

答案就在阿弥陀佛诵经的老衲。-------?人生八问?

人生的意义究竟是啥?

我问头顶漂浮的云花,

花儿飞舞,

悠闲如仙躲闪着不恳作答。

人生的意义究竟是啥?

我问那冰雪覆盖的喜马拉雅，

雅拉嗦啊......

苍穹肃穆，万载孤恒，