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文档简介

第二单元表内除法（一）

课时数10课时

本单元教材划分为除法的初步认识、用2〜6的乘法口诀求商两节，

包括下面一些内容：除法的初步认识，用2〜6的乘法口诀求商，解决

问题。

教材

表内除法是学生学习除法的开始，它是今后学习除法的基础。让学

分析

生体会除法运算的意义，在理解的基础上掌握用2〜6的乘法口诀求商

的方法及解决问题，是本单元教学的重点。本单元教学的难点是：除法

的含义，用除法运算解决简单的实际问题。

1.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式，

知道除法算式各部分的名称。

2.使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2〜6

教学

的乘法口诀求商。

目标

3.使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

4.结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。培

养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。

让学生体会除法运算的意义，在理解的基础上掌握用2〜6的乘法

教学重点

口诀求商的方法及解决问题

教学难点除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。

1.让学生充分参与“平均分”的实践活动。除法概念比较抽象，

不易被学生所理解。教学时，要让学生通过实践活动获得较多的感性认

识。

方法措施2.设置情境或通过直观让学生初步理解乘、除法的关系。

3.合理组织练习，使学生达到“比较熟练地用2〜6的乘法口诀求

商”的教学目标。

4.重视创设解决问题的情境。

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内容

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