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文档简介
2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.为研究细胞分裂素与植物体内营养物质分布的关系,科研人员用幼苗进行研究,过程及结果如下图,据图分析下列
说法错误的是()
注:图中暗斑深度表示营养物质转移量多少
A.甲组是对照组,乙组和丙组是实验组
B.甲组和丙组实验结果表明细胞分裂需要营养
C.实验结果显示细胞分裂素含量高的地方营养物质的分布多
D.实验结果表明细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输
2.下列与生物学实验或调查有关的叙述,正确的是()
A.配制斐林试剂时加入氢氧化钠是为硫酸铜与还原糖反应提供碱性环境
B.观察植物细胞的质壁分离与复原时,先用低倍镜观察清楚再换高倍镜
C.调查遗传病的遗传方式时最好选择白化病等单基因遗传病
D.在探究酵母菌种群数量变化的实验中,需要设置空白对照
3.下列有关生物体内几种重要化合物的叙述,错误的是()
A.绝大多数糖类是以多糖形式存在的
B.核糖核酸分子中不能贮存遗传信息
C.脂肪分解可以为生命活动提供能量
D.无机盐离子会影响细胞的酸碱平衡
4.下列关于细胞内的代谢过程,描述错误的是()
A.生物膜的存在,保证了细胞代谢高效、有序地进行
B.代谢旺盛的细胞中自由水的含量更高
C.细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系
D.细胞越大,物质运输速率越大,代谢速率越快
5.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后
用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是()
8oo
6oo
tm叙
盘4OO
忌
020406080100120020406080100120
DNA相对含量DNA相对含量
对照组实验组
A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
6.人体内存在由非糖类物质转化为葡萄糖的糖异生途径,据报道,科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶
——PEPCKI,其作用过程如下图所示。下列有关叙述正确的是()
①细胞中PEPCKI浓度过低可能会导致糖尿病的发生
②PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关
③抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能
④血糖浓度过高会抑制糖异生途径的调节方式属于负反馈调节
A.①②B.②③C.②④D.③④
7.下列关于生物界的多样性和统一性的认识,错误的是()
A.生物界的多样性体现在类型上,统一性体现在模式上
B.研究的结构层次越基础,越能体现生物的统一性
C.生物界的多样性和统一性都可以在个体水平上体现
D.只有到了生物大分子的层次,才能体现生物界的统一性
8.(10分)癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻
击,使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。下列叙述错误的是()
A.癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能
B.PD-L1蛋白和PD-1蛋白结合,这体现了细胞膜的信息交流功能
C.抗PD-1抗体作用于T细胞而不是作用于癌细胞
D.癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足会降低机体细胞免疫的能力
二、非选择题
9.(10分)PRSV是单链RNA病毒,由蛎虫传播危害木瓜,华南农业大学通过农杆菌转化法成功培育出中国首例抗
PRSV转基因木瓜。通过转基因技术培育植物抗病毒品种是目前常用的方法,请回答:
(1)基因与染色体的关系是:一条染色体上有多个基因,基因在___________________o
(2)转基因技术的核心步骤是基因表达载体的构建,该步骤必须用到的工具酶包括限制酶和,基因
表达载体中含有启动子和终止子,这两者是(填“复制”或“转录”)过程所必须的。此步骤中一般用两种
处理,目的是防止Ti质粒或自身环化、防止目的基因和Ti质粒反向连接。
(3)农杆菌转化法的原理是当植物体受到损伤时,伤口处的细胞会分泌大量的化合物,吸引农杆菌移向这
些细胞;如果将目的基因插入到Ti质粒的_____________上,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细
胞,并将其插入到植物细胞的染色体DNA上。
10.(14分)为增加油葵种子中的含油量,科学家尝试将花生中的酶A基因导入油葵细胞,获得转基因油葵新品种。
(1)为获取目的基因,可从花生细胞中提取,经逆转录形成cDNA。以此cDNA为模板通过PCR技术扩增
目的基因。
(2)构建重组DNA分子(如图所示)最好选用限制酶,目的是可避免.
EeRIEroRIP*rI
11I
mi
BaniH11
(3)普通大肠杆菌细胞中没有抗四环素基因和抗氨羊青霉素基因,将构建的重组DNA分子导入农杆菌中,将获得的农
杆菌接种在含的固体平板上培养得到含重组质粒的单菌落,再利用培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸
染液。
(4)剪取油葵的叶片放入浸染液中一段时间后,经过筛选获得转基因油菜细胞。最后经过
培育成转基因油葵植株。此种技术的原理是»
(5)研究发现,如果将该酶A的20位和24位氨基酸变为半胱氨酸,其催化能力将提高2倍。通过蛋白质工程对酶A
进行改造,所需步骤有。
a.蛋白质的结构设计b.蛋白质的结构和功能分析
c.蛋白质结构的定向改造d.酶A基因的定向改造
e.将改造后的酶A基因导入受体细胞f.将定向改造的酶A导入受体细胞
(6)经过种植转基因油葵发现,虽然转基因油葵种子中含油量上升,但是抗灰霉菌的能力丢失,其原因是o
11.(14分)人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史,源远流长。如图是某同学设计的制作果酒与果醋的发酵装
置,据图回答下列问题:
(1)指出该设计装置中两处明显的缺陷:、。
(2)选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄冲洗,然后除去枝梗,而不要颠倒,请简述理由:。酒精发
酵时一般将温度控制在18〜25C,而醋酸发酵时,要将温度严格控制在_________。
(3)针对酵母菌与醋酸菌而言,(核糖体/内质网/中心体/)是酵母菌独有的具膜细胞器。
(4)下面是分离优良酵母的培养基配方:酵母膏1%,蛋白陈2%,葡萄糖2%,琼脂2%,另外100mg/L氯霉素(抑
制其他杂菌)。该培养基从功能上讲,属于培养基。如果某种细菌能在该培养基上生长,说明该细菌的体内
具有____________基因。为了进一步纯化优良酵母可采用平板划线法与法。
12.某种自花传粉植物的红花对白花为显性,该相对性状受两对等位基因(Y、y和R、r)控制。现让纯合红花和纯
合白花植株作亲本进行杂交,所得用全为红花植株,E自交得F2,F2中红花:白花=9:1.请回答下列问题:
(1)该植物花色性状的遗传遵循定律。亲本的基因型为.
(2)理论上,在F2白花植株中,纯合子占。假若亲本白花植株与Fi杂交理论上,子代花色的表现型及比
例是o
(3)现让F2中红花植株与隐性纯合白花植株杂交,(填“能”或“不能”)通过次杂交实验将F2中红花植株
的基因型全部区分开来,判断的依据是o
(4)若另选两种基因型的植株作亲本杂交,口和F2的表现型及比例与题干结果完全相同,可推断这两株亲本植株的
基因型为_____________________
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
分析题图可知,幼苗的右侧有含Mt:的营养物质,在甲组两侧叶片均喷施等量清水后,两侧营养物质的含量差别较小;
乙组在左侧喷施细胞分裂素,右则营养物质较多的转移到左侧;丙组在右侧喷施细胞分裂素,左则营养物质均较多分
布在右侧。
【详解】
A、由以上分析可知,实验的变量为细胞分裂素的喷施对象,故乙组和丙组为实验组,甲组为对照组,A正确;
B、甲组和丙组的自变量为右侧叶片细胞分裂素的有无,实验结果均为右侧(含MC一侧)营养物质含量高,不能表明
细胞分裂需要营养,B错误;
CD、对三组实验可知,营养物质较多的分布在细胞分裂素存在定的部分,原因是细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓
度高的部位运输,C、D正确。
故选B。
【点睛】
解答本题需要明确实验的变量原则与对照原则,并明确甲组实验是初始的对照试验。
2、C
【解析】
1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为O.lg/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于
鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;试管中溶液的颜色变化:蓝
色―棕色一砖红色。
2、由于单基因遗传病遗传特征明显易于调查、统计和分析,因此调查某遗传病的遗传方式和发病率时,最好选取群体
中发病率较高的单基因遗传病。
3、在探究酵母菌种群数量变化的实验中,不同时间的实验结果前后自身对照。
【详解】
A、鉴定还原糖时,需先将斐林试剂甲液NaOH与斐林试剂乙液CuSCh需混合使用,与还原糖反应的是Cu(OH)2,
不需要提供碱性环境,A错误;
B、在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时,由于洋葱鳞片的外表皮细胞比较大,用低倍镜观察放大倍数适中,
因此用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好,B错误;
C、由于单基因遗传病遗传特征明显易于调查、统计和分析,因此调查遗传病的遗传方式时最好选择白化病等单基因
遗传病,C正确;
D、在探究酵母菌种群数量变化的实验中,不同时间的实验结果前后自身对照,不需要设置空白对照实验,D错误。
故选C。
3、B
【解析】
1、糖类分为单糖、二糖和多糖,生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在,淀粉是常见的多糖;细胞生命活动的重要
能源物质是葡萄糖。
2、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,基本组成单位是核昔酸,核酸是生命的遗传物质。
3、无机盐的功能有:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;维持细胞的生命活动;维持细胞的形态、酸碱度、渗透
压等。
【详解】
A、生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在,A正确;
B、RNA和DNA都是由四种核昔酸组成,具有相似的结构,两者都能贮存遗传信息,B错误;
C、脂肪是备用的能源物质,分解时可以为生命活动提供能量,C正确;
D、细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用,D正确。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是掌握细胞中六大化合物的功能,结合题意,即可解答。
4、D
【解析】
代谢旺盛的细胞中,自由水与结合水的比值变大,结合水的含量多有利于生物体度过不良环境,因此自由水与结合水
的比值小,利于提高抗逆性;ATP是细胞中的直接能源物质,细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系。
【详解】
A、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生
命活动高效、有序地进行,A正确;
B、自由水是细胞内的良好溶剂,许多化学反应需要水的参与,所以,代谢旺盛的细胞中自由水的含量更多,B正确;
C、细胞内的吸能反应需要消耗能量,能量由ATP水解提供,所以细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系,C
正确;
D、细胞越大,物质运输的效率越低,代谢速率越慢,D错误。
故选D。
【点睛】
熟记细胞的结构,并明确相关物质及反应过程是解答本题的关键。
5、C
【解析】
由图可知,在b峰中细胞的DNA含量为80,而a峰中细胞的DNA含量为40,故A项正确;在a峰与b峰之间细胞
内的DNA相对含量在逐渐增加,所以正进行着DNA分子的复制,B项正确;在细胞分裂期中,前、中、后三个时期
的细胞应位于b峰,而末期的细胞应位于a峰处,所以C错误;通过实验组和对照组中b峰细胞的数量可以看出,实
验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少,则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用,D项正确。
【考点定位】细胞的有丝分裂
6、C
【解析】
据图分析:PEPCKI是参与糖异生的一种关键性酶,血糖浓度升高,可促进PEPCKI乙酰化,从而加速PEPCKI的水
解,使糖异生途径受阻,从而减少血糖的来源。
【详解】
①PEPCKI是参与糖异生的一种关键性酶,细胞中PEPCKI浓度过高会导致血糖浓度过高,可能会导致糖尿病发生,
①错误;
②胰高血糖素能使非糖物质转化为葡萄糖,而PEPCKI能使糖异生为葡萄糖,所以PEPCKI基因在细胞内的活跃表达
可能与胰高血糖素的作用有关,②正确;
③加快PEPCKI乙酰化可促进PEPCKI的水解,使糖异生途径受阻,可以为预防和治疗糖尿病提供可能,③错误;
④血糖浓度升高后通过促进PEPCKI乙酰化从而抑制糖异生作用,该过程属于负反馈调节,④正确。
综上分析,C正确,ABD错误。
故选C。
7、D
【解析】
生物的多样性和统一性有不同体现,一是体现在类型上,二是体现在模式上。生物的多样性和统一性都有几个层次的
体现,而且在不同层次上,体现的差别和一致性是不同的,越是基础的结构层次,越能体现作为生命的高度一致性。
【详解】
A、根据以上分析可知,生物多样性体主要现在类型上,生物种类由很多种,绝大多数生物都是由细胞构成的,因此
统一性体主要现在模式上,A正确;
B、研究的结构层次越基础,越能发现生物的统一性,如生物都是由相似的化学元素组成的,B正确;
C、生物的多样性和统一性可以在几个层次上体现,因此可以在个体水平上提现,C正确;
D、生物界的统一性表现在各个层面上,比如说绝大多数生物都是由细胞构成的,不同的细胞有着相似的基本结构如
细胞膜、细胞质和细胞核(或拟核),这是细胞统一性的体现,D错误。
故选D。
8、D
【解析】
体液免疫和细胞免疫过程:
体液免疫
直接
I-------------:----------1八亚「记忆B细胞
抗原一》吞噬细胞一》及咖fB]胞增殖'学化》《二次免疫S
(处理)(呈递)(识别)I效应B细胞旦殳A抗体f发挥免疫效应
、__________Y“________入_________y.________________A--------------------▼-----V-----------------------------/
感应阶段反应阶段帆阶段
【详解】
A、癌变细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能,A正确;
B、癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1分子结合,体现了细胞膜的信息交流作用,B正确;
C、抗PD-1抗体与T细胞表面的PD-1蛋白结合,C正确;
D、癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足,使癌细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1蛋白结合减少,减缓对T
细胞功能的抑制,会提高机体细胞免疫能力,D错误。
故选D。
二、非选择题
9、染色体上呈线性排列DNA连接酶转录限制酶目的基因酚类T-DNA
【解析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)
将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化
法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的
方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂
交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技
术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
(1)基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
(2)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。构建基因表达载体时,首先要用限制酶切割含有目的基因的外源
DNA和运载体,其次要用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA。基因表达载体中的启动子是RNA聚
合酶识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过转录合成mRNA,终止子是转录的结束部位,因此启
动子和终止子是转录过程所必须的。为了防止Ti质粒或目的基因自身环化、防止目的基因和Ti质粒反向连接,在基
因表达载体构建中一般用两种限制酶处理。
(3)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,其依据主要是:当植物受到损伤时,伤口处的细胞会
分泌大量的酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整
合到受体细胞染色体的DNA上。
【点睛】
本题考查了基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题,
能结合所学的知识准确答题。
10,mRNABamHl和PstI质粒自身的黏性末端连接或目的基因与质粒反向连接氨苇青霉素植物组
织培养技术植物细胞的全能性b、a、d、e抗灰霉菌基因没有表达(或丢失等)
【解析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌
转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细
胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂
交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技
术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
(1)逆转录过程需要从供体细胞内提取出的mRNA为模板,以脱氧核昔酸为原料合成cDNA。
(2)构建重组DNA分子时选用的限制酶要不破坏目的基因,所以不能用EcoRI,同时尽量防止质粒自身的黏性末
端连接或目的基因与质粒反向连接,所以最好选用两种限制酶,即BamHI和PstI。
(3)根据限制酶的切割位点,由于使用BamHI和PstI会破坏抗四环素标记基因,但抗氨苦青霉素的标记基因是完
整的所以只能用含氨苇青霉素的培养基筛选含重组质粒的单菌落。
(4)得到转基因细胞后,要培养转基因植株,需要用植物的组织培养技术才能实现,其依据的原理是植物细胞的全能
性。
(5)蛋白质工程的步骤是:蛋白质的结构和功能分析一蛋白质的结构设计一酶A基因的定向改造一将改造后的酶A
基因导入受体细胞一获得所需蛋白质。
(6)转基因油葵种子中含油量上升,但抗灰霉菌的能力丢失,原因可能是抗灰霉菌基因未表达或丢失。
【点睛】
本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的
细节,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。
11,排气口的胶管太短发酵瓶底部未设计出料口应该先冲洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗时引起葡萄
破损,增加被杂菌污染的机会30~35℃内质网选择氯霉素抗性稀释涂布平板
【解析】
酿酒和制醋是最古老的生物技术,至今已经有五六千年的历史。与酒与醋的生产有关的微生物,分别是酵母菌(真菌)
和醋杆菌(细菌),它们各有不同的菌种,菌种的不同,所产生的酒和醋的风味也不同。酿酒所用的原料是葡萄或其它
果汁,酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖进行酒精发酵,当培养液中乙醇的浓度超过16%时,酵母菌就会死亡。果醋的
制作是以果酒为原料,利用醋化醋杆菌,将酒精氧化成醋酸的过程
【详解】
(1)设计装置中两处明显的缺陷为:排气口的胶管太短(微生物易污染)与发酵瓶底部未设计出料口(不方便取样)。
(2)应该先冲洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。在制葡萄糖醋的过程
中,要将温度严格控制在30〜35C。
(3)酵母菌是真核生物,其特有的具膜细胞器位为内质网(中心体与核糖体没有膜结构)。
(4)因为该培养基
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