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文档简介
教导处新进教师教学竞赛方案教导处新进教师教学竞赛方案一、比赛的目的和意义为了进一步提高新进教师的教学水平,加强教师之间的交流和合作,激发教师的学习热情和创新意识,教导处决定举办新进教师教学竞赛。此次竞赛的目的在于鼓励教师努力提高自己的教学技能,同时也为教导处在评估新进教师教学能力方面提供参考和帮助。二、竞赛的形式和内容1.形式教学竞赛分为初赛和决赛。初赛采用课堂教学录像或现场模拟等形式进行,决赛采用现场教学模拟或讲课演示等形式进行。教学竞赛内容来自各科目,根据新进教师报名情况,设置不同类别的竞赛。2.内容(1)基础知识和能力测试:主要测试新进教师的教育教学方面的基础知识和能力。(2)课堂教学录像或现场模拟:对新进教师授课内容、教学方法、教学流程、学生互动等方面进行评估。(3)现场教学模拟或讲课演示:将新进教师置于实际教学场景下,对其教学能力和方法进行测试和评估。三、竞赛规则和评分标准1.竞赛规则(1)比赛流程:初赛——资格审查——课堂教学录像或现场模拟——复查及筛选——决赛——现场教学模拟或讲课演示(2)比赛时间:初赛和决赛分别安排在不同时间段举办,具体时间由教导处通知。(3)比赛要求:严格按照比赛内容进行,严禁使用备课笔记和教材,教师须从头到尾进行教学。(4)比赛结果:按照评分标准进行评分,并选出初赛和决赛的优胜者和次优者。2.评分标准(1)基础知识和能力测试测试内容:教育教学基础知识、心理学和学科知识等。测试方式:笔试或机试。评分标准:满分为100分,合格分为60分及以上,不合格分数为60分以下。(2)课堂教学录像或现场模拟评分指标:教学内容设计、教学方法、语言表达、学生反应和评价、教学技能等。评分标准:满分为100分,分数分别由评委独立打分,最后取平均分。(3)现场教学模拟或讲课演示评分指标:教学目标、教学设计、教学方法、组织管理和教学效果等。评分标准:满分为100分,分数分别由评委独立打分,最后取平均分。四、竞赛奖励和表彰1.奖励优胜者奖励:发放奖金和荣誉证书。次优者奖励:发放荣誉证书。2.表彰将优秀选手的姓名和照片张贴在教导处大厅展示,以鼓励他们继续加强自己的教学能力和充实教育教学实践。五、竞赛的组织和实施1.组织机构主办单位:教导处承办单位:各学科教研组2.实施方案初赛录像或现场模拟时间:2022年10月选手确认及资格审查时间:2022年11月决赛时间:2022年12月评委名单公示时间:2022年11月比赛结果公告时间:2022年12月3.实施步骤(1)教导处组织学科教研组宣传竞赛内容和流程。(2)新进教师主动报名参加竞赛,并提交申请表和教学反思。(3)学科教研组进行资格审查,并组织初赛。(4)教导处将初赛结果公示,优胜者晋级决赛,并进行筛选和复查。(5)安排决赛时间和场地,组织评委进行现场评分,评出获奖者。(6)教导处公布比赛结果,并对获奖者进行表彰和奖励。以上就是本次教
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