参加新教师培训心得体会

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参与新老师培训心得体会1

为期十几个周的培训伴随着元旦的钟声已经圆满落幕，经过名师们的洗礼，现在的我没有了起初的忐忑，没有了手足无措，没有了迷茫，有的更多的是对这份事业的喜爱，对昨天的回味，对现在的满意，对将来的向往和渴望！在这里遇见了未知的自己。

胜利者永久有胜利者的思想，我们做好当下的事情，才能做好明天的事情。当下的我作为一名新老师，肯定要不断的给自己充电，不仅仅是专业知识上的，还有师德方面的，只有拥有高尚的品德才能教育好同学，才能在平常的学习生活中潜移默化的影响同学、教育同学！“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是老师教育同学的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为老师的我们，一言一行都对同学起着潜移默化的作用。我们只有同等对待每一位同学，尊敬同学的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让同学佩服，从而效仿。

虽然从教的生活是清苦的，但却是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我与同学促膝谈心的时候，我奉献着，我欢乐着；当我看到同学笑脸的时候，当我受到同学问候的时候，我收获着，我美满着。我用我的聪慧，我的热忱自由地描绘着我无悔的青春年华。我记得武建君老师曾说过每个人都有优点和缺点，许多时候榜样就在身边，新老师的我要俯下身子多学多听多问，学校的每个人都值得我去发觉优点并去学习。这个世界是公正的，只要坚持自己的目标坚韧不拔的走下去，时间会告知我们一切的！当春雷敲醒清静的夜空，当夏雨打湿沉睡的屋檐，当秋叶飘如落红，当冬雪落地染尘埃。还是那样，周而复始，不管沧海桑田，春夏秋冬~我会怀揣着心灵深处的那一抹蓝，在岁月的石梯上刻下那份永恒的执着，始终如一的坚守在岗位上，十几年以后盼望也可以成为一位名师！

童年的记忆是最宝贵的，多给孩子留下美妙的回忆，而不是空白。给孩子带去笑容与快乐，不要带去呵斥于责骂。或许我们一贯在查找自己的欢乐，自己的人生，孩子们异样不是呢？有时候不知觉地做了生活的傀儡，成了“自己思想和心情的奴隶”。重复着的，单调着的生活，早已将我们的查找淡化，早已将我们格式化，早已将我们迷离了方向。这或许是一些现实中的生活写照，但我不会步他们的后尘。由于我在老师们身上得到了正能量，我正在吸取着，汲取着，将其化为自己的营养让我的最初的热忱一贯燃烧着，成为孩子们的伙伴，孩子们的良师。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。潜能是无限的，培训使我信心百倍。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开端，接受了这么多名师的洗礼，我真该起航啦。拨开云雾，你会遇见那个未知的自己！

参与新老师培训心得体会2

我成为了幼儿园老师，教育一群可爱的小孩子，这次我参与了培训指导怎么去做好自己老师的责任，教育好这些同学。

一、做好同学工作

幼儿园的小伙伴都是特别幼小娇嫩的，需要我们老师去呵护，这些小孩子来到幼儿园，是家长对我们的托负，因此我们需要要做好这样的责任，首先我们要保证在幼儿园小伙伴的安全，因此需要时刻留意他们的一举一动，防止他们吃脏东西，禁止他们去危急的地方让，要让小伙伴快乐欢乐，让他们可以在幼儿园无忧无虑，让他们的父母放心安心工作，当然来到了幼儿园我们还要适当的教育他们只是，让他们在幼儿园学到只是，小孩子学习是特别不主动的，我们就要让他们主动与老师一起学习，当然不能够向一般高班级那么教学了，太过枯燥的教育他们更不就坐不住，只会处处乱跑。想要让他们学习就需要要投其所好，通过进行一些活动，一些好玩的让他们去去玩去活动，在活动中让他们识字，学到东西，只有这样才能够很好的教育小伙伴。

二、做好家长工作

家长把孩子上到幼儿园有几点一是没有时间，而是盼望他们能够在幼儿园打好基础，学到知识，以后学习起来更简单，因此把他们送到幼儿园，但是教育孩子不只是老师的事情更是家长的亲情，想要把这些小伙伴教育好就需要大家一起共同努力，我们在学校里面教育的知识家长可以在家里询问他们的一些问题，加强他们的记忆让他们情愿把学到的知识吐露出来提高他们的积极性，我们老师实时与家长沟通让家长做好教育，家长是小伙伴的榜样，是他们仿照学习的目标，因此要做好家长工作让家长协作我们工作一起教育。

三、学习提升自己

来到幼儿园我们要学的东西特别都，我们要学习知识增加自己的文化底蕴，由于知道的越多，才能够更好的教育同学，才能够让那个他们学到更多的东西，做为老师一样需要不断的努力学习不断的加强自己。多学多问题是我们新老师快速融入到工作的方法，幼儿园有一些有阅历的老师，他们都有多年的教育阅历，我们在工作中不懂的都能欧股实时向他们取经，向他们学习，学习这些有用的知识，填补自己存在的问题，通过不断的教育，不断的练习，不断的努力让自己成为一个合格的老师，没有任何努力是不需要付出的，做为老师我们只有付出更多才能够做好我们的工作，老师只有学的越多知道的越多，懂得越多，才能够有更多的方法手段来教育同学教育他们让他们学到知识。

经过这次培训，我知道了作为一个幼儿园老师我要怎么去教育好同学，怎么去指导同学学习，让这些可爱的小伙伴能够欢乐健康的成长。

参与新老师培训心得体会3

20**－9－1日开始，我有幸地参与了我校举办的老师培训，作为一名刚踏出校门的新老师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充斥了热忱和期盼，由于在工作方法及工作技巧方面缺少阅历，迫切地盼望能通过这次的老师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都仔细地倾听，实时地做好笔记，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到老师责任的重大和使命的光荣。

我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与新的历史阶段对我们老师队伍建设提出了更高的要求。作为职业学校老师，只有具备了全面的`素养要求，才能培育出适合社会进展需要的人才，才能培育出推动社会进步的人才。而其中的老师职业道德是我们首先应当学习提升的，由于它是我们老师素养的核心，并且它将径直影响我们教书育人的整个过程和质量。

在培训期间，我们学习了：教育科学讨论如何开展、教学计划的实施，还学习了如何实施美满教育、教育程度化管理，老师礼仪等相关内容。

3天来的培训，对于一名老师来说远远不够。但是，在以后的工作中，在对同学的管理和教学中，我将学以致用，不断完善自我，走向成熟。作为一名非师范专业毕业的老师，从事教学工作，自己觉得虽然本专业理论的掌控能够满意教学的需求，但在运用教学方法、掌控同学学习心理方面欠缺得许多。通过这次岗前培训，我学习到了如何坚持以“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的进展思路，全神贯注抓教育，求真创新促进展，继续深化“让每一个人都享受胜利”的办学理念，坚持“以同学为中心、以素养为基础，以技能为重点”的教育原那么，努力提高教育教学质量；努力提高学校管理水平和办学效益的指导思想，更好的开展教育科研，提升教学质量。

老师职业倦怠是一种生活中常见的现象；生理上的疲乏，感情上的淡漠，价值上的困惑。倦怠造成了老师的痛楚，影响老师通向美满的路。从哲学意义上讲美满在教育中的实现需要两个条件：其一是主观——感知美满的技能。其二是客观——获得美满的技能，从几个角度来回答这一问题：阳光心态意味着老师如何调整自己，从阳光的几个含义入手。强调了教育中的一些接近美满的品质特征：接纳，饶恕，尊敬，仁爱，积极，进取。这样的心态看起来是充斥感性的词汇，但事实上跟对教育职业或事业的理性认识密不可分。尽管有种种痛楚，但痛楚是可以升华和成就美满的，它使得老师的职业生命更为丰厚，也使得我们更加努力追求美满。一个美满的老师不是天生的，经常是在痛楚中历练出来的。全部痛楚中最重要的来自于我们技能的不足。因而进展和学习就是通向美满最为重要的路径。大家需要的是工具性的指导而不仅仅是煽情的口号，在通向美满的路上，激情和头脑，勤奋和思索都是最为重要的，尽管我们付出了许多，但我们获得了成长，成长本身又是充斥欢乐的一件事情。因而在不断提升和完善自己的同时，我们也获得了真正的和同学共同成长。

其实，在我们的教育教学工作中，无论遇到这样或那样的难题、遇到种种的痛楚或不快乐，又或者所教育的同学不听话－－－－－－－；可是我要说：作为一位优秀老师来说，我们应当有一种良好的心态，有一颗积极向上的心，有一种敢于创新的精神，我们工作起来就有劲，我们就会感到生活充盈，工作努力仔细，工作中就能取得好成果，就会感到很满意、很有成就感。老师的美满感自然就从心而生。

不仅仅如此，老师的言行举止也时时刻刻都在影响着同学们的生活和学习，老师礼仪也是必不可少的，作为一名新老师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有许多，遇到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，努力完善自己，提高自身的道德素养，严格要求工作，通过不断地学习和沟通，尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校老师。

参与新老师培训心得体会4

为了使新老师们能尽快适应教学工作，安海镇教委办于9月27日为我们这些今年刚入职的老师安排了培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，尽管我们已经具备了肯定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。6位老师的报告让我受益良多，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获：

1.首先，老师应当富有爱心。

正如培训会上，桥头学校的许金莲老师所提出“爱与责任”的观点。作为一名老师，我们对同学的关爱应当是无私的、同等的，就像父母对待孩子。孩子的心思并不像大人所想的那样简约，甚至可以说孩子的心思有时是敏感的，老师的一言一行经常给孩子的内心带来不同的影响。因此，身为老师，我们不能总是声色厉荏的呵斥孩子，而是上心与他们沟通，只有让同学感受到我们对他们的关爱，他才简单接受老师的教导，老师也才可能培育同学健康的心理品质。

2.其次，多读书，加强本学科的业务知识。

养正中心学校的陈宏瑜老师说的好“读书是老师最好的名片——内化是修身，外显是一道亮丽的风景线。”桥头学校的许金莲老师也说“眼界决断思想境界”。有人说“给人一瓢水，自己需要先有一桶水”，身为老师，我们需要要有充分的文化积淀，才有资格为同学“传道、授业、解惑”。只有不断学习，全面普及知识，不断提高自身的业务素养，才能承受起教育同学的重任。

3.最末，积极参与各种培训。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，尽管我们已经具备了肯定的专业知识技能，但是书本上的知识与现实是有肯定差距的，如何有效的将学到的知识高效的运用到实际的教学工作中去，不仅需要我们新老师自己渐渐摸索，还需要有上级领导以及老老师的帮助。这次的培训就是一次很好的机会，通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，而且加强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

总之，通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步认识到老师这一职业的非常性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及同学们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业进展贡献自己的一份能量。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。

参与新老师培训心得体会5

第一，通过这次培训，它让我明白了作为一名政治老师，不仅基础知识要扎实，知识面要宽广，平常还要做有心人，要多关注时政，多多细心观测生活，并将它们敏捷运用，渗透于教学之中的。政治这门课程与其它课程很大的不同就是政治教学肯定要着重理论联系实际，要自觉将理论的教学与当前国际国内形势的改变和进展相联系，特别要紧密地结合现阶段经济社会进展的重大现实问题、热点问题和青少年同学普遍关怀的问题，让同学不仅知道时事，而且要用所学政治知识来分析时事，同学将知识运用于实践，这样才能激发同学学习的爱好，也才能学以致用。

第二，通过这次集中培训，加深了我对对新课程改革的认识。新课程改革势在必行，新课程改革不仅仅是教学手段和方式的改革，更重要的是教学理念的转变。老师要走进新课程，实现课程目标，其自身需要有先进的、与新课程相适应的教学理念，老师要敢于创新，还要擅长创新。同时教学理念还要向教学行为转变。

第三，通过这次培训，我深刻地体会到了知识是永无止境的，并且转变了以前肤浅的认识。作为新老师的我教学阅历还很不足，我们应当活到老，学到老，树立终身学习的理念。

以上就是我对这几个月培训的一些心得体会。几个月的培训虽然很短暂，但它让我学到了许多知识，也让我的教学阅历得到了一个质的飞跃。“知识是永无止境的。”对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。作为新老师的我，将来的路还很长。我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长。

参与新老师培训心得体会6

8月12日下午，我们听取了刘鸿波老师讲解并描述《从服务角度谈老师职业内涵》的讲座。老师的职业其意义是什么什么，从刘老师这堂课中，我找到了答案。

在刘老师最初开始讲课时，他与我们共享他的人生格言，让我感受颇深，受人之托，忠人之事，同道同步，同心同诚这是对一名工的根本要求，虽只言片语，却字字珠玑。对于从事的教育工作我们要做到从认知到认同，从个人前行到共同进退，从完成工作到忠于工作，从唯命是从到同心同诚。

接下来刘老师重点讲解并描述了如何做一名老师。老师对于同学构成了重要的环境，一个优秀的老师靠的是人格魅力去吸引同学，他的影响是在精神上的，是对同学心灵上的引导，这就要求作为一名老师，首先需要有较高的德行，德才兼备，才能够去教书育人，其次才是他渊博的学识。老师并不是一个一般的岗位，它要为同学传播知识，且引领同学如何去做、如何去学的一个重要岗位，只有将同学放在第一位，将同学当做目的，才能在这个岗位上做到无愧于心。

最末刘老师讲解并描述了高校老师应具备的特征，其中最末一句自己是一个欢乐的人这句话也引发我的共鸣，老师是从身到心的教育，只有自己享受教育教学的过程，怀着积极向上的心性才能去影响他人、影响同学，这样才能做到带领同学积极向上、乐观开朗，使同学拥有更积极的心态去面对新的事物，健康地成长。

在此，盼望我们全部的老师不单能够做到对老师岗位的认知，而且能够做到践行，做一名真正的灵魂工程师。

参与新老师培训心得体会7

今年值得兴奋的是通过自身的努力，究竟加入了老师编制这个大队伍。在过去一年的代课生涯中，一方面为着教学，我不能为着一己之私——考取老师，而把同学的学习落下；另一方面，让我考虑到合同老师的不稳定性会给我以后的生活带来许多不便。记得在刚毕业的那一年，读着李镇西老师的教育著作使我对教育满腔热忱，曾经幻想着，我可以做到像李老师说的每天找一个同学谈心，真正走进同学的心灵。那时候我真的有段时间做到了，这也让我深深体会到和孩子谈天可以了解到孩子的情感，可以理解孩子在特定情境下做出的行为，可以知道孩子的生活有时也存在着困难，而我能做的就是帮他们分担，并在他们的学习中援助他们。

今日由教育局组织对688名新老师进行岗前培训。培训的议程是：1、局长讲话；2、新老师岗前宣誓；3、青年老师代表发言；4、进修学校老师做教学常规培训。早上的培训很饱满，让我们这些新老师收获颇丰。

局长简约对本市的教育状况进行了陈述，并对新老师提出了“四个盼望”，“三自”。其中的“三自”包括：自尊，自信，骄傲。要求新老师应擅长展示，擅长合作，精于学习，我们的教学之路很长，怎样才能在这条道路上走出星光，需要靠老师本身的努力，和勤勉敬业，团结协作，终身学习的精神。

在青年老师发言中，有李老师的《教学讨论，唤起我们职业的尊严感》，有黄老师的《来点不一样》，还有王老师的《做好班主任的三件“法宝”》。三位老师将他们在教学与班主任工作中的感悟与阅历同我们一起共享，让我们感受到一名优秀的老师需要通过自身不断学习，不断创新，不断反思渐渐成长起来。成长的路途不求快，但求真真正正，脚踏实地的学习和讨论。李老师通过与我们共享他的多个第一次，这些第一次也是我们以后将会面对的状况。比如：第一次家访，第一次参赛，第一次看教育名著，第一次写论文，第一次开展专业引领活动等等。让我印象深刻的是第一次参赛，在他的几次参赛中，让他领悟到有效的课堂追求简约与失效，互动的课堂讲究对话与沟通，生成的课堂需要耐烦与聪慧。这三个结论是李老师在平常的教学中，通过思索与讨论才悟出。因此，我们应当从一个小问题出发，渐渐地去摸索，细心观测，不断实践与反思，才能感受到像李老师说的“教学，是一个量的问题；讨论，是一个质的提升。”在讲到开展专业引领活动时，李老师谈到，在他从一班级带到六班级的一个班级中，他每两周一次给同学不知讨论性作业。他给我们举了两个例子，其中一个是在讨论圆周长与直径关系后，让同学回家讨论萝卜重量与长度的关系。我特别新奇这一内容，由于李老师将数学延伸到生活中，同学能够很明显的感受到数学讨论“我也可以做到”，极大地进展了同学的思维和创新精神与实践技能。假如有机会的话，我真想知道李老师的讨论性素材是怎么积累的呢。教学中，我不盼望同学死读书，更盼望他们将数学用到生活中，更盼望看到同学在学习中的思维“碰撞”。

黄老师的“来点不一样”谈到不能千篇一律地给同学讲授，老师应当要会出新鲜，让同学对学科产生爱好。老师不仅教给孩子知识，更重要的是教给同学方法与技能。王老师在谈到班主任工作中，给我们“亮”出了“三件法宝”：1、以“新”营班，用“心”育人；2、培育班干部，工作边轻松；3、家校联系和谐，助推同学进展。

三位老师的精彩发言给即将踏上三尺讲台的我们来了点正能量，使我们在开学那一天更加有预备，更加有自信的涌现在孩子和家长的